人人文库网 > 教育资料 > 中学教育 > 【创新设计】2014-2015学年高中化学 第1-4单元课件（打包4套）新人教版选修2
【创新设计】2014-2015学年高中化学 第三单元 化学与材料的发展课件 新人教版选修2.ppt
【创新设计】2014-2015学年高中化学 第1-4单元课件（打包4套）新人教版选修2
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【创新设计】2014-2015学年高中化学 第1-4单元课件（打包4套）新人教版选修2,创新,立异,设计,学年,高中化学,单元,课件,打包,新人,选修
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单 元 归 纳 整 合 材料 无机非金属材料 金属材料 有机高分子材料 金属的冶炼 金属的腐蚀与防护 塑料制品废弃物严重污染环境，被称为 “白色污染 ”，其危害主要表现在以下几个方面： (1)在自然界，塑料垃圾难以分解，埋在土壤里经久不烂，长此下去会破坏土壤结构，降低土壤肥效，污染地下水。 (2)焚烧废弃塑料会释放出多种有毒的化学气体，严重污染环境，既威胁人类的健康，又影响市容市貌。 “白色污染 ”的治理方法如下： (1)废弃塑料资源化。以废弃塑料为资源，加以开发和利用，其途径有： 专题一 | “白色污染 ”的危害及其治理 1 2 直接作为材料。如市售再生塑料制品。 制取合成高分子的单体。高分子是单体聚合而成的，那么在一定条件下可由废弃塑料再制成单体。 制取燃料油。有些类似于石油的裂化，因为像聚乙烯 、聚丙烯 等的 结构类似于长链烃。 （ 2）研制生物降解塑料，已经研究的方法有： 天然高分子改造法。以淀粉、纤维素、甲壳素、木质素、海藻等天然高分子为原料，通过化学修饰和共聚等方法，对这些分子进行改性，可合成得生物降解塑料。 化学合成法模拟天然高分子结构，从简单的小分子出发制备分子链上连有酯基、酰胺基、肽基的聚合物。这些 “基 ”有些类似天然油脂、蛋白质中的结构片段，易被生物降解。也可在高分子链中嵌入易被生物降解的链段。 “ 裂化 ” 过程可表示为：有关塑料 硅酸盐分子筛430 460 低分子 石油烃 分馏 汽油煤油柴油微生物发酵法。许多微生物能以某些有机物为碳源，通过代谢分泌出聚酯或聚糖类高分子。如英国研制出的类似聚丙烯的细菌塑料、美国研制的土豆塑料等。 塑料废弃物的危害是 （ ）。 难以分解，破坏土壤结构，影响植物生长 污染海洋 危及海洋生物的生存 造成海难事件 破坏环境卫生，污染地下水 A. B. C. D. 解析 人们把由塑料造成的污染称为 “白色污染 ”。 “白色污染 ”最为严重的是食品包装袋、原料包装袋的废弃物造成的污染。由于它们是一种不能被微生物分解的材料，因而造成的危害较大。故正确选项为 A。 答案 A 【 典例 1】 凡链节的主碳链为两个碳原子，其单体必为一种。将链节的两个半键闭合，即为单体。 专题二 | 判断合成高聚物的单体的规律 1. 凡链节中主碳链为 4个碳原子，无碳碳双键结构，其单体必为两种，从主链中间断开后，再分别将两个半键闭合，即得单体。 的单体为 =H= 凡链节中主碳链为 4个碳原子，含有碳碳双键结构，单体为一种，属二烯烃： 2. 3. 凡链节中主碳链为 6个碳原子，含有碳碳双键结构，单体为两种（单烯烃和二烯烃）。 凡链节中主碳链为 8个碳原子，含有一个碳碳双键结构时，其单体可为一种二烯烃，两种单烯烃。如工程塑料. 5. 凡链节中含有酯基 结构的，其合成单体多为两种。从酯基中间断开，在羰基上加羟基，在氧原子上加氢原子，得到羧酸和醇。如涤纶树脂的结构简式为 ，合成涤纶树脂所需的两种单体的结构简式为 。 6. 凡链节为 结构的，其单体必为一种，在链节的亚氨基上加氢原子、羰基上加羟基，所得氨 基酸为单体。如 的单体为 凡链节为 结构的，其单 体必为两种，可将肽键 中的 C亚氨基上加氢原子，在羰基上加羟基，得到的二胺和二酸，即为单体。 7. 8. 凡链节中主碳链含有苯环并连接 团的，其 团必来自甲醛，单体有两种，即酚和甲醛。如 酚醛树脂 的单体为 和 开环形成的聚合物的组成与其单体相同。 如聚醚 的单体为环氧乙烷，结构简式为 。 又如尼龙 6： 的单体为 。 9. 10. 维通橡胶是一种耐腐蚀、耐油、耐高温、耐寒性能都特别好的氟橡胶。它的结构简式为： 合成它的单体为 （ ）。 1二氟乙烯和全氟丙烯 ， 3丁二烯 解析 分析链节主链的结构可以看出，其应是加聚反应的产物。
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