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感受文化影响习题演练 一、单项选择题:(每小题 4 分,共 48 分) 1某校通过组织学生观看红色影片、举办“歌唱祖国”校园合唱文化艺术节等活动, 庆祝建国 64 周年,陶冶学生的爱国情操,提高学生的文化素养。学校这样做是基于( ) A文化是指人类的全部的精神活动 B加强思想道德修养能够促进科学文化修养 C文化对人的影响来自于特定的文化环境和活动 D文化对人潜移默化的影响往往是被动接受的 2法国哲学家爱尔维修有句名言:“人是环境的产物” 。某论坛上,主讲人让听众写 下与自己关系最密切的 8 个朋友,并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试 结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚,人以群分。每个人的朋友圈子都是一个 特定的文化环境,它彰显着你的现在,也预示着你的未来。这种现象说明( ) A文化决定人们的交往行为和交往方式 B文化影响人们的实践活动和思维方式 C文化改变人们的价值观念,丰富精神世界 D文化提高人们的道德修养,塑造完美人格 3不同时代占统治地位的价值观念不同,人们在交往中采取的方式也不同。例如,在 封建社会,受封建伦理的影响,人们必须遵循等级规范的交往方式。这说明了( ) A交往方式不同,价值观不同 B交往方式源于风俗习惯、文化程度 C.文化影响着人们的交往行为、交往方式 D封建社会等级伦理制度是错误的 4漫画效仿说明( ) A文化现象无处不在,为人所创造、为人所特有的 B文化对人的影响是潜移默化的 C文化影响人们的交往行为和交往方式 D文化对人的影响是深远持久的 5阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等,或得到思想的启 示、精神的享受,或产生思想的困惑、精神的失落。对此认识正确的是( ) 文化对人的影响具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的 文化对人的影 响总是通过一定的文化形式来实现 文化氛围看不见、摸不着,但无时无刻不在影响人 的思想和行为 文化消极地影响人的思想 A B C D 6文化对人的影响具有潜移默化的特点,具体表现在( ) 人们生活的文化氛围时刻影响人的思想和行为 人们从事文化活动得到的感受和 启示产生于无形中 旅游观光得到的精神享受发生于潜移默化过程中 人们阅读文学 作品产生的精神失落不是强制的 A B C D 7在一些城市的草坪花丛中,人们常会看到“小草微微笑,请你绕一绕” 、 “让我们与 蜜蜂和蝴蝶共舞”等非常人性化的语句,提醒人们不要踩踏采摘。材料说明( ) 文化对人的影响来自于特定的文化环境 文化对人的影响具有深远持久的特点 文化对人的影响具有潜移默化的特点 人们创造和发展文化,也获得和享用文化 A B C D 8某中学在校园文化建设中坚持“让墙壁说话、让小草育人”理念。这体现了( ) A自然环境影响文化环境 B文化环境以自然环境为载体 C文化对人的影响有深远持久的特点 D文化对人的影响有潜移默化的特点 92014 年春节,有很多华侨尽管在国外定居已数十年,但仍然不忘回家和亲人欢度 佳节。这从一个侧面说明文化( ) A对人的影响是深远持久的 B对人的影响是潜移默化的 C促进经济生活的发展 D创造出很多精神产品 10电影孔子公映以来,引起各方热议。 “己所不欲,勿施于人” 、 “非礼勿视、勿 听、勿言、勿动” ,这些影响中国人两千多年的孔子经典语句在影院中回荡时,让人的心灵 再次得到净化与升华。一位母亲专程带孩子来看孔子 ,希望孩子多了解一些儒家思想、 为人之道。由此可见( ) A中华传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性 B中华传统文化对我们的影响是潜移默化、深远持久的 C我们要全面继承中华传统文化 D中华传统文化是世界最优秀的文化 11 钢铁是怎样炼成的一书曾深深地影响了几代革命青年的成长。由此可以看出( ) A世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 B世界观、人生观、价值观是在长期学习和生活过程中形成的 C世界观、人生观、价值观是各种文化影响的结果 D世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展有深远持久的影响 122014 年是马年,不少商家推出各类产品展现传统生肖“马”文化,深受百姓喜爱。 这说明( ) 文化对人的影响具有深远持久的特点 文化是人们社会实践的产物 文化能促 进经济的发展 文化传承离不开一定的物质载体 A B C D 二、材料分析题:(每小题 26 分,共 52 分) 13美国人类学家基辛在当代文化人类学一书的开篇讲了一则真实的故事:一位保加 利亚主妇招待他美籍丈夫的朋友们吃晚餐。当客人把 盘里的菜吃光后,主妇就问客人要不要 再来一盘。因为在保加利亚,如果女主人没让客人吃饱的话 ,是件丢脸的事情。客人中的一 位亚洲留学生接受了第二盘, 紧接着又吃了第三盘,使得女主人忧心忡忡地又到厨房准备下 一道菜。结果,这位亚洲留学生竟撑得摔倒在地上。因为在他的国度里,是宁可撑死也不能 以吃不下来侮辱女主人的。 从这则材料入手,谈谈你是如何理解文化对人的影响的? 142014 年 7 月 26 日,某省委、省政府召开全省文化体制改革和文化产业振兴大会, 出台了关于促进文化产业振兴的意见。 意见指出:“力争用 5 年左右时间,文化 产业增加 值翻两番,占全省国民生产总值 比重进一步提高,逐步成 为 我省的支柱产业。 ” 结合材料,说明山东省出台关于促进文化产业振兴的意见的文化生活依据。 参考答案: 1C A、D 观点错误,B 不能体现。 2B 材料中文化环境“彰 显着你的现在,也 预示着你的未来” ,说明文化影响人们认 识事物、进行实践的方式和思 维方式,而非人 们的交往行为 和方式。C、D 项说法不准确,因 为文化有高尚、先进、优秀与庸俗、落后、腐朽之分。 3C 通过题意可以看出,封建 伦理制度影响着人们的交往行 为和交往方式。 A、B、D 三项不符合题意,应选 C。 4B 本题以漫画的形式考查对文化影响人的特点的理解。A、C 、D 都正确,但不符合 漫画的主旨。 5A 文化消极地影响人的思想不够确切,文化 对人的影响有 积极和消极之分,含 的排除,应选 A 项。 6D 文化对人的潜移默化的影响,一般不是有形的、 强制的,人们总要在一定的文化 氛围中生活,文化氛围看不见 、摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为。由此可见, 均符合题意,应选 D 项。 7D 材料不能体现文化对人影响深远持久的特点, 排除。 8D “让墙壁说话、让小草育人 ”是通过良好的学校文化潜移默化地教育引 导学生, 无声无息地感染学生。因此 D 项符合题意。 A、B 两项的表述没有揭示墙壁和小草的文化内 涵;C 项 在题干中未体现。故本题应选 D 项。 9A 材料反映文化对人的影响具有深远持久的特点, B、C、D 不能体现。 10B C、 D 观点错误,A 不能体 现。材料 强调文化对人的影响的特点。 11D “深深地影响了” 、“几代革命青年的成长” ,说明世界观、人生观、价值观对人 的综合素质和终身发展具有深远持久的影响,由此可以排除 A、B、C 项,本题答案为 D 项。 12C 与材料主旨不符,先进健康的文化促进经济的发展,观点错误。 13(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。来自不同国度的人,受各国价值观念、 风俗习惯等文化的影响,其交往方式和行为方式会有所差别。 (2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不同的文化环境、不同的知识素 养、不同的价值观念,会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度,影响人们在实 践中目标的确定和行为的选择,影响人们的思维方式的形成。 (3)文化对人的影响是潜移默化的,又是深远持久的。来自不同国家的人,都深受自己 国家传统文化的熏陶和影响。 解析 此题考查文化对人的影响,主要从影响的表现和特点上进行思考。 14(1)文化与经济相互影响、相互交融,文化对经济有反作用,文化生产力在现代经 济总体格局中的作用越来越突出。文化产业振兴有利于提高山东省文化产业在国民生产总 值中的比重,促进生产力的发展。 (2)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要 因素,是经济社会发展的重要支撑。振兴山

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