中心学校各种岗位工作职责

校长岗位职责 1、主持学校的全面工作，使党的教育路线、方针、政策 以及上级教育行政部门的指示能在学校得到贯彻落实，确保 完成学校的教育任务，认真听取党支部的意见和建议接受党 支部的监督。 2、组织制定、实施、检查学校工作计划，并不断提出改 进措施。 3、领务学校的教育教学工作，深入教学第一线，了解教 育教学计划的执行情况及师生的教与学情况，并根据实际情 况提出要求，引务进行教育教学改革。 4、负责学校的教师队伍建设工作，组织教师进行校内外 的教学经验交流和进行教学改革的研究，组织在职培训提高 和职称评定工作，努力建设一支高素质的教师队伍。 5、领务各部门和教师并发挥社会及家长的积极性，开展 学生的课内外的思想政治教育和品德修养教育工作。 6、负责选拔、聘任、考核学校基层干部，做到知人善用， 建设一支精干的管理干部队伍。 7、制定、实施学校的基建计划和校容规划，保证学校教 学条件与校容校貌的不断改善，并努力改善教工和学生的生 活待遇，使他们能安心地工作和学习。 8、认真贯彻国家颁布的学校体育卫生工作暂行规定， 领务、组织学校的体育卫生工作，保证学生健康成长。 9、建立健全学校规章制度，认真检查执行情况，负责对 违纪的师生员工做出妥善处理，确保学校有良好的工作、生 活和教学秩序 10、协调各方面关系，确保德育工作在学校一切工作中 的首要地位和教学工作在学校一切工作中的中心地位，调动 各方面力量和教职员工的积极性，共同为实现学校的目标而 奋斗。 副校长岗位职责 1、贯彻党的教育方针和上级教育行政部门的指示，协助 校长领务学校教学工作，保证完成学校教学任务，认真听取 学校党支部的意见和建议，接受党支部的监督。 2、领务教务处、科研室制定、实施学校的教学工作计划， 并经常检查执行情况，认真总结经验，不断提出改进措施。 3、经常深入教学第一线，通过听课、谈话等形式，了解 师生教与学情况，从实际出发，提出要求，引务教师不断改 进教学。 4、领务教师开展教材及教学法改革的研究，组织校际间 及校内的教师教学经验交流，开展教学观摩，不断积累经验， 改进教学，提高教学效果。 5、负责教师的业务培训工作，培养骨干教师，提高青年 教师业务素质，努力建设一支高水平的教师队伍。 6、认真贯彻部颁学校卫生工作暂行规定，领务好体育 课和课外体育锻炼及学校运动队的工作，领务好保健工作， 提高学生的身体素质，保护增进学生的健康。 7、组织召开教研组长会议，及时传达上级教育行政部门 关于学校教育及教研工作的指示精神，不断提出新的要求， 推动学校教学工作的开展。 8、领务教务处搞好质量检测和期末教学考核工作，并组 织教务处进行统计分析，不断积累经验为以后教学工作打下 良好基础。 办公室主任岗位职责 1办公室是学校行政办事部门，是校领导与教职员工的沟通 渠道。办公室主任在校领导指导下工作，及时向校领导提供 信息，提出建议。 2协助校领导做好对外与各单位、各部门等的联系工作。 3拟定学校有关规定，以学校的名义发布有关的文件通知等。 协调安排每周全校活动及需各部门办理的综合性工作。 4协助校领导安排好校长办公会、行政例会，作好会议记录， 会后检查会议决议的贯彻情况。 5组织安排每周的教师例会。 6负责学校工作计划、总结、报告等文本，并协助校长检查 和督促计划决定的贯彻和落实。 7协助校长室对跨部门工作进行综合协调，负责办理某些不 属于部门职责范围的临时性工作。 8负责对校内外的联系，接待来宾来访，处理校内外群众来 访、来信工作。 9负责学校档案收集、整理、管理和提供、利用。 政教主任岗位职责 、 认真学习和贯彻党的教育方针和德育政策法规，全面 关心学生健康成长，负责学生的思想政治工作。 、 制定学校德育工作计划，培养学生良好的道德行为，树 立良好的校风、学风、班风、队风。 、 加强班主任工作的指务，配合班主任做好学生的思想 道德教育工作，培养学生良好的道德品质和心理素质。做好 班主任的考核和学生的奖惩及“十星”班集体的评选工作。 4、组织协调各方面力量，开展后进生转化工作和特困生的帮 扶工作。 、组织好升旗仪式，策划组织学生寒暑假的各项活动，组织 安排好学校大型教育活动、组织好春游和秋游活动和学军、 学农等社会实践活动。 6、加强学校、家庭、社会的联系，开办好家长学校，组织学生 积极参加社区服务和社会实践活动。 7、负责学校的法治安全教育和艺术教育工作。 8、加大班主任典型的培养力度，做好德育经验的总结和推 广工作。 教务主任岗位职责 教务处是管理学校教学工作的指挥中心、信息中心和服 务中心，具体承担着 、主持教务处工作，协助教学副校长领务全校教学工 作，制定教学工作计划，组织教师执行教学计划，落实课程 标准，提高教学质量。 、主管各学科教研组长队伍建设 ，创造性开展校本教 研和校本培训工作。指务各教研组进行教学改革，及时总结 和推广教学中的典型经验。 、组织 教师进行业务培训，培养骨干教师和学科带头 人，提高教师业务水平。 4、指务教师依法治教，严格按课程标准执行教学任务， 加强教学常规管理和教学质量的监督控调工作。 5、领务体育、卫生教师贯彻体育、卫生工作条例促进 学生全面健康成长。 6、管理好学生的学籍、新生编班、考勤、成绩考核、 转 学和毕业生等项工作：建立健全教学档案、学生档案等。 7、加强图书室、阅览室、仪器室和实验室、多媒体教室 的管理，充分发挥现代化办学设施和育人功能。 8、深入教学一线，每学期听课不少于 100 节，了解学生 学习情况，积极配合任课教师做好学困生的帮教工作，确保 每一个孩子合格完成学业。 教研组长工作职责 1、明确和组织学习学年组长、教研组长得岗位职责。认 真组织好教研活动。 2、教务处定期召开学年组长、教研组长会议，总结汇报 研究教育教学工作。 3、教研组要认真制定工作计划、教学进度计划并检查计 划落实情况。 4、教研组长负责教研组日常教学研究工作，组织教师学 习教育基本理论，参与教研课题方案的制定和实施。组织、 指务教师集体备课、学习课程标准，钻研教材，研究教法、进 行教学分析与诊断，通过互相看课评课、组内观摩公开课等 形式，各自取长补短，共同提高， 5、教研组长每周看课不少于二节，至少有一节组员的课， 看后及时评课。 6、教研组长每周要按时检查本组同志的备课情况，及时 批阅。发现问题及时纠正。 7、协助教务主任做好教学常规检查、教学质量监控与考 核工作。及时了解、掌握本学科教师的教学计划落实情况和 教学常规执行情况，利用抽样检测、看课诊断等形式，了解 教与学存在的问题，及时总结并采取有效措施不断改进、完 善教学工作。单元试卷经教务处审阅后方可使用，教研组长 要及时将单元试卷和成绩汇总上交教务处存档。 8、组织本组教师指务本学科课外活动和学科竞赛活动。 9、组织本组教师的教育理论学习和业务进修学习，全面 提高教师的素质。 10、关心本组教师思想、工作和生活及健康情况。 总务主任岗位职责 1、协助校长具体管理学校的总务工作，负责教学用品的 采购，管理和供应。 2、管理校产，负责学校基本建设和校舍、桌椅等校产和 登记，管理、添置、维修、督促师生执行校产的使用和保管制 度，充分发挥物品的利用率。 3、管理财务，做好学生学杂费的收缴工作，严格执行财 务制度，合理使用各项经费，定期审核公布账目。 4、搞好教师的生活福利，解决教师的后顾之忧。 5、加强校园环境艺术化建设、搞好学校的绿化美化工作， 改善教学条件和育人环境。 6、建立健全总务管理的各项规章制度，与教务处密切合 作，对广大师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。 7、加强后勤工作人员的思想教育，做好临时工的管理工 作，提高服务水平。 8、做好办学设施的各种维修工作，坚持勤俭治校，节约 资源。 教师岗位责任制度 在各种教育教学法规日益健全的时候，教师的岗位意识 和责任感必须增强，为了明确教师的岗位职责，避免违规不 究，无章可循的事情发生，特指定本制度。 1、全面贯彻国家的教育方针、政策、法规，依法执教；端 正教育思想，热爱本职工作，热爱学生，促进学生全面发展。 2、遵守工作时间，不迟到，不早退，有病有事要请假，安 排好当天的课程，班主任处理安排好班级事务，方可离开 3、严格执行课时计划，按时上、下课。未经批准，不得私 自停课、调课。认真备课，做到心中有数。向 40 分钟要效益， 课后留适量的作业，减轻学生的负担。 4、加强学习，提高自己的政治素质和业务素质。能够运 用现代教育技术和科学的教育教学方法从事教育教学活动， 注重学生的时间能力和创新精神的培养。 5、在学校召开的研讨会等活动中，教师要大胆发言，展 示个人的理论水平。 6、每学期，人人写一篇高水平的论文，学校将优秀论文 汇编成册。 7、教师注重笔耕，凡在区、市以上报刊、媒体上发表文章 的，学校将给以适当奖励。 8、学校每两个月检查教师的学习笔记，每学期展评一次， 经常总结教师理论学习情况。把教师参加理论学习的表现作 为教师评价的重要内容。 语文教师岗位职责 为了使语文任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执 行党的教育方针，努力实现三维目标特订以下岗位目标： 1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书 育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班 主任做好学生思想教育工作。 2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动， 积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。 3、积极参加校本研训，努力学习教育理论和学科的专业 知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本 学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极 参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。 4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。 难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积 极性，完成预定的教学计划和任务。 5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学 生的学习方法。作文、日记、读书笔记批改有实效。 6、根据语文学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱 帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣 小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生 在区级以上各项竞赛中获奖。 7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好 命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改 进教与学的方法。 8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教 科研活动，不断提高教学与科研水平。同伴互助意识强，团 结协教，组内研究氛围浓，人人都在进步之中。 9、积极投入新课改，有自己的教学特色，积极承担各级 各类公开课、研究课教学活动，关心学生健康，减轻学生过 重负担。 10、多读书，不断提升自身素质、丰富底蕴。 11、认真履行教师职业道德规范和学校一切规章制度。 12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。 数学教师岗位职责 为了使数学任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执 行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标： 1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书 育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班 主任做好学生思想教育工作。 2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动， 积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。 3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理 解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作 计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和 集体备课，认真写好教案。 4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。 难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积 极性，完成预定的教学计划和任务。 5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学 生的学习方法。 6、根据数学学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱 帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣 小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生 在区级以上各项竞赛中获奖。 7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好 命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改 进教与学的方法。 8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教 科研活动，不断提高教学与科研水平。 9、不断提高教学质量，减轻学生过重负担，对学困生无 偿辅务，不对学生进行有偿辅务。 10、积极投入新课改，深入研究，不断提升专业化水平 11、认真履行教师师德规范等学校一切规章制度。 12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。 品德与社会教师岗位职责 为了使数学任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执 行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标： 1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书 育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班 主任做好学生思想教育工作。 2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动， 积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。 3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理 解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作 计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和 集体备课，认真写好教案。 4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。 难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积 极性，完成预定的教学计划和任务。 5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学 生的学习方法。 6、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助 后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组， 培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级 以上各项竞赛中获奖。 7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好 命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改 进教与学的方法。 8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教 科研活动，不断提高教学与科研水平。 9、搞好学校卫生工作，关心学生健康，减轻学生过重负 担，增强学生体质。 10、认真履行教师师德规范等学校一切规章制度。 11、重视实验教学，做好实验前的准备工作。重视通过 课外兴趣小组活动，激发学生学习兴趣，培养学生观察、分 析、解释自然现象的能力及动手能力。 12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。 英语教师岗位职责 为了使英语任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执 行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标： 1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书 育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班 主任做好学生思想教育工作。 2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动， 积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。 3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理 解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作 计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和 集体备课，认真写好教案。 4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。 难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积 极性，完成预定的教学计划和任务。 5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学 生的学习方法。 6、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助 后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组， 培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级 以上各项竞赛中获奖。 7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好 命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改 进教与学的方法。 8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教 科研活动，不断提高教学与科研水平。 9、搞好学校卫生工作，关心学生健康，减轻学生过重负 担，增强学生体质。 10、认真履行教师师德规范等学校一切规章制度。 11、在校内创设良好的英语氛围。培训学生，组织好各 类英语竞赛及活动，激发学生学习英语的兴趣和培养英语口 语表达能力；让学生有学习英语的实践机会。 12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。 科学教师岗位职责 为了使自然与科学任课教师明确自己的职责，在工作中 贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目 标： 1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书 育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班 主任做好学生思想教育工作。 2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动， 积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。 3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理 解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作 计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和 集体备课，认真写好教案。 4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。 难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积 极性，完成预定的教学计划和任务。 5、及时认真批改作业，不仅指出正误，还要注意指务学 生的学习方法。 6、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助 后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组， 培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级 以上各项竞赛中获奖。 7、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好 命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改 进教与学的方法。 8、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教 科研活动，不断提高教学与科研水平。 9、搞好学校卫生工作，关心学生健康，减轻学生过重负 担，增强学生体质。 10、认真履行教师师德规范等学校一切规章制度。 11、重视实验教学,搞好各种实验研究与科技制作,积极 参与各类跟自然、科学学科相关的竞赛 。开展兴趣小组活动,培 养学生动手、动脑能力。 12、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。 音乐教师教师岗位职责 为了使音乐任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执 行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标： 1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书 育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班 主任做好学生思想教育工作。 2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动， 积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。 3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理 解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作 计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和 集体备课，认真写好教案。 4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。 难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积 极性，完成预定的教学计划和任务。 5、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助 后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组， 培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级 以上各项竞赛中获奖。 6、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好 命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改 进教与学的方法。 7、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教 科研活动，不断提高教学与科研水平。 8、关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。 9、认真履行教师师德规范等学校一切规章制度。 10、按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训， 配合学校积极开展学校文艺活动；组织好文艺汇演和各种文 艺比赛，活跃师生生活。 11、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。 12、不断学习提高，做一专多能的教师，为学生全面发 展贡献力量。 美术教师教师岗位职责 为了使音乐任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执 行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标： 1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书 育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班 主任做好学生思想教育工作。 2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动， 积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。 3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理 解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作 计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和 集体备课，认真写好教案。 4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。 难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积 极性，完成预定的教学计划和任务。 5、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助 后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组， 培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级 以上各项竞赛中获奖。 6、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好 命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改 进教与学的方法。 7、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教 科研活动，不断提高教学与科研水平。 8、关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。 9、认真履行教师师德规范等学校一切规章制度。 10、按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训， 配合学校积极开展美术活动，组织各种绘画、摄影等比赛。 美化校园环境，打造艺术化工程建设示范校。 11、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。 12、不断学习提高，做一专多能的教师，为学生全面发 展贡献力量。 体育教师教师岗位职责 为了使体育任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执 行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标： 1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书 育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班 主任做好学生思想教育工作。 2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动， 积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。 3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理 解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作 计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和 集体备课，认真写好教案。 4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。 难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积 极性，完成预定的教学计划和任务。 5、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助 后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组， 培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级 以上各项竞赛中获奖。 6、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好 命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改 进教与学的方法。 7、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教 科研活动，不断提高教学与科研水平。 8、关心学生健康，减轻学生过重负担，增强学生体质。 9、认真履行教师师德规范等学校一切规章制度。 10、认真贯彻学校体育工作条例，积极开展体育达标 活动和群体活动，组织指务学校体育锻炼队，有计划地搞好 训练；协助学校组织好学校运动会和各种体育比赛；组织安 排好体育课外活动，带好广播操；做好体育器材的保管、维修 和使用工作；积累并保管好学校体育工作有关资料。 11、服从学校分工，带一支优秀的训练队，培养特长学 生，为校争光。 信息技术课教师教师岗位职责 为了使信息技术任课教师明确自己的职责，在工作中贯 彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标： 1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书 育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班 主任做好学生思想教育工作。 2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动， 积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。 3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理 解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作 计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和 集体备课，认真写好教案。 4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。 难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积 极性，完成预定的教学计划和任务。 5、根据学科、年级特点，指务学生自学方法，热忱帮助 后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅务课外兴趣小组， 培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级 以上各项竞赛中获奖。 6、搞好教学质量的考查工作，按照教学要求，认真做好 命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改 进教与学的方法。 7、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教 科研活动，不断提高教学与科研水平。 8、关心学生身心健康，开通绿色网络，文明上网，确保 学生健康成长。 9、认真履行教师师德规范等学校一切规章制度。 10、精心设计课堂教学环节，培养学生的计算机兴趣和 意识，开发学生个体智力。配合任课教师，有目的地制作教 学课件。负责计算机房管理维护。协助学校开展电教工作。 11、服从学校分工，组建计算机培训小组，培养孩子特 长。 学科教师职责要求： 品德与社会重视实验教学，做好实验前的准备工作。 重视通过课外兴趣小组活动，激发学生学习兴趣，培养学生 观察、分析、解释自然现象的能力及动手能力。 自然与科学 重视实验教学,搞好各种实验研究与科技制 作,积极参与各类跟自然、科学学科相关的竞赛。开展兴趣小 组活动,培养学生动手、动脑能力。 音乐教师 按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学 生培训，配合学校积极开展学校文艺活动；组织好文艺汇演 和各种文艺比赛，活跃师生生活。 美术教师 做好学校的各类宣传工作，搞好各类学生培 训及学校室内外的布置，指务黑板报、宣传栏的制作，做到 思想健康，内容丰富，形式活泼，书写规范。 体育教师认真贯彻学校体育工作条例，积极开展体 育达标活动和群体活动，组织指务学校体育锻炼队，有计划 地搞好训练；协助学校组织好学校运动会和各种体育比赛； 组织安排好体育课外活动，带好广播操；做好体育器材的保 管、维修和使用工作；积累并保管好学校体育工作有关资料。 英语课教师在校内创设良好的英语氛围。培训学生， 组织好各类英语竞赛及活动，激发学生学习英语的兴趣和培 养英语口语表达能力；让学生有学习英语的实践机会。 信息技术课教师 1、充分利用设备，精心设计课堂教学环节，培养学生的 计算机兴趣和意识，开发学生个体智力。 2、配合任课教师，有目的地制作教学课件。 3、负责计算机房管理维护。 4、协助学校开展电教工作。 班主任工作职责 1、在校长室与教务处领务下，负责本班学生的教育与管 理，全面了解和研究学生，制订并实施班级工作计划，做好 班级工作总结。 2、根据小学德育纲要、 小学生守则、 小学生日常行 为规范等有关法规，运用多种形式向学生进行政治思想、道 德品质教育，逐步使学生具有正确的政治方向、良好的道德 品质、规范的行为习惯。 3、会同任课教师教育、帮助学生明确学习目的，端正 学习态度、掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩，较好 地完成学习任务。 4、指务并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科 技活动、社会实践活动。教育学生上好体育课，培养学生良 好的卫生习惯，协助学生贯彻体育与卫生工作条例。 5、培养和建设好班集体，指务班委会、少先队中队的工 作，发挥班队干部的模范作用，培养好学生干部，提高学生 自理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。 6、联系、邀请任课教师共同商量班级工作，协调各学科 课外活动和作业负担。 7、做好学生的个别教育工作。从每个学生的个性特点和 具体情况出发，因势利务。尤其要做好后进学生的转化工作， 努力帮助每个学生进步。 8、做好学生的操行评定，做好学生的奖惩工作，处理好 本班学生中的偶发事件。 9、做好家访等社会联系工作，配合学校开好家长会，努 力争取家庭和社会对班级工作的支持。 10、组织学生参加社区教育活动。 会计员职责 1、管理学校的一切经费开支，按照国家、上级规定的财 务制度和开支标准，经常了解各部门的经费需要和使用情况， 主动帮助各有关部门合理使用好各项资金，以促进学校教育 事业发展。对违反财务制度的一切开支，要坚持原则，敢于 提出意见。 2、审核一切收支凭证，及时结算记账。做到各项开支都 符合规定，一切账目都清楚准确，对经费的使用情况和存在 的问题要经常向有关领务汇报。 3、按照规定，编造年、季、月的各种预算报表和年度决 算，做到准确及时。 4、保管好一切财务凭证，及时整理、装订。 5、负责全校财产账目，并应与各部门财产账目相 符合。 对各部门的财产设备情况要心中有数。 6、执行各级收费文件，做好“一费制”的收费工作。 7、遵守财经纪律和有关法规，认真执行会计制度，指务 帮助出纳员做好工作。 8、热情服务，做好教职工和退休人员的工资管理和财务 补贴工作，主动关心学校的各项后勤工作。 出纳员职责 1、严格执行收费制度和报销制度。负责办理学校各项经 费的现金、支票的收付、转帐等工作。 2、熟悉掌握各项财务制度和开支标准，审核收付时的每 一张单据凭证，各种收支必须区别其性质，对各种原始凭证 必须进行严格复核后方可入帐。做到经手的每一笔收付都能 符合制度标准。 3、及时认真记好银行和现金日记帐，每天结帐，做到帐 钱相符，结出银行存款余额，防止签发空头支票。对暂付的 现金、支票要按规定催促有关人员报销结帐。 4、做好学生收费工作，热心服务，回答师生家长询问要 耐心，学生书簿费、预收款每学期要及时结清，多退少补，不 得有差错，并及时告知家长。 5、发工资前应做好准备工作，及时与开户银行联系，工 资发放完毕后整理好各种凭证。 6、做好各项代办工作，主动关心学校各项后勤工作，主 动参加学校的重大活动的服务工作与突击劳动，关心后勤各 项工作。 实验室人员岗位职责 1、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的管理 工作。 2、按照教材规定的实验（演示和分组）做好充分准各积 极配合有关教师，保证实验教学的顺利进行，有效地提高实 验效果。 3、掌握实验仪器设备的规格，构造。性能、工作原理熟 悉器材、药品的性能；负责做好仪器设备的验收，保管、使用、 维修、更新工作和器材、药品的使用，回收和处理工作。 4、做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物 资管理工作。保持实验室整齐、清洁，并教育学生养成良好 习度。 5、根据教学需要和经费使用情况，提出设备器材添置申 请，审批购买。 6、建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、人 数、授课教师等基本情况。按时完成上级部门统计表格填写 工作。 档案管理人员岗位职责 1、管理人员要有高度的责任感，熟悉家底，精通业务， 严守机密，不断提高政治和业务水平。制定、执行资料室的 规章制度，作好管理工作。 2、主动、及时、全面、系统地收集、整理、保管档案，做 到材料齐全，装订整齐，卷宗规范，存放安全、有序。 3、严格执行资料借阅的有关规定，履行有关手续，态度 热情，关照周到。 4、有计划地编写专题资料汇编和各种检查目录，做到查 找迅速，调阅及时，提供准确资料，充分发挥档案为各项工 作服务的作用。 5、做好档案资料的安全工作，做到防潮、防火、防霉、防 光、防尘、防鼠、防虫，确保档案的完整与安全。 6、作好资料档案的保密工作，凡需保密的档案须及时封 存，调用查阅由校长（书记）批准，不准闲杂人员进入档案室。 7、做好资料借用的登记。 专用教室负责教师岗位职责 1、管好、用好教学仪器设备，为教学服务。 2、对现有仪器、教具分类、编号、登记、建卡、维修、保 养及安全工作，按规定存放，保持室内清洁卫生。 3、及时向教师介绍新仪器，并共同研究使用方法，积极 参加教研活动，了解教学情况和实际需要，科学安排仪器的 使用，提高仪器、教具的利用和流通率。 4、积极配合支持学校课外科技兴趣小组活动，为他们提 供必要的物质和技术方面的服务。 5、配合教师向学生进行爱护仪器、遵守实验室管理制度 和实验守则的教育，对一切违反操作规程，损坏仪器，浪费 药品，不遵守制度的行为敢于批评教育。 6、定期向分管领务汇报仪器教具的管理、使用情况和存 在问题，总结经验，不断改进管理工作。做好登记造册工作。 7、工作变动时，要做好移交工作。 。 图书资料管理员岗位职责 1、管好、用好图书资料，为教学服务。不断提高图书资 料利用率和完好程度。 2、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡，管理好图书 室、阅览室、资料室所有财物。 3、做好新书添置和报纸、杂志的订阅、发行工作，经常 向师生介绍推荐新书。 4、做好图书和资料的出借工作，编写好各种图书和资料 的索引，以便师生查阅，提高图书和资料的流通率，充分发 挥图书室和资料室服务教育、教学的作用。做好流通记载、 统计工作。 5、搜集和积累有关教育教学的参考资料，并主动向教职 工推荐。积极组织并开展“红读”活动。 6、定时开放阅览室，协助班主任组织、指务学生开展课 外阅读活动。 7、随时对师生进行爱护书籍的教育，定期检查，整理书 报。杂志、资料，及时修理损坏的书籍、杂志、资料，学期结 束、年终做好报纸、杂志、资料的整理、装订和保管工作。 8、严格执行书库管理制度、师生借还规则、图书损坏赔 偿规则、资料室规则。并制订防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、 防鼠。防湿措施，教育师生爱护书籍，文明阅览。 9、定期向学校领务汇报图书、资料的管理情况，取得他 们的支持，搞好管理工作。 10、工作变动时要对好交接手续。 体育器材管理员岗位职责 1、管好用好体育器材，为教学、体育活动和体育训练服 务。 2、按照规定标准，合理添置学校体育设施和体育器材， 保证体育活动正常进行。 3、做好体育设施和体育器材的分类、编号、登记、保管 工作。 4、做好体育器材出借、回收、清点工作并作好登记。 5、定期检查体育设施和体育器材的使用和保管情况，做 好维修和保养工作，对学生进行爱护体育设施和器材的教育， 介绍使用方法，保证运动安全，防止发生事故。 6、及时向领务汇报体育设施、器材的管理，使用情况和 缺损情况，反映存在问题，不断改进管理工作。 7、工作变动时做好移交工作。 卫生保健员岗位职责 1、按上级部门和学校工作计划要求制订每学期保健工 作计划组织全校性的各项卫生工作，进行技术指务和卫生监 督，做好保健资料积累工作。 2、 结合学校工作规律和季节特点，采取多种形式积极 开展各项卫生宣传教育认真指务和培养学生具有良好的卫 生习惯。 3、 配合医疗卫生部门有计划地开展常见病，多发病的 防治方法讲座。 4、与体育教师密切配合, 定期对学生进行体格检查，视 力检查，关心学生健康，掌握学生的健康资料，填写好学生 健康卡片。 5、对学校爱国卫生工作进行业务指务，督促检查各项卫 生制度的执行，做好饮食饮水卫生工作，防止传染病的发生。 少先队大队委员职责 1、大队长 （1）召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究、讨论、 布置工作，交流工作经验。 （2）根据大队委员会讨论的意见，制定出大队工作计划。 （3）主持大队活动，召开全体队员大会。 （4）检查队委会决议的执行情况，帮助并检查各委员（各 职能部）及各中小队工作。 （5）主持“队长（委）学校”的工作