高校图书馆学生工现状探析

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高校图书馆学生工现状探析 摘 要：随着高校的不断扩招， 高校图书馆的现有的馆藏和馆舍已经满 足不了读者需求，因此，图书馆需要一 定数量的学生工来参与其日常工作，学 生工直接影响图书馆的服务质量，该文 深入探析国外高校图书馆针对学生工管 理的现状及其经验，是非常值得我们借 鉴的管理模式，分析了我国高校图书馆 的现状，仍存在许多不足，重点分析合 理使用学生工的意义，提出了几点合理 使用学生工的措施，以达到改善高校图 书馆学生工管理现状，提升图书馆的整 体服务质量，使图书馆未来更加美好。 中国论文网 /8/view-12894764.htm 关键词：图书馆 高校 学生工 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 中图分类号：G258.6 文献标识 码：A 文章编号：1672-3791（2017） 02（b）-0222-02 高校图书馆是一所大学知识、信 息储备的中心，更是代表了一所大学的 内涵和品位，我国著名的教育家思想家 陶行知先生指出：“ 先生不应该专教书， 他的责任是教人做人；学生不应该专读 书，他的责任是学习人生之道。 ”所以， 高校图书馆就得承担起在自己的能力范 围内的学生教育，给学生一个展现自己 的平台，合理引进学生参与图书馆的日 常工作，就有十分重要的现实意义。 1 中外高校图书馆引用学生工现 状分析 我国的高校图书馆的现状则是， 在聘任学生工以后缺乏科学的岗位分工， 对从事工作毫无兴趣，以至于影响工作 质量，缺乏有目的的岗前培训，学生工 进入图书馆工作就有一段的适应期，影 响服务效果，缺乏组织管理，工作时间 随意分散，上下班有迟到早退现象，工 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 作态度不端正等等，严重影响了正常的 工作，目前，很多高校对学生工的工资 报酬还是统一化的，国内某高校学生工 分配到了流通、阅览、和期刊阅览室， 只是要求时间，一周不少于 25 h，薪酬 标准是一样的，只是一味地从时间上标 记，而忽略了质量，这种管理体系欠缺 公平，会打击那些勤奋学生的积极性， 因此，加强学生工的用工管理，对图书 馆的发展有长远的意义。 从研究成果统计上看到，在美国 高校图书馆工作人员中，学生工占工作 人员总数的 28.86%，也有报道称，在 英国学生工在流通阅览岗位的工作量占 总量的 80%，编目工作量占到 30%，由 此可见，很多高校的在校学生都在参与 图书馆的日常工作。首先，美国高校的 岗位设置种类很多，涉及图书馆很多部 门，包括图书馆管理岗、台前咨询岗、 信息共享岗、流通服务台岗，他们还设 置了我们国内大学图书馆没有的一些岗 位，比如，图书搬运岗、书架修理岗、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 档案整理岗等等，学生可以根据自己的 能力、兴趣进行选择，可以在不同的图 书馆工作中学习到很多方面的图书馆知 识。其次，美国高校是因岗位的不同， 对学生工的要求而不同，有些工作还要 求有较高的自身完成工作的能力，比如， 网页设计和平面设计的经验，熟练的西 班牙语或葡萄牙语等等。还有对学生工 的身份有明确的要求，主要还是在校大 学生，家庭贫困者优先，同时要保证每 天和每周的工作时间，和最多不能超过 3 个工作岗位。还要通过有效的岗位申 请，再通过人事部门的面试获批后，填 写雇佣合同和保密协议后，才能最后成 为被雇佣。由此可见，美国的高校图书 馆对于聘用的学生工已经形成了一种非 常细致的管理模式，一些好的模式可以 是我们值得借鉴的地方。 2 合理引进学生工的意义 近年来高校也在不断的扩招，高 校图书馆的管理也面临着许多新的问题。 以石家庄某高校为例，在校学生现有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 20000 余人，教职工 1500 余人，读者的 总人数已经达到 21500 余人，面临这样 一个庞大的服务群体，图书馆现有 60 余人，远远满足不了他们的需求，因此， 合理引进学生工有着重大的意义。 2.1 对图书馆管理创新有利 开展更深层次的读者自我管理， 更有利于图书馆的管理创新，读者自己 参与到图书的管理，有利于图书资源的 开发和利用，以及图书资源的良好的配 置，能提高图书馆的整体管理创新能力。 2.2 对图书馆沟通读者有利 通过学生工能够建立一支直接与 读者沟通的桥梁，学生工在其中起到了 纽带的作用，因为他们既是读者又是工 作人员，能随时反馈读者信息，图书馆 的最新信息直接反馈给读者，读者对图 书馆的需求也可以很快地反馈回来，有 助于提高图书馆的服务水平和质量。 2.3 对缓解高校图书馆人员紧张 有利 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 以笔者所在的阅览室为例，早上 8 点开馆，每天开馆 14 h，每周达到 92 h 的开馆时间，每天接待 1000 多人次的 x 者，最多可以达到了 2000 人次，借 还书最多可达每天 300 余册，面对庞大 的服务群体，5 个工作人员显得力不从 心，引进学生工可以弥补这一矛盾，他 们思维灵活，极短时间内就能进入工作 角色，非常有利于图书馆服务工作。 2.4 对提高学生素质有利 学生工的一部分是家庭比较贫困 的，虽然收入不多，是自己双手的劳动 所得，增强了学生的自信和自立，在劳 动中也培养了他们的交流与交往的能力， 培养了集体观念和工作责任心，从我们 优秀的馆员身上还可以学到勇于奉献的 良好品质。 3 合理引用学生工措施 （1）有些学生工觉得我是临时 的工作，从思想上不重视，没有时间观 念，来也匆匆，去也匆匆，要想解决这 一问题，从学生工的招募做起，从学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 应聘填表，到图书馆面试，每一个环节 不能疏忽，把对图书馆工作真正热爱的 学生招募进来，对图书馆的发展非常有 利。 （2）要建立一系列的管理机制， 他们来到图书馆就是图书馆的一员，让 学生工有一种主人翁的责任感，按照老 师的制度对他们进行管理，也可根据学 生的特点稍加改动，比如，岗位分配、 薪酬、具体职责等制定制度，制作成小 册子发放到本人，起到内外监督的作用。 图书馆定期对学生工考核，学生工自检， 馆员对学生工考核，通过量化指标才能 激发学生工的积极性，奖励表现好的， 差的达到自省的目的，严格考勤制度， 杜绝迟到早退现象，参加图书馆组织的 业务培训，要对这份工作引起足够的重 视，可以适当组织学生工参加图书馆的 集体活动，让他们有归属感，让学生感 觉到是已经融进了图书馆的大家庭中。 （3）按照兴趣专业以及爱好进 行分工，现在国内的高校学生工的分配 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 方式基本上是随意的，最好结合他们填 表时留下他们的所学专业和兴趣爱好， 例如英语专业最好分到外文书库，中文 专业的最好分到文学艺术馆比较合适， 能够提高工作效率和工作积极性。 （4）图书馆老师对学生工通过 自身的工作态度影响他们，他们大多来 自家庭比较贫困，有部分学生就有自卑 感，馆员老师通过自己的语言和行动， 多跟他们交流谈心，树立正确的价值观， 多关心他们的学习和生活，让学生分配 好自己的工作时间，以免影响学习成绩， 出现了生活困难，老师及时给学生提出 一定的建议，给学生参考，增进了师生 间的感情。 4 结语 引进学生工管理图书馆，实