专业带头人述职报告

尊敬的各位领导、各位名师：大家下午好！ 2012 年 3 月，本人被聘为思想政治理论课学科带头人（培养 对象）。回首这一年的工作历程，忙碌与快乐同在，压力携进步 同行。下面就从师德师风、履行职责、承担教研和其他工作四个 方面将自己一年来的工作情况向各位领导、同事做客观、真实地 汇报。 一、为人师表 以身作则 一年来，我始终以“学科带头人”的标准严格要求自己，自觉 遵守国家法律法规和学院各项规章制度，在政治上与上级主管部门 及学院保持高度一致，积极学习并贯彻十八大以来党的方针、政策， 以身作则，爱岗敬业，淡薄名利，顾全大局，具有高度的事业心和 责任感；恪守职业道德，坚持在一切场合言行一致，维护教师的良 好形象；注重加强自身修养，积极参加学院及部门组织的各种集体 活动，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，乐于助人，具有 良好的道德品质和师德修养，充分发挥学科带头人的示范、引领、 辐射、带动作用。 二、认真履职，成绩突出 作为学科带头人（培养对象），我积极身体力行，主动以学院 大局出发，自觉服从部门安排，承担 13 个班的毛泽东思想和中国 特色社会主义理论体系概论和思想道德修养与法律基础两门 课的教学任务。教学中，潜心探索教学规律，勤奋钻研、挖掘教材， 不断改进教学方法，拓宽教学思路，形成自己独特的教学风格，课 堂颇受学生喜爱。 为了更准确地了解教师的教学情况，我坚持深入课堂听课，本 年度共听课 20 节，同时，结合听课所掌握的情况，与授课教师共同 分析教育教学现状。 2013 年度我主持建设了毛泽东思想和中国特色社会主义理论 体系概论的课程网站和申报网站，并申报 2013 年度校级精品课程。 三、加强教研，精益求精 “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。为了迅速将思想政治 理论课教师引入到学科发展的“快车道”，广集群言、广纳群智， 我们经常集体备课，我个人也主动上示范课、每年至少承担两节示 范课教学。 我十分重视学院各级各类课题的申报与研究。2013 年 4 月我主 持的校级课题结题，目前正准备在 2014 年再申报一项校级课题。同 时也十分重视收集整理典型教育教学案例，及时反思总结教育教学 中的得失，积极撰写教育教学论文、案例、反思、故事等，本年度 我个人一篇论文荣获山东省思想政治教育成果三等奖。 四、积极配合，完成工作 2013 年度，我积极配合学院的党建工作，组织 7 位教师为学院 第二十期、第二十一期入党积极分子培训班做 21 次专题讲座，其中 我做了 3 次专题讲座，并为基础部全体党员和学院 2013 年党员发展 对象做两次专题讲座，这 5 次讲座都已精心准备赢得领导、老师和 同学的热烈掌声。 同时还配合学院党委和宣传部做好思政协会的相关工作。作为 思政协会教研室主任，我负责各部系及思政课教师的入会申请工作， 并负责 2014 年度思想政治理论课教学与改革项目指南的编写及形势 与政策课程改革等相关工作。 各位领导、各位名师，学科带头人这一年的工作经历，使我受 益匪浅。如果说我的工作取得了一些成绩，那是学院和部门领导正 确决策指挥的结果，是思想政治理论课教师群策群力、奋力拼搏的 结果。在看到成绩的同时，我也一直在对自己所做的工作进行着深 刻的思考，我知道，无论是履行职责方面还是承担教研方面，都与 学院的要求、领导的期待和学生的需要存在一定差距，如理论学习 不够全面，对课堂教学反思不够及时、深入，创新意识不强等，对 这些问题，我一定高度重视，认真加以改正，绝不辜负各级领导和 思想政治理论课教师对我的关心、理解与支持，在今后的工作中， 我一定会一如既往地忠实履行岗位职责，恪尽职守，发扬成绩，克 服不足，在各级领导