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文档简介

告别交通陋习 倡导文明出行 主题宣传教育活动方案及总结 XXXX 小学 XXXX 年 XX 月 “告别交通陋习,倡导文明出行” 主题宣传教育活动方案 为提高我校师生交通安全意识,培养师生文明交通行为习惯, 根据浙江省教育厅办公室关于开展“告别交通陋习,倡导文明出 行”主题宣传教育活动的通知文件精神,增强师生安全意识,强 化安全工作日常管理,夯实校园安全基础,切实保障师生安全。结 合学校安全工作实际,特制定此方案。 一、大力开展“告别交通陋习,倡导文明出行”宣传教育活动, 使文明交通意识深入人心 1、组织好活动启动仪式。利用国旗下讲话,学校分管安全的 领导讲话,大力营造活动氛围,激发广大师生遵守交通法规,安全 文明出行的意识情感,引导他们自觉培养文明交通的行为习惯。 2、办好交通安全宣传栏。在活动期间,利用宣传栏办一期交 通安全板报,集中宣传交通法规和学生安全出行的基本规范,组织 学生分班学习,使宣传内容人人皆知、个个掌握。 3、发挥好班级宣传主阵地作用。班集体是对学生实施交通安 全教育的主阵地。活动期间,组织班级认真做好文明出行的宣传教 育活动,利用班会、晨会、集体放学等形式,结合各班掌握的具体 事例,对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动, 使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康,文明出行是现 代人的基本素养。 二、扎实开展形式多样的宣传活动,使学生文明交通习惯明显 改善 1、上一堂交通法规专题课。班主任老师课前做好准备,将发 生在学生中的具体交通事故案例融汇到讲稿中,丰富讲稿内容,使 讲课内容既有法律规范性,又有事例生动性,进而提高讲课实效, 最大限度地发挥专题法制课的育人作用。 2、召开一次“告别交通陋习,倡导文明出行”主题班会。利 用班会时间,召开一次“告别交通陋习,倡导文明出行”主题班会。 对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动,使所有 学生都明白文明出行关系每个人的生命健康,文明出行是现代人的 基本素养。 3、组织各班举办交通安全手抄报比赛活动。通过活动提高了 学生文明交通意识,督促学生告别交通陋习,养成自觉遵守交通法 规的良好习惯,使学生把交通安全牢记在心间,落实到行动。 4、开展“小手拉大手,同走文明路”倡议书。让更多人了解 交通安全意识,减少交通事故的发生。 5、组织学生开展“告别交通陋习,倡导文明出行”相关影视 资料,让学生在欣赏中学习。 XXXX 学校 XXXX 年 XX 月 XX 日 “告别交通陋习,倡导文明出行” 主题宣传教育活动总结 我校按照区教育转发浙江省教育厅办公室关于开展“告别交通陋 习,倡导文明出行”主题宣传教育活动的通知通知要求,认真开 展相关主题宣传教育活动。德育处与少先大队部联合开展了一系列 的文明礼仪、交通安全知识教育活动,收到了一定的效果。现将总 结如下: 一、举行一次“告别交通陋习,倡导文明出行”交通安全国旗下讲 话。 本次交通安全知识讲座的主讲人是主抓校安全工作的学校领导。 在国旗下讲话中,用鲜明的事例、浅显易懂的道理、具体的交通法 规条例说明等给师生做了一场精彩的演讲。使学生们进一步了解了 交通安全法律、法规和交通安全的有关常识,充分认识到了交通陋 习带来的严重后果。通过这次国旗下更进一步提高了师生们文明出 行的安全意识。为上方小学师生文明出行的良好形象打下坚实基础。 二、切实做好宣传工作。 我校大队部积极组织各中队辅导员老师出好一期主题为“告别 交通陋习,倡导文明出行”黑板报。通过做好宣传工作,学生们学 到了许多生活中如何遵守交通规则的安全常识,看到了许多发人深 醒的人为的交通安全事故,让师生们进一步认识到了文明出行的重 要性。 三、开展“小手拉大手,出行共文明”主题活动。 为了让“家庭文明出行”成为孩子们的表率,我校开展了“小 手拉大手,出行共文明”的主题宣传教育活动。学校德育处以校讯 通的形式,将省厅有关文件精神传达给家长朋友们,让家长在此次 主题活动中扮演重要角色,并收到可喜的宣传教育效果。 四、开展主题班会和观看影视作品 各班主任老师通过提前准备工作,利用主题班会时间,积极开 展“告别交通陋习,倡导文明出行”主题班会,让学生

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