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文档简介

三年级年组“歌颂祖国 爱我中华”诗歌朗诵比 赛活动方案 一、活动目的： 为了激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和自信心， 丰富学生的课余生活，培养学生对诗歌的学习兴趣，提高学 生的朗诵能力，展示我校蓬勃向上、积极进取的精神风貌， 学校决定在月 31 日举办“歌颂祖国 爱 我中华” 诗歌朗诵比赛。 具体事宜通知如下： 二、活动主题：“歌颂 祖国 爱我中华” 诗 歌朗诵比赛。 三、参赛对象：三年级学生 四、比赛时间：5 月 13 日下午 五、比赛地点：六年级(3)班教室 六、比赛要求： 1、朗诵篇目为诗歌或散文诗，参赛内容健康、积极向上、 切合主题、适合小学生朗诵。篇目可以是借鉴别人的也可以 自己创作。 2、参赛选手原则上要求脱稿朗诵，朗诵时间 34 分钟。 3、各班可在朗诵的形式上有所创新，可以单人、多人。 可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术 效果。评委将从诗歌内容、语言表达和服装动作等多方面综 合评分。 4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情 达意、仪表得体大方具有感染力。 5、比赛顺序：各班学生抽签决定比赛顺序 6 计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为 最后得分。 七、奖项设置：按照年级评选出一等奖 2 个，二等奖 4 个， 三等奖 6 个（一等奖 30 元左右的奖品，二等奖 25 左右的奖 品，三等奖 20 元左右的奖品） 八 评委：吴米兰、杨蜀琦、黎建军、张祯瑞、梁琼、张忠 莉，刘露丹 九：其他工作人员安排 1.现场指挥：梁琼 2.摄影: 张忠莉 3.统分：张忠莉 刘露丹 4.主持: 三年级学生 附：评分标准（采用 100 分制） 1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。（10 分） 2、参赛者精神饱满，姿态得体大方。（20 分） 3、参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化 反映诗歌的内涵。（20 分） 4、参赛者吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏。（20 分） 5、参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵 味和表现力，能与观众产生共鸣。（20 分） 6,朗诵
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