农村中学乡土化学实验案例

附件六 农村中学乡土化学实验案例 实验一、农村几种常见草木灰去污功能的比较 一、活动准备 收集以下农村常见的草木灰：香蕉叶草木灰、甘蔗叶草木灰、稻谷杆/稻谷壳草木灰、竹子草 木灰、脏布。 二、应用技能 观察、分析、归纳 三、问题与猜想 哪种农村常见草木灰的去污功能更强？ 四、活动目的 通过实验探究，了解农村几种常见草木灰的去污功能 五、供选择的用品 铁架台、铁圈、烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、上述 4 种草木灰、脏布 六、实验步骤 1、将上述 4 种草木灰各 100g，分别放入 4 个烧杯中，然后各加入 200mL 水，充分搅拌。 2、分别过滤，得到四种草木灰溶液。 3、分别取 4 块相同的脏布，浸泡在 4 种相同体积的草木灰溶液中，1 小时后取出，观察现象。 七、实验现象与分析 步骤 现象 分析 1 2 3 八、实验结论 九、收获与体会 附件六 实验二、香蕉树汁酸碱度的测定 一、活动准备 收集以下同一块香蕉田里的 3 种不同生长时期的香蕉树汁各 50mL：5080cm、120150cm（未挂果的） 、180cm 以上（已挂果的） 。 二、应用技能 观察、分析、归纳 三、问题与猜想 1、香蕉树汁的酸碱性如何？ 2、不同生长时期的香蕉树汁的酸碱度如何？ 四、活动目的 通过实验探究，了解香蕉树汁的酸碱性和不同生长时期的香蕉树汁的酸碱度。 五、供选择的用品 上述 3 种香蕉树汁各 50mL，烧杯、pH 计。 六、实验步骤 将上述 3 种香蕉树汁各 50mL 分别放入 3 个烧杯中，用 pH 计分别测定其 pH 值，记录数据。 七、实验现象与分析 步骤 现象 分析 1 2 3 八、实验结论 九、收获与体会 - 3 - 附件六 实验三、香蕉果实酸碱度的测定 一、活动准备 收集未成熟（绿色）和已成熟（黄色）的香蕉果实各 1 条，分别搅烂成稀糊状。 二、应用技能 观察、分析、归纳 三、问题与猜想 1、香蕉果实的酸碱性如何？ 2、未成熟和已成熟的香蕉果实的酸碱度如何？ 四、活动目的 通过实验探究，了解香蕉果实的酸碱性和未成熟、已成熟的香蕉果实的酸碱度。 五、供选择的用品 上述 2 种搅烂后的稀糊状香蕉果实各 50mL，烧杯、pH 计。 六、实验步骤 将上述 2 种搅烂后的稀糊状香蕉果实各 50mL 分别放入 2 个烧杯中，用 pH 计分别测定其 pH 值，记录数据。 七、实验现象与分析 步骤 现象 分析 1 2 3 八、实验结论 九、收获与体会 附件六 实验四、红砖粉末能否做过氧化氢溶液分解的催化剂 一、活动准备 过氧化氢溶液、红砖粉末、酒精灯、木条、火柴、试管 二、应用技能 观察、分析、归纳 三、问题与猜想 1、过氧化氢分解可以生成水和氧气，对过氧化氢溶液不加热、加入少量红砖粉末，情况有 什么不同？红砖粉末能起催化作用吗？ 四、活动目的 通过实验探究，了解红砖粉末对过氧化氢能否起催化作用。 五、供选择的用品 过氧化氢溶液、红砖粉末、酒精灯、木条、火柴、试管 六、实验步骤 1、在试管中加入 5mL5%的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，木条是否复燃？ 2、向上述试管中加入准确称量 0.1g 的红砖粉末，把带火星的木条伸入试管，观察发生的现 象。 3、待实验 2 的试管中没有气泡时，重新加入过氧化氢溶液，观察发生的现象。 4、待实验 3 的试管中没有气泡时，过滤上述混合物，