信息管理系统可行性分析报告.docx

信息管理系统可行性分析报告 导语：信息管理的系统可行性分析报告应该怎么写， 以下小编为大家介绍信息管理系统可行性分析报告文章， 欢迎大家阅读参考! 信息管理系统可行性分析报告 1 在企业整个经营期 内，我所担当的角色是 XXX 组的信息总监。在六年的经营过程种，主要参与广告 投放前、投资新产品新生产线及投入生产前的信息收集分 析。例如根据产品在各地区的市场价格预测，分析可能出 现的竞争激烈的区域，合理分配广告费的投入，其次，根 据所给资料及自己组的情况对生产线的投入进行分析，再 根据后期的产品价格等预测进行生产情况分析，同时，也 要收集竞争对手的运营信息进行整理和分析，比较总结自 身优势，帮助团队不断修正方向和战略。总体来说，对信 息总监的要求就是要有强的观察分析能力，反映敏锐，及 时作出正确的判断，搜集一切可利用的信息，保证信息流 通畅通。 综合这六年的经营状况来总结分析此次沙盘推演实训 课程中 出现的问题，分析及解决方法： 一是广告投放出现问题。广告投放是我们组的失败的 起步。第一年因为对规则的不熟悉，同时因为我没有尽到 我收集竞争对手的运营信息的责任，导致我们因为第一年 只投了 5 个币的广告而错失第一次机会。导致只拿到一个 订单，占有的市场份额也是最少，剩下大量的 P1 占用资金。 第二年时，我分析情况后认为，不能因为第一年投入广告 过少而第二年不计成本的大量投入广告，应该与标王合作， 以卖出产品为原则。但由于我第二年请假不在，跟 CEO 沟 通没成功的情况下，随着大量的广告投放，成本升高，广 告费投放最多，销售收入却是最低。从此进入破产阶段。 第二年广告费 第二年销售收入 从第三年开始，我们组的广告费被限定只能投 6 个， 只能拿最少的订单，因 此销售收入被限制，难以继续扩大生产力，也就不能 扩大市场份额。一开始是按部就班的每个区域每个产品各 投一个，后来区域扩大，又有了额外的 ISO 认证，我们就 资料和上一年各区域个产品的广告投入情况分析，避开竞 争最激烈的位置，分析最可能用到 ISO 认证的区域进行广 告投放，争取用最少的广告费拿到最多的单，努力提高广 告投出比。 第一二年广告产出比 第三四年广告产出比 第五六年广告产出比 在我们的努力下，广告投出比小相对第一二年好了很 多，最后一年还达到了排名第二。 二是贷款的问题。由于经营初期要更新生产线，进行 产品研发，广告投放等需要大量资金支持的项目，难免要 出现资金短缺乃至无法偿还短期贷款及利息的状况，更由 于破产后无法进行长短贷，只能进行 xx，每年的利息支出 就占了很大一部分。以第四年为例。 第四年经常费用占销售比例 后来经过分析发现，贴现和组间借贷要比 xx 好得多。 可以降低利息支出，提高利润率。也是因此才能再最后挽 回破产的局面。 第六年经常费用占销售比例 我的心得及体会 首先，作为一个企业，生产力是第一要素。在可能的 情况下，尽可能地发展生产力，有了生产力，才能尽可能 地多拿订单，卖出产品才有收益。我们组也是有这个信念 支撑，在多没钱的情况下也坚持投产，这可能也是我们最 终能挽回破产局面的一个原因吧。 其次，作为一个企业的领导者，要有魄力，有远见。 一个组要有一个领导者而且只能有一个领导者。否则是无 法做出任何决定的。要敢投资，钱只有花出去了，变成资 源才能有更大的收益。 最后，虽然盈利才是硬道理，但我还是比较看重各组 之间的合作。如果在别人有“难”的时候我们没有帮一把 反而是踩一脚，那可能我们也没有办法能借到组间借贷， 可能也就没有办法摆脱破产的局面。 信息管理系统可行性分析报告 2 班级：xx 姓名：x 学号：xx 联系方式：xx QQ：xx 先在这里自我介绍一下，我是杭州科技职业技术学院 信息工程学院的一名大二学生，大三就要出校实习。目前 还是学生，如果学生是一种职业的话今年的职业愿望就是 成绩合格不挂科。来这学校也有快 2 年了，我一直的学习 成绩平平凡凡没有父母所期待的那样优异，虽然成绩没啥 亮点，但我觉得在学校一张优异的成绩单还不如在学校的 平平安安。所以我每天都以开心的心情平安的度过快 2 年 的大学生活，今年父母对我期望随着实习的到来也改变了， 他们希望我实习完后有公司让我工作，父母就是这样的为 子女着想，所以我现在的发展愿景是希望有一个适合自己 的工作、生活理想是希望生活天天开心、现在的学习任务 就是学好关于自己职业的课程。但在实现这些时要将我的 懒习拔除，万恶懒为首从小学到高中我一直很勤快，但到 了大学就沾染了懒这恶习每天不是宿舍、食堂、课堂这三 处跑我都没啥出去懒洋洋的，运动时间量也不大所以我也 希望自己能振作起来把懒习给拔除这样我想我生活会变得 更好。我也向同学们打听过这些，大多数同学希望实习答 辩能通过能找到好工作，还有一些少数的是读完大学回家 帮家里经营事业。 在学校学习我学过很多课程用一双手都 数不过来比如大一的大学生职业生涯规划导读这门课教会 我如何规划好大学三年的生活学习和为以后就业努力的方 向；网络信息检索与处理让我如何运用电脑找到自己所需 要的资料，但我觉得这门课教会了我如何写报告，让我以 后再也不会为如何写报告而烦恼；Photoshop 让我懂得不管 你美与丑 Photoshop 能让你变得与众不同；淘宝网店页面 设计给我开的淘宝店的布局、配色、装修焕然一新；商务 网站设计教我如何设计网站；计算机应用基础、计算机操 作员实训带我认识计算机的不同一面；消费心理与市场营 销让我明白市场如战场；专业认知与职业道德培养培养了 良好的道德情操；大学心理健康打开了我的心灵之窗，还 有 IT 技术支持与服务、SQL Server 数据库管理及其实训、 高数、新职业英语等等。 目前正在学习的课程有：网店运营、SEO 优化、商务网 站设计实训、移动商务技术、Flash 动画设计与制作等。这 些虽然还不知会让我学到啥知识但我知道开的不管啥课程 都是在为我以后进入社会铺出一条康庄大道毕竟宝剑锋从 磨砺出，梅花香自苦寒来。所以对后续课程信息管理与电 子商务综合实训、毕业设计、顶岗实习、officeXX 高级应 用教程等我充满期待。 第一章 课程概貌与求课程目标要 . . 1 课程基本信息 . . 1 课程定位 . . 1 课程目标要求与追求特色 . . 1 第二章 信息系统与管理 . . 2 信息管理系统的由来和发展 . . 2 信息的度量 . . 2 信息 . . 2 信息的度量含义 . . 2 信息的度量方法 . . 3 利用 MIS 教学演示系统软件创建相应学习情境 . 3 信息系统的概念及发展 . . 4 信息管理和知识管理 . . 4 系统和信息系统 . . 4 信息系统 . . 4 信息系统的类型 . . 4 信息系统的发展 . . 4 信息系统及管理 . . 5 当代管理环境的变化 . . 5 信息系统和管理的关系 . . 5 信息管理系统面临的挑战 . . 5 信息系统的伦理 . . 6 第三章 信息管理系统的概念 . . 7 信息管理系统的概念 . . 7 信息管理系统的定义 . . 7 信息管理系统的特点 . . 7 信息管理系统的结构 . . 7 信息管理系统与环境 . . 7 组织的系统性 . . 7 信息处理与人 . . 7 信息管理系统的分类 . . 8 信息管理系统的分类 . . 8 国家经济信息系统 . . 8 企业信息管理系统 . . 8 事务型信息管理系统 . . 8 办公型信息管理系统 . . 8 专业型信息管理系统 . . 8 制造资源计划(MRPII) . . 9 MRPII 系统的工作原理 . . .9 MRPII 系统的结构 . . .9 企业资源计划 . . 9 ERP 系统概念的提出 . . .9 ERP 系统的结构 . . .9 ERP 的经营理念 . . .9 第四章 信息管理系统的技术基础 . . 10 数据处理 . . 10 数据处理的概念 . . 10 数据处理的主要目的 . . 10 数据处理的基本内容 . . 10 数据组织 . . 10 数据结构 . . 10 指针与链 . . 10 数据文件 . . 10 数据库 . . 10 数据库技术 . . 10 数据库系统的构成 . . 10 数据库操作 . . 10 数据库保护 . . 10 计算机网络 . . 10 计算机网络的概念与分类 . . 10 计算机网络体系结构 . . 11 典型的网络通信技术 . . 11 Internet/Intranet . . 11 多媒体网络 . . 11 云计算技术 . . 11 云计算的概念 . . 11 云计算的分类 . . 11 云计算实现技术 . . 11 云计算应用领域 . . 11 人工智能 . . 11 人工智能概念 . . 11 人工智能的定义 . . 12 实际应用 . . 12 人工智能影响 . . 12 第五章 Web 开发的基本技术 . . 13 万维网 . . 13 Internet 地址 . . .13 Internet 提供的服务 . . .13 www 服务 . . .13 网页和超文本 . . 13 HTML . . 13 Frontpage . . 13 ASP . . 13 ASP 的定义和工作原理 . . .13 Internet 信息服务 . . .13 Web 数据库 . . .14 关于 . . .14 第六章 信息管理系统的规划开发方法 . . 15 信息管理系统规划 . . 15 信息管理系统规划的作用 . . 15 制订 MIS 规划的作用 . . 15 信息管理系统规划的内容 . . 15 MIS 规划的组织 . . .15 制定信息管理系统规划的步骤 . . 15 信息系统发展的阶段论 . . 15 制定规划的具体步骤 . . 15 制定