九年级寒假作业答案北京师范大学出版集团 精彩假期 初中素质综合训练

初中素质训练寒假作业（语文）-2013 答案以每日三页方式发表，直至寒假结束前发布完毕，答案如有问 题可以指出 初中素质训练就是精彩假期（寒假版）另称，注意不要搞混 练习一 一）rao bao qi guo sao rang chan gao pu li gu jiao 二）他这个人太固执，什么事都不愿听取大家的意见 你刚才提到的那个人，我既没见过他，更不了解他 三）4 2 3 1 四）虫声新透绿窗纱 因思杜陵梦，凫雁满回塘 五）如果（答“苟且偷生”不给分） 曾经 哎，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！（写 “麻雀”“天鹅”也给分） 作用：为后文作铺垫；了解：（围绕 “陈胜的雄心壮志”，言之有理即可） 六）分别指文采、文化；有名声、富民心等 承上启下（或者过渡也对） （围绕“对往日英雄的留念之情”，言之有理即可） 七）性格刚烈、优雅绝俗；有意逃避繁华（或写“鄙弃热闹，喜爱冷清” 也可，需围绕两点回答） 表现出昙花开花时令人惊憾的魅力，刹那间给予人的震撼（不符合题意不给分） 喜爱昙花， 希望能与昙花一样争取留下一片美丽和灿烂（以答案为例，言之有理即可） 练习二 一）du yun tan guo wu jiu yan mi ye rui yu pou 二）没有调查事情的真相就没有发言权，夸夸其谈的胡说一气并不能解决问题。 这么悲壮的故事，怎能不使我们感动的热泪盈眶呢。 三）2 4 1 3 四）背灼炎天光 但惜夏日长 已是黄昏独自愁，更著风和雨 零落成泥碾作尘，只有香如故 五）盛怒的样子 白色丝织品，这里指穿丧服（只答一点不给分） 平民发怒，只不过摘掉帽子光着脚，用头撞地罢了。 秦王高傲、盛气凌人，唐雎沉着、大义凌然（接近题意即可给分） 六）我们要敬业（以答案为例，接近题意即可给分） 道理论证，论证了不敬业的危害，反面论证了论点（ 3 分，答道理论证 1 分，其余理由 2 分） （如尽职尽责、工作认真、负责任心等，言之有理即可） 七）开头为下文做铺垫，结尾总结全文（或只写“总览全文”也可） 我们要以笑面对不幸（言之有理即可） 举例论证、引用论证、比喻论证（答出两点即可， 2 分） 练习三 一）e jie zhan jie hui jiong ye xing se xi chi sui 二）要提高这个学校的教学质量，必须不断提高师资水平、更新教学设备。 奥运会的女排决赛马上就要开始了，观众们争先恐后的入场。 三）2 1 4 3 四）梨花落后清明 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶 五）估计 多次 今天如果我们假装（自称）公子扶苏、项燕，向全天下倡导，应该会有很多回应的人。 利用当时鬼神敬奉的习俗，达到好的宣传效果，显示出陈胜等人起义足智多谋。 六）神态描写 突出了文章的神态描写（有此句话，言之有理即可） 冷漠无情、冷眼相对（意近即可） 七）体现出钞票的来之不易，升华了文章主题。（言之有理即可） 敬佩之情。（写“对劳动者的敬佩之情”给一半分，因为是“我对舅舅”，而非对劳动者） 每个人应该认识到劳动者的重要，对他们应该保持敬佩。（言之有理即可） 练习四 一）ji zao lun di xia kuang xuan zi jie jue wang jiao 二）珍惜、保护和利用好现有的资源成了当务之急。 围绕如何开展安全教育，几个学校的领导进行了认真的讨论。 三）2 3 4 1 四）帘卷西风，人比黄花瘦 李清照 悠悠。不尽长江滚滚流 五）挟持 资助 百姓谁敢不用箪盛饭用壶装浆来迎接将军等人呢？（以答案为例，“ 箪食壶浆” 可多种翻译） 选用贤能、照顾百姓、加强民族团结等（答案不唯一，以自己的话回答，言之有理即可） 六）状元宰相：当时国民党反动政客及其御用文人， 地底下：还处于地下斗阵状态的中国共产党及其领导下的革命力量。 论述了“我们有并没失掉自信力的中国人在”的观点。（接近题意即可） （例如“城市中的劳动者”，围绕问题回答，言之有理即可） 七）我们要善于从生活中发现真理。（原文及文章名无答案，因此可以用自己的话回答） 举例论证（1 分）举出多种事例，围绕文章主题，论证了文章的中心论点（2 分）。 瓦特观察到水蒸气可以将水壶掀开，发现水蒸气的用途，发明了蒸汽机车。（答案不唯一） 练习五 一）chen kuo ni qu cheng zen chu zhi dang yin zhuo nuo 二）她是一位四十多岁的，有二十多教龄的有经验的语文教师。 凡是在本店购货满 200 元者，本店将赠送一份精美的礼品。 三）3 4 1 2 四）当时奢侈今何处 张养浩 民听了民怕 哪里去辨甚么真共假 五）给予恩惠 明白（由于印刷问题，原句没加点，在此补充，加点字为“ 谕” 字） 秦王变了脸色，显得有些屈服 ，直身而跪向他道歉。（“挠” 翻译成屈服，因此要加红色句子） 骄横狂暴、阴险狡诈、先恭后倨、外强中干。（以答案为例，答出三点即可） 六） 语言、神态、动作 当时范进喜极发疯的场面，以及周围人物的表现（言之有理即可） 不一致，说明了（答案含有“封建社会的世态炎凉”即可给分） 说明范进可以不为衣食而犯愁，也是范进为多年追功力的释然。（答案为例，言之有理即可） 七）作为叙事艺术精品，基础坚实，改编者可以事半功倍。（答案不唯一） 指新版西游记较之旧版艺术品位更低；根据是对情节胡乱编造（或“打上了市场文化印记”） 可以翻改，这样可以显示出当今的文化特色，但是要注意内容不得多改。（答案为例） 练习六 一）hu gao zu duo fu hong hui zou 二）这场比赛胜利的关键是队员们的团结协作。 为了今后不再发生类似错误，我们必须严格遵守规章制度。 三）2 3 4 1 四）斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。 人不寐，将军白发征夫泪。 会挽雕弓如满月 载不动许多愁 了却君王天下事 五）身份低微，见识短浅（直接答“卑鄙”不给分） 早晨和夜晚（“ 夙”翻译成“早晨” ） 我在军队面临阵败时期受到了委任，在危险患难的时刻被奉命。（此句可有多种翻译） 诸葛亮：鞠躬尽瘁、死而后已的精神；刘备：弘毅宽厚，知人待士。（言之有理即可） 六）闰土是希望解决眼前衣食之忧；“我”希望改造旧社会， 又没找到一条合适的道路。 承接上文。（或写“过渡”也可） 指地上的路，也指人生之路，以及改造旧社会、创建新 社会之路。（也可说“是指作者的希望” ） 七）人们在生活中往往忽视了感动之幕 仿佛阳光温暖我们的身心，让我们常住在温暖入微的幸福 之中。 幸福源自于每一次感动。（答案为例，围绕答案，根据自 己的实际，谈谈实际情况，言之有理即可，此略） 初中素质训练寒假作业（数学）-2013 答案以每日三页方式发表，直至寒假结束前发布完毕，答案如有问题可以指出 初中素质训练就是精彩假期（寒假版）另称，注意不要搞混 数学填空题以及选择题过程将不写上，解答题过程简略，如有疑问可通过文章评论询问 由于空间日志打字问题，“x 的平方”会打成 x2，因此要注意好一些代数字母后面的 2 是否为平方 练习一 一）填空题 1.2x2-7=0 0 2.6 或 0 3.13（ 指根号） 4.三个顶点 5.4 6.2.5 7.2.25 1.5 X-1.5 8.30 9.AEC、EDC、EBC 10.连接 EG、HF，作 EGHF 四条边平行且相等，又对角线垂直 二）选择题 1115.CBDCD 1618.ABC 三）解答题 19.解方程 2X2+6X-X-3=4 配方法 X2+5X-7=0 (X-1.25)2=5.0625 X1=-3.5，X2=1 3X2-23X=-1 配方法 X2-(2/3)3X=-1/3 X=(3/3) X2-3/2X=5 配方法(X-3/4)2=49/16 X1=-1 X2=2.5 X2-4X+4-4X+8-5=0 配方法 X2-8X=-7 X1=7 X2=1 20.（1）3 （2）如下图 （3）互不平行 21.（ 1）ABCD 为等腰梯形 AB=CD，B=C E 为 BC 中点 BE=CE ABE DCE（SAS） AE=DE （ 2）AB=AE=DE=CD 又AD=1/2BC=BE=CE 因此不能证明有邻边 图中没有菱形 22.设销售单价定为 X (X-40)500-10(X-50)=8000 (X-40)(-10X+1000)=8000 - 10X2+1400=48000 X2-140X=-4800 (X-70)2=100 X-70=10 X1=80，X2=60 X2 舍去，应定为 80 元 23.设 X 秒后，PCQ 面积为 450M2 (1/2)X(50-2X)3X=450 75X-3X2=450 (X-25/2)2=25/4 X-25/2=5/2 X1=15，X2=10 X1 舍去，10 秒后 练习二 一）选择题 1-5 BCBBD 6-10ACABC 二）填空题 11.D=ABC 12.43 13.M-4 14.135 15.79 三）解答题 16.原式=(X+1)(X-1)-X2/X-1=X2-1-X2/X-1=-1/X-1=-1/2=-(2)/2 原式=(3-X/X-2)(X-2/X-9)=-1/(X+3)，当 X=22，原式=(-32-4)/12=-(32-4)/12 17.（左视图与主视图相同，俯视图为一圆圈中心有一点） 18.ADECBE、ABECDF、BADCBD ABCD AHCG CFDABE AEB=CFD AECF AGCH AGCH，AHCG AGCH 为平行四边形 19.S=2.4X0.5=1.2km t=12min=0.2h v=s/t=12km/0.2h=6km/h 20.（如下图） 21.将 144 个时间段，拟作 144 个单位，用计算器随机产生，进行 30 次按键后，记下每次产生的数， 将每个数除以 60 即可 22.方程有两个实数根 b2-4ac0 2k-30 2k0 k3/2 时 （韦达定理可得出 X1+X2=K+1） (X1+X2)2-2x1x2=5 (K+1)2-1/2K2-2=5 K2+4K-12=0 K1=-6（舍去） K2=2 K=2 23.C(1，1/2)两直角边与 X,Y 平行 设 A(1，Y),B(X,1/2) 把 A 代入 Y=KX+9/2 与 Y=M/X(M0） 得 K+9/2=Y,Y=M 得 M-K=9/2 将 B 代入 Y=KX+9/2 与 Y=M/X(M0） 得 KX+9/2=1/2，M/X=1/X MK=-2 K=-1/2，M=4 设：P 点横坐标为 a，又 1a8，纵坐标为 4/a PM=-(a/2)+a/2-4/a=(9a-a2-8)/2a PN=(-a2+9a-8)/a SMNP=(a2-9a+8)/4a2 又 SABC=(ACBC)/2 SMNP=49/4 a2-16a+8=0 或 a2-2a+8=0 a=8-214 或 8+214 舍去 此时纵坐标为 4+14 P(8-214,4+14) 练习三 一）填空题 1.-(3-a)(3+a) 2.X3 3.K9 4.3 5.120 6.Y=2/X 二）选择题 7-11.ACAAD 12-15.BDBB 三）解答题 16.(X/X-2)-6(X/X-2)+1=0 (X/X-2)=6 X=6X-12 X=12/5 (X/X-2)=-1 X=-X+2 X=1 X=12/5 或 1 17.设：甲楼高 AB，乙楼高 CD AECD AB=10tan60=103M AE=10tan30=(103)/3 CD=CE+AB=（403）/3 米 甲楼高 403 米，乙楼高 103 米 18.（此题中的圆部分内容部分学校还没学到，因此不要求完成，以下答案为精确答案，可供参考） 连接 OE，AB=AC，B=C OC=OE，C=CEO B=CEO，ABEO DEAB， EODE，EO 是圆 O 的半径，D 为O 的切线 OHBC，EH=HC，OHC=90B=C，BDE=CHO=90BDECHO， BD/CH=BE/CO EH=HC，EHBE=BDCO 19.x=-1 m2x2+(2m+1)x+1=0 m2+(-2m-1) m2-2m=0 (m-1)2=1 m-1=1 m=2 或 0（舍去） x1,x2 为 m2x2+(2m+1)=0 的两实数根 x1+x2=-(2m+1)/m2,x1x2=1/m2 方程有两个实数根 (2m-1)2-4m2=4m+10 m-1/4(m0) 20.设增长率为 x 1500(1+x)=2160 (1+x)=1.44 1+x=1.2 x1=0.2,x2=-2.2（舍去） 1500X(1+x)=1500X(1+0.2)=1800 万 21.换元 换位思考 设 x2=y 原式 =y2-y=6 (y-1/2)=6+1/4 y-1/2=5/2 y=3 或-2（舍去） 22.y1=7000 y2=600x+3000 y1=y2 7000x=6000x+3000 1000x=3000 x=3 需添 3 台 x=50 y1=7000x=7000X50=350000 y2=6000x+3000=300000+3000=303000 方案二省钱 23.A(5，0),B(0，-5) 代入 y=-x+bx+c b=6,c=-5 y=-x+6x-5 （1）OA=5,OB=5 OAB 为等腰 Rt DEQBAO DQE 为等腰 Rt DE=2 DQ=1 D(t,t-5),E(t+1,t-4) （2）F 与 D 关于 x 对称 F(t,5-t)代入抛物线解析式 5-t=t+6t-5 t1=2，t2=5（舍去） F(2,3),D(2,-3),E(3,-2) AE=22，EF=226，AF=32 AE+AF=EF EAF=90 SAEF=22X32X1/2=6，存在 练习四 一）选择题 1-5.AABDD 6-10.BCBDC 二）填空题 11.扇形统计图 12.-3,4 13.5 14.（22,0） 15.90 三）解答题 16.该方程有两个根：x1=-3，x2=3 x+4=7 x=（3）=3 17.设 AC=x BC=ACXtan60=3x，BC-BE=AD=80 (3x-3/3x)=80，x=403 BC=ACXtan60=(3)XAC=120m 18.P（奇数）=1/2，P（偶数）=1/2 P（3 的倍数）=3/10，P（不是 3 的倍数）=7/10 P（大于 4）=3/5，P（小于 4）=2/5 选第二种 19.0.6X20+0.39X40+0.35X60+0.3X30=57.6 万 设百分数为 x 40(1+x)2=57.6 (1+x)2=1.44 x=0.2 或-2.2（舍去） 百分数为 20% P=0.35X60/57.6=5/14 20.四边形 ABCD 矩形 A=C=ADC=ABC=90 EDC=B=90又ADC=90 EDC-EDF=ADC-EDF，ADE=CDF DC=BC=AD ADECDF 设 CF 为 x，DE=DF=10-x (10-x)2=x2+16 x=4.2cm DE=5.8cm 21.y=3/4x 8x0 y=48/x 将 y=3 代入 y=3/4x，x2=48/x x1=4，x2=16 x2-x1=16-4=1210 有效 22.30+b 30+b+(x-a)c 由 a18，得 y=33+(x-a)b 33+(18-a)b=39 33+(25-a)b=60 得 a=16，b=3 解析式为 y=33(0x16)，y=3x-15(x16) 将物品拆分成 3 件，两件均为 16KG，另一件 18KG，费用总计为 105 元 23. y=3/4x+5 ACDDOE BEF EF=5/16 （此题中的圆部分内容部分学校还没学到，因此不要求完成 以下答案可供参考） 连接 AF、DE 的中点，得到梯形 ADEF 的中位线 NH=85/32 AN=125/32 由此可知 NHAN 因此： 直线 DE 与以 N 为AF 为直径的圈有两个交点 在 DE 所在直线上存在一点 M，且使 AMMF 数学部分已完成 初中素质训练寒假作业（英语）-2013 答案以每日三页方式发表，直至寒假结束前发布完毕，答案如有问题可以指出 初中素质训练就是精彩假期（寒假版）另称，注意不要搞混 练习一 一）DO YOU KNOW 2.driving licence 3.summer holiday 4.writing book 5.weather forecast 6.indentity recorder 7.football match 8.diamond ring 9.shop centre 10.soap powder 11.shopping floor 12.cheque paper 13.cassette card 14.ground window 15.theatre ticket 二）LETS READ 1-8.TFFFTFTT 三）LETS WORK 1-8.CADCBDCB 练习二 一）LETS READ 1-5.BDCCB 二）LETS WORK 1-5.BAACA 6-10.CAAAC 练习三 一）DO YOU KNOW 1.cooker 2.building 3.information 4.meaning 5.recording 6.begining 7.shopping 8.exhibition 9.hanger 10.smoking 11.maker 12.direction 13meeting 14.translker 15.freezing 16.heation 17.collecting 18.painting 二）LETS READ 1-5.ABBAD 三）ITS INTERESTING 答案： B 解析：这个是著名的“斐波那契数列”斐波那契数列指的是这样一个数列： 1，1，2，3，5，8 ，13 ，21 可以通过书中这个例子理解： “如果一对兔子每月能生 1 对小兔子，而每对小兔在它出生后的第 3 个月裏，又能开始生 1 对小兔子，假 定在不发生死亡的情况下，由 1 对初生的兔子开始， 1 年后能繁殖成多少对兔子？ ” 由此例子可得出数列：1,1,2,3,5,8,13,21 练习四 一）DO YOU KNOW A.1.take 2.become 3.receive 4.have 5.arrive 6.become B.1.get 2.have 3.arrive 4.receive 5.become 6.take 二）LETS WORK 1-5.BCDDD 6-10.ADCBB 三）ITS INTERESTING 答案：1.4 2.10 解析：通过对原文的翻译及理解，可以得出： Sherly：8 岁 Kim：16 岁 Miriam：6 岁 Stepanie：4 岁 故可得出以上答案 练习五 一）DO YOU KNOW 1.careful 2.sunny 3.surprised 4.surprising 5.funny 6.worried 7.stormy 8.married 9.interesting 10.wonderful 二 LETS READ 1.Tight Watch 2.Beijing Music 3.Sport world 4.Murderina Country House 练习六 一）DO YOU KNOW 1-8.aghcdebf 9-16.kjmlopni 二）LETS WORK 1-5.BBBAA 6-10.CABAD 三）LETS READ 1-8.FFFTFTFF 练习七 一）DO YOU KNOW 1.care 2.rest 3.cold 4.idea 5.difficulty 6.mistake 7.noise 8.cake 9.friends 10.call 11.time 12.seat 13.picture 14.taxi 15.shower 二）LETS READ 1-5.BDABD 三）LETS WORK 1-5.ADBBA 6-10.ADBDA 练习八 一）DO YOU KNOW 1.beautiful 2.long 3.cold 4.big 5.old 6.high 7.funny 8.strong 9.thick 10.great 二）LETS READ 1-5.BCCAC 三）ITS INTERESTING 答案：C 解析：问题翻译“那一个选项的图像与其他图像不为同一物体”，故选 C 英语部分已完成 初中素质训练寒假作业（科学）-2013 答案以每日三页方式发表，直至寒假结束前发布完毕，答案如有问题可以指出 初中素质训练就是精彩假期（寒假版）另称，注意不要搞混 练习一 （Fe=56，H2SO4=98，NaOH=40 ，H2O=18） 一）基础小热身 1-5.DDADC 6-10.CDBBD 11.稀 HCl 纯碱 食盐 CuSO4 12. H2CO3 NaOH Na2CO3 13. Mg+H2SO4=MgSO4+H2 CuSO4+Ba(OH)2=Cu(OH)2+BaSO4 14.设：氢氧化钠溶质质量为 X 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H20 80 98 X 100gx9.8% X=8g 答：含溶质 8 克 二）拓展与提高 15.OH(-)、Ba(2+) CO(2-)、SO4(2-)、Fe(3+) 16.（原题有两个小题，但本题只需一次计算即可得出两题答案） 设：Fe 质量为 X，硫酸质量为 Y Fe+H2SO4=FeSO4+H2 56 98 2 X Y 0.2g X=5.6g，Y=9.8g H2SO4 溶液质量=H2SO4 溶质质量/W%=9.8g/20%=49g 答：Fe 质量为 5.6g，至少需 20%的硫酸溶液 49g 练习二 （HCl=36.5 KOH=56） 一）基础小热身 1-5.CACBD 6-10.CBAAD 11.H2CO3 NaOH NaNO3 O2 MgO 12.ZnNO3 Fe+Hg(NO3)2=Fe(NO3)2+Hg ZnNO3 Zn 比 Fe 活泼 13.碱 AgCl NaCl 14.设：需氢氧化钾溶液中溶液质量为 x HCl+KOH=KCl+H2O 36.5 56 50gX10% x x=7.5g m 氢氧化钾=7.5g/20%=37.5g 需要 37.5g 二）拓展与提高 15.CuCl2 Ba(OH)2 Na2SO4 练习三 （Cu=64，FeCl2=127） 一）基础小热身 1-3.CBC 4.(1)Mg Zn Cu Ag (2)Zn Mg (3)Mg 5.16:12:2:1 248 有机化合物 6.设：Zn 质量为 x，H2SO4 质量为 y Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 65 98 2 x y 0.2g x=6.5g，y=9.8g Cu%=(10g-6.5g)/10g=35% H2SO4%=9.8g/50g=19.6% 二）拓展与提高 7-9.CCD 10.3 180 430 0.5 11.设：生成氢气 x，盐酸有 y，生成 FeCl2 为 z Fe+2HCl=FeCl2+H2 56 73 127 2 5.6g y z x x=0.2g y=7.3g z=12.7g HCl%=7.3g/100g=7.3% FeCl2%=12.7/(56g+100g-0.2g)=12.05% 练习四 （Fe2O3=160） 一）基础小热身 1-4.ADCC 5.HCl 6.43125 7.CuO+H2SO4=CuSO4+H2O Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu 8.（1 ）干冰（ 2）取少量该物质放入澄清石灰水 石灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 9.设：需要 x 质量的 Fe2O3 Fe2O3+3CO=3CO2+2Fe 160 116 x 210tx96% x=278t m 铁矿石=278t/80%=347.5t 二）拓展与提高 10.C 11.AgCl BaCO3 BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2 H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl CaCO3 K2CO3 12.(1)二氧化锰 双氧水 (2)2H2O2+MnO2=2H2O+O2（因为 MnO2 是催化剂，将 MnO2 写在= 上也可） 13.（ 1）A （2）H2+CuO=Cu+H2O 还原 练习五 （v=s/t，W=Fs） 一）基础小热身 1-5.DAADC 6-10.CBADC 11.D 12.电能转化为热能 内燃机压缩冲程 13.75 80% 150 14.做功 做功 增大 做功 减少 能量的转化 功 二）拓展与提高 15.（ 1）2J 4J 50% （2）斜面倾斜程度越大，机械效率越大/高度越高，斜面越陡（答案不唯一） 16. 10MIN v=s/t=6km/600s=10m/s=36km/h W=Fs=3000Nx6000m=1.8x107J 练习六 （练习六中内容涉及物理八年级电学内容，大部分学校还未进行复习，以下答案可供参考） （R=U/I） 一）基础小热身 1-5.CBCDC 6-8.CBB 9.电能 0.4 10.（见下图） 二）拓展与提高 11.（ 1）【电压表右端连灯泡右端，滑动变阻器 D 端连灯泡右端】（2）电压表短路、断路或线路连错 （ 3）左 2.5 0.28 0.7 （4）“10 1.5A” 12. U1=R1/I=5/1A=5V I2=I-I1=1.5A-1A=0.5A R2=U2/I2=5V/0.5A=10 练习七 一）基础小热身 1-5.CCACB 6-10.ABDDC 11-15.DABDD 16.C 17.血 18.胃 小肠 19.消化腺 氨基酸 糖类 肾 20.糖尿病（贫血） 红细胞、血红蛋白量偏低 二）提高与拓展 21.（1 ）保持小鱼正常呼吸（2 ）动脉 毛细血管 静脉（3）红细胞当行通过的血管即为毛细血管 （4 ） B；与外界呼吸交换 （5 ）A 22.（1 ）乙 口腔（2 ）甲 小肠（3）小肠 小肠很长，有丰富的小肠绒毛（答案不唯一） 练习八 一）基础小热身 1-5.BBDDB 6-10.ADBBC 11-12.CA 13.肾小球 葡萄糖 14.肾 肾小球吸收 肾小管重吸收 15.小肠 肝脏 胃 食道 16. 唾液能分解淀粉 唾液分解碎淀粉更容易 17.获取 结合 贮存 分解 释放 产生 新陈代谢 二）拓展与提高 18.终尿 原尿 血液 蛋白质含量大 19.（1 ）肺动脉 静脉（2 ）都起始终止与心脏 （3 ）右心室、肺动脉、肺泡毛细血管、肺静脉、左心房 （4 ） 5 结合 科学部分已完成 初中素质训练寒假作业（历史与社会）-2013 答案以每日三页方式发表，直至寒假结束前发布完毕，答案如有问题可以指出 初中素质训练就是精彩假期（寒假版）另称，注意不要搞混 练习一 一）基本常识 1.1945 美英苏 雅尔塔会议 2.杜鲁门主义 3.1949 美国 北大西洋公约 北大西洋公约组织 4.1955 苏联 5.1950 朝鲜战争 6.东欧剧变，苏联解体 7.多极化格局 8.亚非 求同存异 9.20 60 韩国 新加坡 香港 台湾 二）知识运用 1-5.DADDD 6.D 三）新闻链接 和平问题恐怖主义 练习二 一）基本常识 1.1950 6 1953 朝鲜停战协定 2.1952 封建土地 3.1956 农业 手工业 资本主义工商业 社会主 义 4.工业 交通运输业 5.热爱祖国 无私奉献 自力更生 6.1964 7.1970 “东方红一号” 苏联 美国 法国 日本 五 二）知识运用 1-4.CDAD 三）举一反三 1）长征 不怕牺牲 保证了我们革命和建设事业上从弱小走向强大 2）西柏坡 革命 为从新民主主义走向社会主义过渡开辟了新道路 练习三 一）基本常识 1.高指标 瞎指挥 浮夸风 “共产风” 高指标 浮夸风 瞎指挥 “共产风” 2-5.CBAC（2 小题是选择题） 二）知识运用 1.“大跃进” 2.造成国民经济比例严重失调，挫伤了农民生产积极性 练习四 一）基本常识 1.1978 经济建设 2.改革开放 改革 沿海 3.2001 4.一个中国 社会主义 资本主义 5.1997 7 1 1999 12 20 二）知识运用 1-4.BBBA 三）阅读材料，完成相关的问题 1.生活质量提高（接近题意即可） 2.要调动大多数人的积极性，保持改革开放国策，形成“四个尊重”的马克思主义精神，处理好人民群 众的利益等（言之有理即可） 练习五 一）基本常识 1.PRED 2.人口 资源 环境 3.最多 13 4.总量丰富 人均占有量少 分布不均匀 二）知识运用 1-5.BCACA 6.D 三）阅读材料，完成相关问题 1.人口数量大，人口素质低 2.人口问题 水资源总量（答案不唯一） 3.可持续发展战略 4.树木乱砍滥伐 水资源污染严重 石油 5.可持续发展保护环境，节约资源 练习六 一）基本常识 1.人民代表大会制度（或“全国人民代表大会”也可）2.选举 决策 管理 监督 3.有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 4.人民 5.全国人民代表大会 立法权 监督权 决定权 国家主席 国务院总理 6.政府 7.法治 法律 8.具有中国国籍 权利 义务 二）知识运用 1-5.ACCCA 6-8.BAC 三）新闻链接 建议权向人大代表反映，向有关部门反映，通过媒体发表（答案不唯一） 练习七 一）基本常识 1.多极化 广泛 权威 2.世界人民反法西斯战争 3.1945 中国 苏联 美国 英国 旧金山 联合国宪章 10 24 二）读图识图 1.（1 ） EU（2）欧盟 经济 政治实体 共同市场 欧元 货币联盟 共同外交 防御 欧洲宪法 一体化 区域性 2.（1 ）联合国 UN（2）维护世界和平与安全，促进国际合作与发展 （3 ）中华人民共和国、美利坚合众国、俄罗斯联邦、法兰西共和国、大不列颠及北爱尔兰联合王 国（中国、美国、俄罗斯、法国、英国）潘基文 3.（1 ）世界贸易组织（2 ）1995 1 基本职能：制定和监督执行多边贸易组织多边贸易谈判解决成员间贸易争端 发挥作用：较大幅度降低了世界各地进口关税的水平推动国际贸易发展促进国际贸易有序进行 练习八 一）慧眼识真