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文档简介

班 主 任 工 作 计 划 明 德 小 学 五 年 级 二 班 李 吉 花 班主任工作计划 班级 班主任 学生数 班干部数 少先队员 数 特殊人数 其它 五年级 二班 李吉花 26 2 26 1 学 生 情 况 分 析 本班共有学生 26 人,其中班干部 2 人。本班学生 热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、 尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守则 来规范 自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存 在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、 学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教 育来转化。 班 级 目 标 第一:建立完善的管理制度。 班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子, 形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成 集体纪律;做好个别教育工作。 第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形 成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我 学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生 的学习积极性。 第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学 生团结协作的精神。 用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要 开展好主题班会。 第四:保持良好的卫生习惯。 班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。 个人卫生实行监督。 完成目 标采取 的措施 方法及 特色活 动 重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进 行热爱班级、团结同学以及心理健康的教育。 具体工作: 1继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。 2搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示 范班。 3做好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我 保护能力。 4做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。 5使学生能爱科学、学科学,主动探索新知识。 卫生方面 通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取 以下措施: (1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人, 增强小组意识,起到模范带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理 干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。 (3) 利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生 标兵” 。 学生安全教育 1经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生 上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 2每天早晨准时进教室,带领孩子早读。下午准时进教室,处理班 级事务,注意学生安全。 3课间要到教室里,等放学后再离开。 本 学 期 活 动 安 排 九月份: 1、安全教育第一课。 2、以“庆祝教师节”为主题,开展感恩教育活动。 3、禁毒、法制教育 4、组织学生学习守则、规范,加强学生 思想道德建 5、开展文明礼仪养成教育。 十月份: 1、开展“庆国庆”活动。 2、爱国主义教育。 3、对学生进行安全教育。 十一月份: 1、对学生进行安全教育活动 2、开展“心理健康”活动 3、进行诵读经典活动。 十二月份: 1、加强

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