学习十八大 培养创新能力 学生干部工作创新

学习十八大 培养创新能力 -学生干部工作创新 听了胡总书记做的十八报告感触颇深。十八大总结了党的十七大 以来年的工作，回顾总结了 34 年来改革开放的伟大历史进程和宝 贵经验。学习贯彻十八大精神，首先要准确把握十八大的基本精神， 这是学习和贯彻的前提。 此次十八大报告中“创新”一词共出现 55 次，可见创新从过去到现在乃至将来永远是社会发展不可缺少的 因素。同样作为学生干部，我们应当深入学习十八大创新精神，培 养自己的创新能力，创新性的开展工作。 我们学生干部是高校学生思想政治工作和学生管理工作的一支 重要队伍,是广大学生的领头军;是老师的好助手;是学生与教师、学 院及学校沟通的纽带。学生干部群体在高校学生的教育、管理工作 中,扮演着越来越重要的角色。这就要求我们学生干部善于思考,积 极创新,主动适应工作中的要求。在经济全球化的今天,学生人数急 剧增加,学生干部更是成为高校学生管理工作中的一支生力军,所起 的作用是任何老师没有办法替代的。 学生干部创新工作首先要注重自身能力的培养 1培养自己的创新能力。培养创新的能力，就是培养学生干部 在工作中不断追求工作内容、方法的革新，用新颖而又有意义的活 动来吸引同学，不因循守旧，墨守陈规。 2. 培养实事求是的能力。学生干部必须深入到学生的各项活动 中去，认真调查研究学生的思想状况和行为表现，了解和掌握学生 过去和现在的思想状况以及发展轨迹，配合学校有关部门，做好学 生的思想工作和管理工作。防止处理问题的片面性和主观性。 3培养承受和克服困难的能力。承受和克服困难的能力是对学 生干部的一种心理素质的锻炼。学生干部要充分认识到生活的道路 不是笔直和平坦的，在工作中总会遇到这样或那样的困难，只有和 困难斗争才能前进。 4培养管理能力。管理能力主要是指学生干部的独立生活能力 和独立工作能力。学生干部要有较强的适应社会环境的独立生活能 力，在工作中，要敢于接受新事物和处理新问题。能自我约束，敢 于批评和自我批评。 在注重自身能力的培养的同时，还要注重工作艺术的创新。 1培养良好的人格，最充分地展示自己人格品质的魅力。人格 品质是个人魅力的坚实基础和内在依据，作为学生干部，尤其要注 意培养自己良好的人格品质。要充分做到以身作则、率先垂范、坦 诚正直、大公无私、胸襟宽广、雍容大度、怡养性情、遇事不惊。 2学生干部必须学会协调与处理人际关系的艺术与技巧。无论 是一个班还是一个学院，都是一个小社会，小至几十人，多至几百、 上千人，性情各异，爱好不同，要把他们组织到一起，确实是一门 高超的艺术，这就要求学生干部学会处理人际关系的艺术与技巧， 在不同的情况发生时，可以很好的调节各方面的矛盾。 3学生干部必须掌握交际的语言艺术与技巧。学生组织管理工 作必须要与人打教导，掌握交际的语言艺术与技巧。因此，语言艺 术对我们每一个学生干部来说是非常重要的。这就要求学生干部做 到：看清对象，因人制宜；把握时机，因时制宜。切忌无的放矢， 信口开河，言不得体。 4学生干部必须掌握控制自己情绪的方法和技巧。学生干部在 开展工作中会遇到很多不如意的事情，如有时工作得不到领导和老 师的理解与支持，甚至受到批评，与个别同学发生矛盾等，但不管 在哪种情况下，要善于化解和调适，学会控制自己。工作实践表明： 气平则心静，心静则理明，理明则事顺。只有这样，才可以更好的 处理学生中发生的问题，可以以实践来感动学生。 总之学生干部这个角色给我们提供了一个自我发展、自我完善、 自我超越的平