四中关于2015年开展民主评议政风行风工作实施方案

和静县第四中学 关于 2015 年度深入开展民主评议政风行风工作的 实 施 方 案 为切实加强学校政风行风建设及民主评议工作，着力解决损害群 众利益的突出问题，为进一步推进学校行风建设工作，进一步规范办 学水平，提升公共服务意识，办好人民群众满意的教育，根据自治区、 自治州、县纠风工作会议关于纠风工作的部署和要求，根据和静县和 静县 2014 年度民主评议政风行风工作实施方案，结合我校的实际， 特制定我校民主评议政风行风工作实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表 ”重要思想为指导 ，深入贯彻落实科学 发展观，全面 贯彻党的“ 十八大”及“ 两会精神” ，坚持紧紧围绕教育教 学中心，服务教育改革发展大局，认真贯彻上级纠风工作会议精神， 着力于学校的发展，围绕提高办学质量，服务大局、标本兼治、纠建并 举、突出重点，广泛动员 全体教职工积极参与，充分发挥群众的监督 作用，以民主评议政风行风工作为载体，以进一步规范办学行为，提 高教职工队伍素质和工作效率，树立行业新风，努力把学校建设成为 示范性文明窗口，办好人民满意的学校。 二、组织机构和评议队伍 学校组织开展民主评议政风行风工作，成立民主评议政风行风工 作领导小组和工作机构，负责对评议工作进行统一部署，对政风行风 建设中重大问题进行决策实施落实。领导小组实行实行校长负总责， 班子成员分工负责，教职工广泛参与的齐抓共管的领导体制和机制， 确保高质量完成民主评议政风行风工作。 和静县第四中学政风行风评议工作领导小组成员 组 长：敖其尔加甫（校长）李葆华（书记） 副组长：金欧云（副校长）、乌仁才次克（副校长）。 组 员：斯琴高娃（党政办主任）、敖冬高娃（行政办主任）阿力同 图雅（工会主席）、尉爱萍（德育主任）、巴力杰（教务主任）、铁尔巴图 （后勤主任）、敖日鲁木加甫（宿管主任）团队学生会负责人苏 艾里再、 少先队负责人巴音山、教研室主任乌日娜、安保处负责人图.巴太、以 及 1-9 年级年级组长。 领导小组下设办公室，办公室设在行政办，办公室主任由敖冬高 娃同志兼任,配合政风行风评议工作领导小组实施的具体工作。 三、评议对象 全体教职工 四、工作目标和评议内容 （一）工作目标 通过评议工作，使执教为民、科学执教、依法执教、民主执教的意 识和水平明显提高，教育行风和师德师风有明显好转，群众子女上学 的问题得到切实解决，办学水平和办学质量明显提高，努力创建“ 人 民群众满意的学校”，促进教育事业健康发展。 （二）评议内容 根据自治区、自治州、县民主评议政风行风工作“ 作风方面、依法 办事、信息公开、服务质 量、制度建 设、廉洁 自律、文明服务” 的要求， 结合学校具体情况，确定学校政风行风评议的重点内容。 1、领导班子的政治责任和事业心情况，贯彻执行党的教育方针、 政策情况。是否认真 贯彻落实科学发展观，按照增强执政能力和构 建和谐社会的要求，把政风行风建设摆上议事日程，在政风行风建设 中发挥表率作用，及时整改政风行风工作中发现的各种问题，把政风 行风建设与全面贯彻教育方针和提高教育教学质量紧密结合。 2、依法办学、依法治校情况。学校要把狠抓任务落实的要求贯穿 于民主评议政风行风工作的全过程。按照职责分工和工作部署，认真 履行职责，全面完成年度各项工作任务。 3、落实推进义务教育均衡发展情况。 4、执行教育收费政策、规范教育收费行为情况，执行收费公示制、 承诺制、收 费通知、收费卡情况。 严格按照上 级物价部门核定的收费 3 标准，规范收费行为，坚决杜绝乱收费现象。让家长明明白白交费，学 校规规矩矩收费，严格执行教育收费政策。 5、执行“收支两条线”管理情况。认真落实“ 两免一补” 政策，切实 把党和政府的民生关怀传递给广大人民群众。 6、是否存在乱办班、乱补课、乱推 销报刊、资料情况。规范办学 行为， 认真 执行教育厅“ 五严规定”，加强对学校食堂的管理，严格按 要求做好教辅资料的征订和使用工作。 7、深化教学改革、提高教育教学质量情况。 8、实行校务公开情况。 9、干部教师廉洁奉公情况。 10、师德师风情况。广大教师要按照学校规范办学行为的实施方 案，做到遵纪守法，遵守教师职业道德规范，为人师表，教书育人，依 法执教，不体 罚、 变相体 罚学生，不 违规从事家教活动，不参与各种形 式的赌博活动，全面维护学校良好的教育形象。尤其解决其师德师风 建设中工作纪律松弛，服务态度生硬，教师反映问题时，有些科室部 门“ 门难进、脸难看、话难听、事难办”的问题；敷衍塞责、推诿扯皮、 效率低下的问题；办事不公、暗箱操作的问题；办学行为、教育收费不 规范的问题；领导干部不作为、乱作为等方面的问题。 11、教风及教书育人情况。 12、对群众来信、来 访的态度及处理情况。学校要以关注民生、改 进作风为主线，围绕教职工最关心、最直接、最现实的利益问题，切实 加大整改力度，坚决纠正漠视群众疾苦、与民争利的行为，着力解决 师生及家长反映强烈的突出问题，注重纠正损害群众利益的苗头性、 倾向性问题。 13、建立校风教风建设长效机制情况。 三、方法措施 （一）、领导重视、完善学校行风建设工作责任制、责任追究制度 1、成立我校政风行风工作领导小组并设办公室。 2、完善学校行风建设工作责任制。做到谁主管、谁负责，形成一 级抓一级，层层抓落实的行风建设管理网络体系。全体教职工必须对 学校负责，局部必须对整体负责。把学校行风建设工作纳入学校发展 规划、科室考核内容，与教职工的师德考评和年度考核、评优挂起钩 来。 3、进一步建立和完善学校行风建设长效机制，规范各类收费行 为， 实行责 任追究制度。 （二）、加强宣传工作，强化公众意识 1、加强对教职工行风建设教育宣传。充分利用校园网、广播、橱 窗、会议、横幅标语、情况简报等宣传媒体和宣 传途径宣传学校行风 建设的目的意义，要让全体教职工明确学校行风建设的目标任务，认 识到教育事业事关千家、情系万户，搞好行风建设是促进教育事业发 展的需要，是抓好师德师风建设的需要，也是保证学校和谐发展和维 护教师自身利益的需要。因此，学校要把行风建设作为学校作风建设 和师德建设的基本内涵来抓，使学校的师德、师风建设得到进一步的 提升。 2、加强与学生、学生家长的沟通。充分利用电子邮箱、宣传资料、 家长委员会、家长会、学生会议等渠道宣传招生政策和教育收费政策 以及扶贫帮困等规定，使学生家长和社会居民了解教育收费政策，消 除不必要的误解，争取支持、理解。 （三）、加强各项管理，强化规范意识 1、加强公示管理。要在学校内醒目处设立专用宣传橱窗，长期张 贴校务政务公开等内容的宣传资料。 2、进一步规范学校办学和收费行为。严禁出现强制、索要、摊派 等群众反映强烈的乱收费行为和“搭车” 收费 等收费的现象；严禁为学 生统一订购或推荐使用教辅材料，禁止搭配征订和推销教科局规定目 录外的书籍；严格学生学籍管理工作，健全招生、转学等制度，进一步 规范操作程序，坚决抵制招生腐败行为。 （四）、加强检查力度，强化自律意识 学校在校长室、党支部的统一领导下，明确分工，落实责任。坚持 5 行政主抓，各科室各司其职、各尽其责。学校党支部发挥组织工作协 调、监督检查的职责。严格执行学校从业人员行为准则和职业规范， 强化自律意识。对社会和人民群众反映的师德师风方面的问题以及招 生违规和乱收费行为，经查属实的，将根据学校有关制度追究相应责 任人的责任。凡出现重大责任事故、乱收费和严重违反师德师风的教 师，实行“一票否决制”，从严惩处。 四、评议办法 采取自查自纠、征求意见、检查评议、 问卷调查和落实整改相结 合的方法进行，突出评议、重在整改。民主 评议 政风行风工作采取问 卷调查、公开 评议两种形式进行，做到评议结合，结果公开透明。 （一）群众问卷调查：问卷调查表中的总体评价分为满意、基本满 意和不满意三个等级。被调查者根据问卷调查表中的评议内容，应实 事求是地对学校作出评价，80100 分的为满意，6079 分为基本满 意，59 分以下 为不满意。同时，可填写具体 问题 和建议。 （二）公开评议：学校政风行风工作领导小组，就群众问卷调查和 暗访检查中所反映出来的问题，经过归纳梳理后，召开会议，就学校 政风行风现状、存在的问题进行面对面的评议。 五、实施步骤 整个政风行风评议工作分为宣传发动、自查自评、落实整改和接 受评议四个阶段进行： 第一阶段：宣传发动阶段（3 月 7 日5 月 12 日） 1、动员部署。学校 组织召开动员大会， 传达学习和静县 2014 度 年民主评议政风行风工作实施方案文件精神，制订我校评议工作实 施办法，明确工作的目标任务和方法步骤。 2、广泛宣传教育。利用宣传资料、 电子屏幕、 标语、家长座谈会 等形式开展宣传，积极宣传我校民主评议行风的意义和措施，争取师 生、群众和社会各界最广泛的支持和拥护，营造良好的行评工作氛围。 并利用多种渠道，通报学校政风行风建设情况和政风行风评议安排部 署，介绍与宣 传学校教育改革发展情况。 3、设立民主评议行风信箱、电子邮箱、 电话，多渠道征求意见与 建议，以及接受投诉意见。 第二阶段：自查自评阶段（6 月 12 日8 月 31 日） 1、学校在认真开展自查自评的同时，对存在的政风行风问题，采 取召开座谈会、设置公开电话、问卷调查、走访服务对象等形式，广泛 征集社会各方面意见，并对征求的意见进行认真梳理，力求找准本校 在政风行风建设存在的问题，对照政风行风评议的内容和要求，边查 边改，以查 促改。 2、在广泛征求意见、找准问题的基础上，按照“ 开展政风行风评 议工作基本情况、抓好政风行风建设的主要措施与成效、自评及征求 意见的主要做法、自评等级和存在问题与努力方向”等几个方面写出 民主评议行风的自查报告，并及时呈报和静县人民政府纠正行业不正 之风工作领导小组。 第三阶段：落实整改阶段（9 月 1 日9 月 31 日） 对通过各种渠道反馈的意见和自评中发现的问题进行全面剖析， 深入开展政风行风整顿，查找漏洞，建章立制，纠建并举。对存在的问 题，制定有效的措施， 认真进行整改，逐条逐项抓好落实，做到事事有 着落，件件有回音，让 人民群众满意。 对评议 中反映出来的违纪违法 案件，将认 真查处，并将按照有关规定追究责任。结合贯彻实施公民 道德建设实施纲要及中小学教师职业道德规范，完善教师行为准 则和职业道德规范，提高依法行政、依法执教和规范服务水平。建立 健全整改档案，从制度、机制建设入手， 进一步完善监督程序，建章立 制，努力抓好制度的落实。学校民主评议政风行风工作领导小组将对 学校各部门整改情况进行跟踪检查，并及时向和静县人民政府纠正行 业不正之风工作领导小组汇报并提交报告，以实实在在的整改成效迎 接上级检查。 第四阶段：接受评议阶段（10 月 1 日10 月 30 日） 1、认真总结自开展民主评议政风行风以来的工作情况，并形成 文字材料，并报送和静县人民政府纠正行业不正之风工作领导小组。 7 2、召开本单位民主评议政风行风总结大会。 3、迎接和静县人民政府纠正行业不正之风工作领导小组对我校 整改落实情况和民主评议政风行风组织工作的检查评比 所有阶段结束后，学校要开展政风行风评仪“回头看” 活动，对整 改工作落实不到位的突出问题要采取措施，进一步加以整改，建立起 比较完善的政风行风建设长效机制。 六、工作要求 1、统一思想，提高 认识 按照“三个代表 ”重要思想、树立落实科学发展观和努力办人民满 意教育的要求，紧紧围绕构建“文明诚信、共建和 谐”这一主题，进一 步提高认识， 统一思想，高度重视民主评议政风行风工作，增强评议 工作的责任感、使命感，振奋精神，努力做好政风行风评议工作，确保 评议工作取得实效，促进全校教师队伍素质的整体提高和各项工作的 全面进步。 2、规范操作，注重 实效 一是坚持开门评议，广纳群言。从社会人士和学生家长中聘请政 治素质好、参政议政能力强、办事公正的同志担任评议员，参加评议 工作。主动 走出去， 请进 来，广泛听取社会各界的意见和建议，积极查 找自身存在的问题，认真开展自查自评。二是严格程序，严密实施、严 谨操作，确保评议步骤扎实有序，推动评议工作深入开展。要对照评 议工作的三个方面重点内容，结合“创先争优 ”实践活动，扎实有效地 推进民主评议政风行风工作，切实把评议过程作为工作促进的过程， 边评边改， 边评边进，努力使各项工作有进步、上台阶。 3、坚持三个注重 一