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文档简介
目 标 引 导 案 设计老师 李东山 审核人 执教老师 执教时间 2014 课型 新授 序号 学习内容 后滚翻和摇跳绳 学习目标 学生掌握后滚翻和摇跳绳的技术动作及要领。 重点难点 重点:滚翻技术。 难点:发展身体的爆发力. 执教教师 修改案 板书设计 课前预习 教后反思 教师引导、点拨案 (教师活动) 自主、合作、探究案 (学生活动) 执教教师修 改案 一、开始部分 体育委员整队, 将学生二路纵队带入 操场,师生问好,体 育委员报告人数。检 查服装。 、 1、师宣布课内容、要 求及注意事项。 二、基本部分 1、后滚翻知识 的讲解与示范:A先 团身后滚动B 推手快、 保护好(两腿不分 开,方向正) 。 三、结束部分 1、放松练习 1、学生跑走交替23圈。 2、做颈部及上下肢关节 活动。 2、学生练习,师指导 结束部分 1、放松练习 过关展示案 执教教师修改案 后滚翻测试 目 标 引 导 案 设计老师 李东山 审核人 执教老师 执教时间 2014 课型 新授 序号 学习内容 前滚翻和立定跳远接力 学习目标 学生掌握前滚翻和立定跳远接力的技术动作及要领。 重点难点 重点:滚翻技术。 难点:发展下肢的爆发力。 执教教师 修改案 板书设计 课前预习 教后反思 教师引导、点拨案 (教师活动) 自主、合作、探究案 (学生活动) 执教教师修 改案 前滚翻和立定跳远接 力 一、开始部分体 育委员整队,将学生 二路纵队带入操场, 师生问好,体育委员 报告人数。检查服装。 准备活动按常规。 1、师宣布课内容、 要求及注意事项。 二、基本部分 1、前滚翻知识的讲解 与示范:A 团身 B 推 手快(两腿不分开, 方向正) 。 2、总结 三、结束部分 1、放松练习。 2、宣布下课,布置练 习。 1、学生跑走交替23圈。 2、做上下肢关节活动。 3、学生练习,师指导。 三、结束部分 1、放松练习。 2、宣布下课,布置练习。 教师引导、点拨案 (教师活动) 自主、合作、探究案 (学生活动) 执教教师修 改案 过关展示案 执教教师修改案 前滚翻测试 目 标 引 导 案 设计老师 李东山 审核人 执教老师 执教时间 2014 课型 新授 序号 学习内容 高抬腿跑 学习目标 使学生学会高抬腿跑。 重点难点 重点:发展学生速度和协调能力。 难点:发展学生跳跃、灵敏素质。 执教教师 修改案 板书设计 课前预习 教后反思 教师引导、点拨案 (教师活动) 自主、合作、探究案 (学生活动) 执教教师修 改案 一、开始部分体 育委员整队,将学生 二路纵队带入操场, 师生问好,体育委员 报告人数。检查服装。 准备活动按常规。 1、师宣布课内容、要 求及注意事项 二、基本部分 1、讲解示范 高抬腿跑的要领。 (示范由慢到快) 3、总结 1、学生跑走交替6分钟。 2、进行踢腿、摆臂、压 腿、脚关节活动 3、学生练习,师指导。 结束部分 1、放松练习2、宣布下课 教师引导、点拨案 (教师活动) 自主、合作、探究案 (学生活动) 执教教师修 改案 过关展示案 执教教师修改案 高抬腿跑练习 目 标 引 导 案 设计老师 李东山 审核人 执教老师 执教时间 2014 课型 新授 序号 学习内容 跨越式跳高 学习目标 改进过杆动作,发展柔韧动作。 重点难点 重点:改进过杆动作,发展柔韧动作。 难点:体会跨越式跳高的动作要领。 执教教师 修改案 板书设计 课前预习 教后反思 教师引导、点拨案 (教师活动) 自主、合作、探究案 (学生活动) 执教教师修 改案 跨越式跳高 一、开始部分体 育委员整队,将学生 二路纵队带入操场, 师生问好,体育委员 报告人数。检查服装。 准备活动按常规。 1、师宣布课内容 及要求。 二、基本部分 1、讲解示范跨越式跳 高要领。助跑踏跳三 次。 (示范由慢到快) 三、结束部分 1、放松练习2、宣布 跨越式跳高 1、开始部分体育委员整 队,将学生二路纵队带入操 场,师生问好,体育委员报 告人数。检查服装。 准备活动按常规。 2、学生跑走交替 6 分钟 3、进行踢腿、摆臂、压 腿、脚关节活动 2、学生练习,师
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