中级教师职务任职资格评审条件

酒政教2011248 号 关于印发酒泉市中专学校讲师职务任职资格 评审条件（暂行） 和酒泉市中小学 (幼儿园) 教师中级职务任职资格评审条件（暂行） 的通知 各县市区教育局、油田教育分局、市直各院校： 现将酒泉市中专学校讲师职务任职资格评审条件 （暂行） 和酒泉市中小学 (幼儿园)教师中级职务任职资 格评审条件（暂行） 印发给你们，请认真遵照执行。 附件 1：酒泉市中专学校讲师职务任职资格评审条件 （暂行） 2酒泉市中小学 (幼儿园) 教师中级职务任职资格评审 条件（暂行） 二一一年十月二十八日 主题词：教师 职称 通知 酒泉市教育局 2011 年 10 月 30 日印 酒泉市教育局 酒泉市职改办 文 件 酒泉市中专学校讲师职务 任职资格评审条件（暂行） 为进一步完善中等职业学校教师专业技术职务评审制 度，客观公正地做好中等职业学校教师晋升讲师专业技术 人员职务评审工作，根据中等专业学校教师职务试行条 例 （职改字1986 第 111 号）和甘肃省有关职称评审 的政策规定，结合我市实际和中等职业学校教师职业特点， 特制定本评审条件。 一、基本条件 1. 学历：大学本科毕业，从事本专业工作 5 年以上， 并被聘任助理讲师（或同等专业技术职务）4 年以上；获得 研究生毕业证书或第二学士学位且被聘任助理讲师（或同 等专业技术职务）3 年以上；获得硕士以上学位且被聘任助 理讲师 2 年以上。 2.论文：任低一级职务以来，作为第一作者或执笔人 (以期刊中标注为准 )，在市级以上本专业学术刊物( 不含增 刊、副刊、专刊、专辑)全文发表本专业论文 1 篇以上。在 1 部公开出版的本专业学术专著、教材中撰写 2 万字以上， 可视为已达到在市级学术刊物上发表论文的要求。省级以 上刊物级别认定按照甘肃省职称评定中论文要求及刊物 级别认定办法(甘职改办20047 号文件 )规定执行，市级 刊物级别按照文中规定的原则认定。 3.年度考核结果、外语、计算机考试成绩符合全省统一 要求(或符合外语免试条件) 。 4工作量。担任一门以上课程教学工作，承担的工作 量符合学校规定。 5.继续教育培训任务完成情况达到职改部门要求。 6.具备中等职业学校或高级中学教师资格证。 二、业绩条件 具有良好的职业道德和敬业精神，任现职以来，认真 履行岗位职责，全面完成学校规定的教学任务和教学工作 量，担任 1 门以上课程的讲授工作，有较强的教学改革和 组织、指导教学研究能力，承担一定的教学研究任务，并 达到下列第 1 条业绩 1 项条件，或第 2 条业绩 2 项条件， 可由学校推荐晋升中专教师讲师职务。 1重大业绩 （1）作为定额内人员获省（部）或省直厅局颁发的级 自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖、农牧渔业丰收奖、 敦煌文艺奖、五个一工程奖、社会科学奖、教学成果奖等 同类奖项得三等奖；或作为前两名获奖人，获市级自然科 学奖、技术发明奖、科技进步奖、农牧渔业丰收奖、敦煌 文艺奖、五个一工程奖、社会科学奖、教学成果奖等同类 奖项的三等以上奖项；或作为主持人，获县（市、区）级 自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖、农牧渔业丰收奖、 社会科学奖、教学成果奖等同类奖项三等以上奖项；或本 人（第一完成人）获得与本专业相关的省级以上实用新型 专利 1 项，省级以上发明专利 1 项。 （2）获市级以上有突出贡献的优秀中青年专家、拔尖 人才、学科带头人、市劳动模范（先进工作者） ，市人才工 程一二层次人选，或获市委、市政府、省厅局授予的专业 技术工作先进称号。或获市级以上教育行政部门或县（市、 区）或市直大中专院校授予的上述先进称号 2 次。 （3）独著、第一作者或执笔人（以期刊中的署名为准） ，在国家权威学术刊物上全文发表本专业论文 1 篇；或在 省级以上学术刊物上全文发表论文 2 篇以上。 （4）本人或本人培养的对象或指导的集体（以组织备 案培养或指导计划为据）经教育行政主管部门批准，参加 全省本专业竞赛，获得前三名或二等奖以上奖励。 2突出业绩 （1）作为定额内人员，获县（市、区）级科技进步、 教学成果、农牧渔业丰收奖等有关同类奖项的二等奖 1 项； 或作为主持人（前 2 名）获县（市、区）科技进步、社科 联、教学成果、农牧渔业丰收奖三等奖 1 项。 （2）主持或作为主要完成人（前 2 名）完成列入市直 部门和县（市、区）科技、经济、社会发展等部门下达的 教育、科研、工程、技术改造、技术推广等项目 1 项，通 过市级鉴定、验收（以鉴定、验收证书或文件为准） 。 （3）主持完成未列入市直部门和县（市、区）计划的 科研成果、新技术、新产品、新材料、新设计、新工艺、 新品种等开发项目，通过市级业务主管部门或县市区组织 的鉴定、验收(以鉴定、验收证书或文件为准)。 （4）在县（市、区）和市直系统内主持完成了创建新 专业、新学科的工作，成立了该新专业、新学科的专门机 构(含单位内设部门 )。市直单位经市级业务主管部门认定， 达到省内先进水平；县（市、区）单位经县（市、区）业 务主管部门认定，达到全市先进水平。 （6）主持或作为主要完成人( 前 2 名) 完成了列入市厅 级计划的社会科学研究项目 1 项，经市厅级鉴定验收(含阶 段性鉴定验收)。或主持完成了列入县（市、区）级计划的 社会科学研究项目 2 项经县（市、区）级鉴定验收(含阶段 性鉴定验收)。 （7）主持或作为主要完成人( 前 2 名) 制定了由市上颁 布的地方标准 1 项。 （8）独著或作为第一作者正式出版了本专业专著或译 著 1 部；或主编（排名第一）公开出版了本专业全省性或 市级教材 1 部；或作为合作者，本人撰写部分专著或译著 不少于 3 万字、教材不少于 5 万字。 （9）独著或作为第一作者、执笔人、通讯作者(以期刊 中署名为准)，在省级权威学术刊物( 不含增刊、专刊、副刊， 下同) 上全文发表本专业论文 1 篇以上；或在市级学术刊物 上全文发表本专业论文 2 篇以上。 （10）作为第一完成人完成的成果 (包括作为第一指导 老师，指导和培养 1 年以上的团队和学生参加竞赛)，在全 省本专业竞赛、考评中取得前 6 名或获奖；或全市本专业 竞赛、考评中取得前 3 名或获一二等奖；或获全市三等奖、 县(市、区)或市直大中专院校一等奖 2 人次。 （11）获县（市、区）和市局级学术技术带头人、市 级骨干教师、教学能手，县（市、区）劳动模范(先进工作 者)，县（市、区）党委政府、市级业务主管部门授予的先 进称号；或 2 次获县市区业务主管部门授予的专业技术工 作先进称号。 （12）担任市级本专业学会常务理事、正副秘书长、 专业委员会正副主任委员；或担任全省本专业学会理事； 或受聘为市级学术刊物编委。 （13）从事公共课、基础课教学 5 年以上（以学校教 务档案为据）并获得过县（市、区）教育行政部门（或市 直大中专院校）教学评估优秀或教学奖 （14）担任班主任工作 5 年以上且目前仍担任班主任 所带班级被评为县（区）级县（区）级（含市直大中专院 校）及以上优秀班集体一次；承担教研主任或年纪主任 2 年以上，并获得县级教育行政部门（或市直大中专院校） 教育教学表彰；或指导教育教学实习、社会实践、专业实 践、技术推广等工作累计 3 年以上，并获得县级以上业务 主管部门（或市直大中专院校）表彰。 （15）近五年年度考核中有两次优秀。 酒泉市中小学 (幼儿园)教师 中级职务任职资格评审条件（暂行） 为进一步完善全市中小学（幼儿园）教师专业技术职 务评审制度，客观公正地做好中小学（幼儿园）教师晋升 中级专业技术职务评审工作，加强中小学（幼儿园）教师 队伍建设，根据中小学教师职务试行条例 （职改字 【1986】第 112 号）和甘肃省有关职称评审的政策规定精 神，结合我市实际和中小学（幼儿园）教师职业特点，特 制定本评审条件。 一、基本条件 评审中小学（幼儿园）教师中级职务任职资格的人员， 必须符合中小学教师职务试行条例第八条要求，并具 备下列条件 1.学历、年限 （1）中学一级教师 大专毕业从事本专业工作 7 年以上，被聘任中学二级 教师 4 年以上；本科毕业从事本专业工作 5 年以上，被聘 任中学二级教师 4 年以上；硕士研究生毕业或取得硕士学 位后从事本专业 3 年以上。 （2）小学（幼儿园）高级教师 中专毕业从事教育教学工作 15 年以上，被聘任小学一 级教师 5 年以上；大专毕业从事教育教学工作 7 年以上， 被聘任小学一级教师 5 年以上；本科毕业从事教育教学工 作 5 年以上。 2.论文 任初级职务以来，作为第一作者或执笔人(以期刊中标 注为准) ，在市级以上本专业学术刊物(不含增刊、副刊、专 刊、专辑)全文发表本专业论文 1 篇以上。在 1 部公开出版 的本专业学术专著、教材中撰写 2 万字以上，可视为已达 到在市级学术刊物上发表论文的要求。省级以上刊物级别 认定按照甘肃省职称评定中论文要求及刊物级别认定办 法( 甘职改办20047 号文件)规定执行，市级刊物级别按 照文中规定的原则认定。 3. 教师资格 具有相应层级或以上层级相应学科教师资格证。 4工作量。担任一门以上课程教学工作，承担的工作 量符合学校规定。 5年度考核、计算机应用能力和继续教育符合全省统 一要求。 6县（市、区）属城区初中和小学教师须有在农村任 教 3 年以上的经历，市直初中、小学须有一年以上在农村 或少数民族县支教的经历。 二、业绩条件 具有良好的职业道德和敬业精神，任助理级专业技术 职务以来，认真履行岗位职责，全面完成学校规定的教学 任务，有较强的教学改革和组织、指导教学研究能力，承 担一定的教学研究任务，并达到下列第 1 条业绩 1 项条件， 或第 2 条业绩 2 项条件。 1重大业绩 （1）作为前两名获奖人获市级教学成果（教育科研） 一、二等奖或省级教学成果（教育科研）三、四等奖 1 项； 或作为定额内人员获省级以上教学成果（教育科研）奖一、 二等奖 1 项。 （2）获市级以上（含市级）教育行政部门或党委、政 府授予的优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者等教育 教学工作先进称号、劳动模范称号 1 次；或获县级以上教 育行政部门（含县级）或党委、政府授予的上述先进称号 2 次。 （3）独著、第一作者或执笔人（以期刊中的署名为准） ，在国家权威学术刊物上全文发表本专业论文 1 篇；或在 省级以上学术刊物上全文发表论文 2 篇以上。 （4）被评为市级以上有突出贡献的优秀青年专家、拔 尖人才、学科带头人、骨干教师等专业称号。 2突出业绩 （1）作为前两名获奖人获市级教学成果（教育科研） 三等奖 1 项；或作为定额内人员获教学成果（教育科研奖） 市级一、二等奖或省级三、四等奖 1 项。 （2）主持或作为前两名完成人完成的专项课题、教改 实验项目获县级以上教育行政部门鉴定 1 项；或作为定额 内人员完成的专项课题、教改实验项目获县级以上教育行 政部门鉴定 2 项。 （3）参加经县级以上教育行政部门审查通过并正式出 版的地方课程教学用书编写工作；或本人作为主编编审完 成地方课程、校本课程教学用书 1 部以上(不含各种练习册、 各种试题)；或作为地方课程、校本课程参编者，本人完成 的字数累计在 1 万字以上。 (4)独著或作为第一作者正式出版专著(译著)1 部；或作 为合作者，本人撰写的字数不少于 2 万字。 (5)作为第一作者或执笔人、通讯作者 (以期刊中署名 为准) ，在省级以上学术期刊上全文发表教育教学论文 1 篇； 或在市级刊物发表教育教学论文 2 篇；或有 2 篇论文在市 级以上教育教学业务主管部门组织的论文评奖中获二等奖 以上。 (6)本人或本人培养辅导 1 年以上的学生或集体 (以学 校备案及教师指导计划为据)，经教育行政部门批准，参加 全省本专业（含学科、科技、文体等项目）竞赛、考评中 获得奖项或取得前 6 名；或在全市本专业竞赛、考评中获 三等以上奖项或取得前 3 名；或在县（市、区）本专业竞 赛、考评中获一、二等奖 2 人次或取得前 3 名 2 人次。 （7）担任班主任工作 3 年以上，且目前仍担任班主任 工作，本人所带班级获县（市、区）级以上教育行政部门 表彰的优秀班集体、文明班集体称号或受到其它德育方面 表彰；或 2 次获校级上述奖项。 （8）获县级以上（含县级）教育行政部门组织的最佳 课、优秀教学观摩课、教学新秀 (能手)等教学奖 1 次；或 在学区（学校）获上述奖项 2 次。 （9）被评为县（市、区）级有突出贡献的优秀青年专 家、县（市、区）人才工程人选、县（市、区）级学科带 头人、骨干教师等专业称号。 （10）获县级以上（含县级）教育行政部门或党委、 政府授