二年级语文复习练习2

复习练习卷（二） 一、圈出带点字的正确读音。 包扎（zh z） 喘气（cun chun） 黄莺（yng yn） 相信（xn xn） 拎着（ln ln） 芬芳（fn fng） 隐约 ( yn yng ) 醉人 （zhu zu） 敬爱 (jng jn) 缤纷（bng bn） 使劲（jng jn） 贴着 (ti ti ) 二、比一比，组词。 滴（ ） 旋（ ） 垂（ ） 饶（ ） 摘（ ） 旅（ ） 睡（ ） 绕（ ） 三、根据意思写词语 1、比喻语言、行动前后自相抵触。 （ ） 2、形容做事动足了脑筋，使出了全部力量。（ ） 3、形容自己欺骗自己。 （ ） 4、形容像哑巴一样说不出话来。 （ ） 5、形容到处都可以当作自己的家。 （ ） 四、给下列句子加上适当的词语，使句子写得更具体。 1、同学们( )地讨论着( )的问题。 2、( )的翠鸟注视着( )的水面。 3、我( )地看，( )地画。 4、少先队员在（ ）的田野里，（ ）地歌唱。 五、在括号里填上表示声音的词。 例：远处传来一阵“沙沙”的扫地声。 1、冬天到了，西北风“（ ）”地刮着。 2、青蛙蹲在荷叶上，“ （ ）”地叫着，好像在开演唱会。清澈的河水“ （ ）”地流向远方，小鸟站在河边柳树的枝头上“ （ ）” 叫个不停。 六、课内阅读： 小毛虫（节选） 一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切：各种昆虫轻歌曼 舞, 飞的飞 跑的跑 又是唱 又是跳 到处生机勃勃 只有它，可怜的小毛虫被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。 小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片 叶子上时，觉得自己就像是周游了整个世界。 1、给文中划线的句子加上标点。 2、从文中找出近义词。遗弃 移动 环游 3、照样子用加点的字写句子。 例：只有它，可怜的小毛虫被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。 _ 4、根据意思在文中找出相应的词语，写在括号里。 （1）欢乐地歌唱，柔美地舞蹈（ ） （2）笨手笨手，不灵巧。 （ ） （3）雾气。 （ ） （4）与外界分开，隔断。 （ ） （5）时间。 （ ） 5、在括号里填上合适的词语。 新奇的（ ） 轻盈的（ ） 牢固的（ ） 惊奇地（ ） 笨拙地（ ） 灵巧（ ） 课外阅读： 彩虹 雨过了，天晴了，天地之间架起了一道七色的彩虹。 青蛙说：“彩虹是座最大的桥，站在上面可以看到最美丽的风景。” 海燕说：“彩虹是枚大发卡，戴在大海妈妈头上，她会显得更加漂亮。” 蝴蝶说：“彩虹是个大花环，围绕着她飞舞，心里无比快乐。” 1、查字典，填表： 字 部首 音序 音节 页码 虹 枚 2、在括号里填上合适的量词： 一（ ）彩虹 一（ ）大桥 一（ ）落叶 一（ ）发卡 一（ ）花环 一（ ）大雨 3、根据短文的内容填空： 雨过天晴，天地间架起了一道_ 。青蛙说彩虹像 _，海燕说彩虹像_，蝴蝶说彩虹像 _ 。 4、展开想象，彩虹还会像什么？ 雨过了，天晴了，天地之间架起了一道七色的彩虹。青蛙说：“彩虹是座最大的 桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”我说