如何辅导二年级学生写作文之浅见

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 如何辅导二年级学生写作文之浅见 如何辅导二年级学生写作文之浅见 小学生进入二年级后，由一年级 单纯的写一句话开始逐渐过渡到写几句 话的小作文了，有的孩子写的多一点， 好一点，有的不会写，觉得没话说，于 是，家长和孩子都苦恼，我认为导致孩 子怕写和不会写作文的原因是孩子的头 脑里没有积累够足够的知识来丰富他们 的想象力，所谓“ 巧妇难为无米之炊 ”就 是这个道理。因此，我认为要写好作文， 家长应该在这几方面多努力： 一、坚持每天给孩子读书，让孩 子积累大量的知识和词汇，这是写好作 文必不可缺的一步。 这里，关于如何 给孩子读书，我想说一下： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 1.选书方面：要选择适合孩子年 龄段的经典好书。 2.坚持每天给孩子读书，至少半 个小时左右，多于 1 个小时最好。寒暑 假可以时间更长一点。 3.读书的时候要注意反复阅读。 也就是说，一本书读完之后，过一段时 间要把这本书再重新读一遍，按照遗忘 曲线的规律，遗忘一般是先快后慢，所 以呢，第二次阅读同样的书就可以加深 孩子对书的记忆力，这样一本书相当于 获得了两本书的知识量。 二、家长给孩子适当的讲一下写 作的技巧，比如，如何开门见山，首尾 呼应，插叙，倒叙，如何点题，如何过 渡等等，这些知识可以简单的在 给孩子读书的时候顺便给孩子讲 讲，没必要特意去买一本作文指导大全 之类的，因为给孩子讲得太多，他不仅 记不住，而且会烦。 三、加强孩子发散性思维训练： 所谓发散性思维，简言之，就是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 一个问题通过不同的角度或者方向来设 想，探求多种答案，最终使问题获得圆 满解决的思维方法。 我自己的做法是：每次孩子拿到 老师给的题目之后，我都让她自己先说， 根据题目，看要求写什么，然后呢，会 有几种写法，在正式的确定到底要用哪 种思路写之前，我不让她动笔，只是让 她说。这样的好处是：让她把精力放在 去想：我到底该怎样写？有几种写法？ 如果一开始就让孩子写，可能顺着这个 思路写几句，她自己都觉得没意思，写 不下去，如果重新写的话，手又累心又 烦，但是如果一开始只是说作文那就不 一样：她可以天马行空地去想，可以有 五六种创意，当然前提是不能跑题，她 想到了一种，然后就顺着这个思路说下 去，说着说着，她自己觉得不好，又换 另一个思路，也许这个不错，越往下说 越觉得不错，这样的话，比较完整的清 晰的框架出来后我才让她动笔打草稿， 这个草稿除了要改一下错别字或者标点 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 等小问题，基本上就可以直接往作文本 上抄了。在孩子说作文的过程中，家长 切记不要干扰孩子的思路，因为孩子总 能给你一些出乎意料的想法，很多次， 看到题目，我觉得应该这样写，但我不 说出来，我让孩子自己说她的想法，我 想也许她的一个想法会跟我的重合，但 往往是有很多时候，她想出来的我没有 想到。所以说，除了聆听，这个时候家 长最好给孩子充分的想像空间和时间， 当然，这样很费时间，一篇小作文往往 要耗费一个多小时的时间，但我觉得还 是值得的，因为这样做，可以让孩子学 会对创意和素材如何取舍。 以上就是我对自己孩子写作文的 一点想法和做法，难免有些片面，因为 要写好作文，有很多因素，但是任何时 候如果缺少了阅读的积累，那是绝不可 能写好作文的，因此，我建议有些家长， 与其把钱花在给孩子报作文辅导班或者 购买大量的优秀作文书上，不如用它来 多买那些经典的，能给孩子无穷想象力