《创新实践》课程学习报告

创新实践课程 学 习 报 告 姓名：荣红梅 学号： 20092902 专业班级：物流 0901 报告提交时间： 2011 年 11 月 4 日 模型创意制作之感悟 在这学期第四周开始我选了模型创意制作，希望通过这个课程的学习提高我在创新方面 的能力，能够设计出自己满意的作品，达到我所期望的目的。 上第一讲课时我了解到这门课的目的是使学生在学习掌握创造性思维和创新技法的基础 上，针对工业设计、建筑、艺术设计、城市规划等专业学生以激光雕刻机、电脑雕刻机等为 载体，通过创意模型制作的创新实践活动，使学生心领手练，领略模型制作的无穷魅力与伟 大创新，了解现代计算机数控技术的特点,掌握数字化艺术设计创作的基本原理和方法,具备 一定的激光雕刻机操纵及维护能力，提高学生的艺术修养和创作能力，激发创新意识、培养 创新精神。 我对这门课程充满兴趣，一直相信我们小组一定能够设计出一个既有内涵也充满诗意的 广告语。我们很快确定了项目名称“爱上诗意生活”，进行人员分工，我们开始学习模型制 作的各种软件，在学习中我了解了很多以前我不曾知道的很多知识，虽然还是有很多没懂， 但总的来说只要有收获就是好的，每次学到一些总是在进步的。 我认为我们所做的项目需要创造性思维和高度的审美观念，熟练地运用艺术字使广告语 展示出一种充满诗意和温馨的感觉。也要求我们能够熟练的掌握 coreldraw 软件，使图片生 动鲜明、充满活力。该项目虽简单，但有利于提高我们小组成员的艺术鉴赏和创作能力，激 发创新意识、培养创新精神，同时增强了我们的团队意识和协作能力。 在作品处理的过程中我们小组出现了很多问题，大家都不愿意去上课完成课堂上的任务， 缺乏团结的精神，叫他们做什么都不认真，到最后要进行作品雕刻的时候前期工作我们都没 有做好，小组的衔接工作没有做好，虽然这只是一个模型设计的课程，从中我深深地感觉到 了在一个团队里分工协作和团结的重要性，不然最终我们所做的事一定不能达到自己想要的 目标。我学到了课本知识所没有的东西，这些对我以后到社会上是非常有用的，我会在以后 的学习中更加注重中培养自己这方面的能力，让自己能够更好的适应复杂的社会。 模型制作也是设计者技巧和能力的训练，有利于自身专业素质的提高，从实践中得到锻 炼，进一步丰富自己设计生活的内容。我们现在的模型制作得即便粗糙些，因是自己亲手所 做成，内心会感到欣慰，在这个过程我们学到了很多东西，是很有意义的。 而且在这个课程中，我在一次体会到了做事情不光要讲效率，还要追求质高。二者少了 哪个都不行。有个同学为了尽快制作完成，结果模型出现了很多问题，以至于成品质量粗糙， 而有的同学因为追求高质量，进度明显比大家都慢很多，这样在课程结束时还没完成任务， 也是不好的现象。所以做事要胆大心细，做到高质量高效率。 我们所进行的模型设计是艺术字的处理，开始的时候我认为是很简单的，能够很快的处 理好，结果等到处理的时候我才发现，很多细节的东西是很麻烦的，需要我一遍一遍的去演 示，去寻找最佳的状态。在每步操作的过程中我都要仔细的检查，因为前面的步骤一旦出错， 后面的都会错得离谱，同时对所要用到的软件要熟悉能够运用自如。 我在这次课程中遇到的最令自己难堪的是我自己所保存的格式在老师的电脑上打不开， 害的作品不能雕刻出来，只能再一次的回到寝室自己进行修改，然后再到老师那里进行最后 的加工，这样的错误不仅耽误了老师的时间也让其他同学无法快速的进行雕刻。更糟糕的是 我没有弄明白是那里出错了，为什么别人的格式是正确的，而我的却无法打开呢？我决定好 好的研究一下，我不希望在以后第二次出现这样的问题。 总之，模型制作这门课让我学到的不只是如何制作模型，这只是表面上的东西，更多的 是在团队中该如何发挥好自己的作用，怎样提高团队的效率。另一方面，在做事情的时候一 定要认真负责，处理时要仔细，做事要讲究策略、要有步骤，不能临时抱佛脚，不然到最后 很难达到目标。模型制作需要我们发挥自己特有的创新能力，但现在的学生似乎缺少的就是 创新精神，总是在原来的基础上停滞不前，我通过此次的课程也发现自己很懒，不愿