



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
信 息 专 报 (68) 发往 领导 州委组织部办公室、研究室 杨黔兴 地址 签批 中共从江县委组织部 2011 年 4 月 7 日 黔东南州从江 县“四位一体”模式激发流动党 员发挥先锋作用 在创先争优活动中,从江县积极探索加强流动党员管 理的新办法、新途径,逐步形成了完善制度、定期走访、加强 教育、定责激励“ 四位一体” 新模式,有效激 发了流动党员发 挥先锋模范带头作用。 完善制度 一是建立登记管理制度。各党支部建立流动党员登记 卡,对 党员外出实行登记,掌握每名流动党员的基本情况、 外出原因、流向、联系方式、从事职业及结伴人员等信息。 有务工目的地的党员须在流出前向党组织提供通讯地址、 - 2 - 联系方式、务工地党组织等信息;无目的地的党员找到工作 单位后,必须在半个月内主动向党支部联系,留下联系电 话或通讯地址等。同时及时更新流动党员登记册,对流出 的党员迅速登记,对于回来的党员及时更改。 二是建立证件管理制度。流出党员在流出前必须办理 流动党员活动证。流动党员外出后,应及时将流动党员 活动证交给流入地党组织,接受流入地党组织的教育管理。 外出党员返乡后,要交流动党员活动证给党支部查验。 对持有流动党员活动证的外来党员,将按照行业归口和 便于管理的原则,将其编入附近的党支部或所在单位党支 部。 三是建立流动党员联系制度。各党支部确定专人与流 动党员联系,每 1 名村党支部委员联系 24 名流出党员, 乡机关支部党员联系 1 名流入党员。同时各乡镇设立 1 个 流动党员联络站,各村设立流动党员登记点,负责联系和 服务外来务工、经商的党员。在“两高”沿线等外来人口密集 的建设工地公布“12371”流动党员服务电话,广泛张贴和发 放流动党员需知等宣传资料,让流入党员尽快找到“家” 。 定期走访 一是要求各村党支部每季度至少走访流动党员一次, 党政驻村干部每次下村必须走访流动党员,要到流出党员 - 3 - 家中了解他们家属的生产生活、子女入学和教育等情况, 积极主动帮助外出党员家庭解决生产生活上的困难。成立 党员干部突击队,对因青壮年外出无劳动力的困难家庭, 在农忙时节组织党员干部抢种抢收,切实关心留守老人和 留守儿童,为外出务工党员解除后顾之忧。要关心流入党 员,为他们提供必要的帮助,让他们安心工作、学习和生活。 二是在春节和“七一”等重大节日或民族节 日到流动党 员家中走访慰问,及时把党和国家的温暖送到流动党员家 中。 三是在流动党员返乡之时进行走访,了解他们的工作、 学习、生活、思想动态及党费收缴等情况,并组织他们学习 培训。 加强教育 一是抓流动党员“行前”教育。充分利用办理流动党员 活动证等时机,对他们进行党性党纪教育,教育他们要牢 记党的宗旨、遵纪守法,做一名合格的党员。 二是抓流动党员“外出期间”教育。以电话、邮递等形 式与流动党员流入或流出地联系,了解流出党员的工作、 学习、生活情况,同时将流入党员的情况及时告知流出地 党组织。通过加强联系,开展联合教育,共同抓好流动党员 - 4 - “外出期间 ”的教育工作。 三是抓流动党员“返乡”教育。在流动党员春节回家过 年之际, 组织人员送学上门,辅导他们学习党章、流动党 员管理基本常识、党的十七及外出务工知识、市场经济知 识、法律知识、劳动技能等内容,提高流动党员政治理论和 就业技能水平。 定责激励 一是与流动党员签定责任状。在流动党员外出之前, 由党支部与流动党员签定责任状,明确职责和任务。在党 动党员中开展 “七个一”活动,即要“带出一名以上劳动力、 发展一名以上入党积极分子、履行一项承诺、帮扶一户贫 困户、学会一门技术、带回一条致富信息、献一条发展计策” ,切实 加强流动党员的责任感和主人翁意识。二是年底开 展考核评议活动。各党支部将
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年软件设计师考试内容解析及试题答案
- 使用数据库编程的VB考试题及答案
- 河南省平顶山市舞钢市2025届八年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析
- 2025届浙江省杭州市富阳区城区八下数学期末达标检测模拟试题含解析
- 法学概论考试必考内容试题及答案
- 安徽省阜阳市阜南县2025届数学八下期末学业质量监测试题含解析
- 2025年软考重要策略与试题及答案
- 文化传媒主管总结与项目开发展望计划
- 高考作文追求梦想的试题与答案
- 优化学习方式2025年软件设计师试题及答案
- 杭州市2025年中考作文《勇敢自信》写作策略与范文
- 热点主题作文写作指导:古朴与时尚(审题指导与例文)
- 河南省洛阳市2025届九年级下学期中考一模英语试卷(原卷)
- 2025年入团考试各科目试题及答案分析
- 电网工程设备材料信息参考价2025年第一季度
- 成都设计咨询集团有限公司2025年社会公开招聘(19人)笔试参考题库附带答案详解
- 2025年上海市金融稳定发展研究中心招聘考试模拟测试
- 2025年高三高考冲刺主题教育班会:《高三考前心理调适指南:减压赋能 轻松备考》-2024-2025学年高中主题班会课件
- 学校设计施工及运营一体化(EPC+O)招标文件
- 江苏南京茉莉环境投资有限公司招聘笔试题库2025
- 2024年安徽省初中学业水平考试生物试题含答案
评论
0/150
提交评论