小二班第二学期班务计划

小二班第二学期班务计划 新学期，新气象，孩子们也在过了一个新年后长大了一岁，各方面也都有了不同程度 的进步。现在他们能较好地适应环境、气候、生活条件的变化，能较少生病；高高兴兴地来 上幼儿园；在老师的提醒下，有较好的生活、卫生习惯，及初步的生活自理能力；并喜欢和 老师小朋友一起参与活动、做游戏。能听懂成人和同伴的讲话；有了初步的自我服务能力， 知道了自己的事情应该自己做；并有一定的自信心，有事敢向老师说、愿意向老师说。 一、工作目标： （一）生活管理方面： 随时对幼儿进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导。有认真按顺序洗手的好习惯， 洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手。能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细 嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口。 能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。 喜欢集体生活，能愉快地参加幼儿园的各项活动。 （二）教育教学方面： 能够安静倾听他人说话，不插嘴，且乐意说普通话。愿意用词语或简单的句子描述事物 的特征和自己的发现，与同伴、老师交流。喜欢阅读，能说出儿童图画书的主要内容，感受 不同的文学体裁，初步体验文学作品的文学美，并且能够养成爱惜书本的好习惯。注意引导 幼儿萌发探索自然的兴趣，乐意参与各项活动，体验活动的乐趣。在活动中能大胆、清楚地 表达自己合理的愿望和意见。幼儿能以正确的姿势，自然地歌唱，能用目光、表情、姿态、 动作与同伴交流，能欣赏较典型的不同音乐的情趣。幼儿能在音乐活动中体验表达、创造、 交流的快乐。愿意尝试各种手工工具和材料，养成良好的手工活动习惯。平时注意养成勤剪 发、洗头、洗澡、剪指甲的习惯。过马路、乘坐交通工具能注意安全。懂得简单的自我保护 方法。 （三）家长工作方面： 能配合幼儿园的各项工作对幼儿进行自理能力的培养和知识经验的丰富。支持和配合参 与幼儿园的教育活动。让家长了解孩子在园的表现。与家长及时进行交流和沟通，共同促进 孩子的健康成长。 （四）其他方面： 通过多种形式开展活动，如：带领幼儿去春游，让幼儿自己去观察和发现春天的美丽景 色。在观察的过程中，里自己生活的地方，发现家乡的美，激发幼儿爱家乡的情感。同时每 天请幼儿搬搬椅子，整理玩具，帮助老师做一些力所能及的事情。让孩子积极参与劳动，体 验劳动带来的乐趣，享受劳动带来的自豪感。 二、 具体措施 （一）生活自理能力方面 1利用起床和如厕的机会继续培养幼儿自己穿脱衣服、叠衣服和折叠小被。 2继续提醒幼儿饭前便后和手脏时洗手，并坚持正确洗手的方法。 3幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照顾自己。如开展气象台、观 察角等活动。 4通过生活活动、游戏、故事等活动让幼儿知道自己的事情要自己做。尽可能自己吃饭、 自己穿脱衣服、等。 （二）教育教学方面 1注重学科教育，通过社会、科学、艺术、语言、健康等科目让幼儿系统地获取多种经验。 能适时地捕捉幼儿的兴趣，进行生成教育。 2通过散步和春游等社区活动，帮助幼儿初步了解春、夏季的主要特征及人们的生活关系， 幼儿学习使用感官感知季节的变化，引起幼儿观察的兴趣。继续培养幼儿的观察能力和探索 能力。 3利用科学小故事、照顾自然角、外出活动等让幼儿认识最常见的动植物，并动手尝试去 照顾它们，同时培养他们爱护、关心、喜欢它们的情感 4进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、 营养的保健教育，提高幼儿自我保护意识和能力。 （三）运动方面 1提供各种器械组织幼儿进行晨间活动，锻炼幼儿的身体，培养他们坚强意志，针对小班 幼儿的年龄特点，开展了一些丰富有趣的体育游戏，培养孩子参加体育活动的兴趣和习惯， 并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。 2通过开展丰富多彩的体育活动如：体育游戏、比赛、坚持每天 2 小时的户外活动等，培 养幼儿对体育锻炼的兴趣，养成自觉进行体育锻炼的习惯，从而促进幼儿身体的发展。 3努力创造条件，利用社区及家长资源，采用阳光、空气、水等自然因素，开展丰富多彩 的户外体育游戏活动。 （四）游戏活动方面 1开展适合本班幼儿的游戏活动，鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏。 2每天开展各种形式的游戏，鼓励幼儿主动、自发地到区角进行游戏，并能遵守游戏规则。 3通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等，使幼儿的语言能力、社会性发展 都得到提高。 4坚持区域活动与创造性游戏的正常开展，保证幼儿有充足的时间进行游戏。 5深入研究、探索创造性游戏的开展和指导方法。 （五）家长工作 1和大多数幼儿家长保持经常联系，以求达到步调一致的教育。 2发动家长积极支持幼儿园的教育教学工作，及时提供资料和用品。 3邀请家长参加开放活动，使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法，直接看到幼儿在 园表现，了解教师工作情况，增强与教师的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会 接触提供了良好机会和条件。 4以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家 教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。 三、各月班级活动 三月份： 1、送给妈妈的礼物 2、我们去植树 3、穿鞋子比赛 4、亲子制作 四月份： 1、春游 2、扣纽扣比赛 3