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XX 乡 2013 年“书香梦我的梦中国梦”诗歌朗诵 比赛活动方案 为全面落实“中国梦”主题教育实践活动,加强我乡青少年的 爱国主义教育,进一步激励我乡青少年发扬中华民族优良传统,坚 定理想,奋发图强,创新实践,为实现中华民族伟大复兴的“中国 梦”做出积极贡献,我乡计划于 2013 年 8 月 23 日上午 8:30 在 乡二楼会议室举办以“书香梦我的梦中国梦”为主题 的诗歌朗诵比赛。为了使比赛顺利进行,现制订如下具体活动 方案如下: 一、指导思想 以科学发展观为指导,大力宣传党的十八大精神,全面贯彻党 的教育方针,围绕立德树人的根本任务,广泛开展中国特色社会主 义宣传教育,引导广大青少年为实现国家富强、民族复兴、人民幸 福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,共圆“中国梦” 。 二、活动主题:书香梦我的梦中国梦 三、活动目的: 通过活动激发青少年读书热情,提高他们普通话的口语表达能 力,使他们养成多读书、读好书、会读书的良好习惯。同时凭借诗 词朗读的平台,使广大的青少年深刻领会“中国梦”的内涵。 四、活动时间:2013 年 8 月 23 日 五、活动安排及步骤: 1、演讲内容要求:自由选题,思想健康、观点鲜明、题材 新颖、主题突出。 2、参加对象:义务教育阶段(一年级-九年级)各年级学 生。由各村选拔推荐至少 1-2 名参赛选手。 3、报名时间:8 月 14 日-8 月 21 日 4、比赛安排:8 月 14 日开相关工作人员例会,安排比赛 工作,下发安排工作的通知。各村于 8 月 21 日前将参赛选手名 单及朗诵主题报到 XX 处(联系电话:) ;8 月 23 日(星期五上 午 8:30 分,于乡二楼会议室举行比赛,各选手通过抽签决定 出场顺序,并由评委现场打分进行评选。 5、评分标准:(详见附件 3) 6、计分方法:比赛中所有评委同时计分。每位选手朗诵完 毕后,由评委实行现场打分,记分员按照评委的打分,求得的 平均分来计算各选手得分。 7、评分要求:各评委根据评分标准和朗诵的实际情况客观、 公平、公正的评分。 六、奖励办法: 本次朗诵比赛将分别设个人奖若干名:一等奖一名,二等 奖二名,三等奖三名(根据情况将进行适当调整) 。 七、其他未尽事宜根据情况再行制定或者通知。 附件: 1、XX 乡 2013 年“书香梦我的梦中国梦”诗歌朗诵比赛报名表 2、XX 乡 2013 年“书香梦我的梦中国梦”诗歌朗诵比赛安排表 3、 “书香梦我的梦中国梦”诗歌朗诵比赛评分表 4、 “书香梦我的梦中国梦”诗歌朗诵比赛打分表 附件 1: XX 乡 2013 年“书香梦我的梦中国梦”诗歌朗诵 比赛报名表 序号 村名 姓名 年级 电话 题目 附件 2: XX 乡 2013 年“书香梦我的梦中国梦”诗歌朗诵 比赛安排表 (一) 、选手集合,活动开始:选手通过抽签,确定出场序号, 按照序号入座,准备就位; (二) 、评委入席,主持人宣布活动开始; (三) 、全部选手朗诵结束,记分员统计排名确定名次; (四) 、主持人宣布比赛成绩,并颁发奖品; (五) 、在歌声中主持人宣布 2013 年 XX 乡书香梦我的梦中 国梦”诗歌朗诵比赛结束。 主持人: 评 委: 计分员: 音响师: 颁奖人: 附件 3: “书香梦我的梦中国梦”诗歌朗诵比赛评分表 评分项目 具体标准 分值 成绩 精神面貌 出入有序、衣着整洁,仪态端庄大方; 举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌; 上下场致意,答谢。 1 分 思想内容 内容健康、向上、思想性强,有时代气息,主 题鲜明。 2 分 发音语速 语调抑扬顿挫,发音准确,吐字清晰,不 读错 字,不漏字; 普通话标准,咬字清楚; 语速恰当、声音响亮,表达自然流畅,正确把 握诗歌节奏。 2 分 体态感情 准确把握作者的思想感情,表演能力强,情 绪饱满,感情丰富,朗诵富有激情和表现力; 姿势自然得体,庄重大方,舞台效果好,把握 诗歌的感情基调,富有感染力。 3 分 熟练程度 因不熟练造成的的每一次停顿减 0.1 分; 不脱稿减 1 分。 2 分 总 计 10 分 注:比赛限时 5 分钟,超时扣 0.2 分。 附件 4: “书香梦我的梦中国梦”诗歌朗诵比赛打分表 评分 项目 精神 面貌 思想 内容 发音 语速 体态 感情 熟练 程度 总分 类型
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