大学生素质调 研报告(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 大学生素质调研报告(精选多篇) 背景：随着社会的发展，大学生的 心理素质也备受社会的关心。近来校园 里因心理问题引发了一系列恶性事件， 这些事件给了我们警示：心理问题是年 轻人无法回避的烦恼，而我们大学生应 该正确面对处理它，提高自己的心理素 质。 对象：xxxx 大学在校学生 时间：xxxx 年 xx 月 xx 日至 xxxx 年 xx 月 xx 日 方式：问卷、访问 感受： 对于我们的大学生活，我们应该 从本质上好好理解它，看到的不仅仅是 轻松愉快的一面，更应该看到大学生活 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 中，我们所扮演的角色，在大学生活中 我们真正的目标与目的，这样我们才能 更好的适应大学生活。而且在大学生活 中合理的安排大学生活，从而从中的到 经验和教训。 通过这次调查,发现我校学生普遍 适应力较差，男生适应力比女生较强一 些。同时我校学生心理素质普遍较低， 有待提高。加强大学生心理健康教育是 新形势下全面贯彻教育方针、全面推进 素质教育的重要举措，是大学生全面发 展和健康成长的迫切需要，是高校德育 工作的重要组成部分。心理问题的存在 对大学生造成了严重的危害，不利于大 学生朝着良性方向发展，而作为新世纪 当代大学生的我们，应该具备良好的心 理素质，这样才能抵挡和处理各种问题， 阳光灿烂的成长。 心理素质教育是高等教育的重要 内容和必要环节。由此，高等教育的各 项改革也必然会对高校大学生的心理素 质产生不同程度的影响。一是教育价值 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 观念更新。当前教育实践中，很多大学 生特别是低年级学生调整意识不够，上 了大学后不知该干什么，生活目标不明 确，许多人因此感到迷茫而引发焦虑;有 的大学生特别是新生对新环境不适应， 留念家庭。想念家人，这些都可能成为 压抑情绪的起因。而且，随着开放性教 育、个性化教育、全面发展的教育价值 目标等一系列教育新理念，在给我国高 等教育的发展注入了生机与活力的同时， 也给学生心理造成压力。二是招生就业 制度改革。招生制度改革后，既使得家 庭经济困难学生肩负着沉重的思想包袱， 产生自卑情绪，在生活、行为、思想、 情感上感到十分压抑，对前途和理想丧 失信心，从而走向自我封闭，又淡化了 教育者和被教育者的感情，容易使学生 产生厌世情绪。就业制度改革后。虽然 改革的目标和方向十分明确，但就业市 场的培育和不断完善还需要一个过程。 因此，难免会出现一些与市场原则相悖 的不公平现象， “人情” ， “关系”等“非实力” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 因素在就业中起很大作用，这既对大学 生的心理产生极大伤害，也会对大学生 心理产生“污染 ”。三是学生管理模式变 化。为了适应弹性学制、学分制、后勤 社会化等改革措施，高校大学生管理模 式将走向社区化、市场化、多样化，学 生在时间、空间上的自由度都空前增大， 班级观念将日趋淡化，爱国主义教育、 集体主义教育、校园文化建设和党团组 织建设都将面临新的挑战，这容易使得 一些大学生滋生错误心理。 通过这次的调查，我认识到了以 下的几点方面。我们大学生的自我意识 及价值观正处在不甚稳定、具有一定可 塑性的阶段。我们大学生要提高自身的 心理素质，必须对个人有正确的估价， 既不能自轻自贱、自惭自卑，也不能自 骄自傲、自我中心，而应该把“自尊、 自信、自立、自爱” 作为大学生自我指 标。确立科学的人生观社会。个人的发 展必须依赖于社会的维系和前进，必须 适应社会的发展。从这个意义上说，个 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 人对社会的贡献既不应等于索取，也不 可小于索取，而只能大于索取，自由确 立自己人生观，才能有目标。养成良好 的学习习惯和生活习惯。对于学校制定 的作息制度，应该自觉执行，认真遵守。 同时，对于我们学习的客观规律，应该 深刻领会，积极遵循。只有这样，才能 建立起和谐、适度的学习节奏，培养起 健康科学的生活习惯，从而有助于自身 心理素质的提高。此外，还要积极参加 各种活动，努力提高自己的能力。 大 学生道德素质调研报告 汽服 133 沈曹辉 一、前言 在当今这个物质为主导的社会里, 正确的道德和崇高的思想尤为重要。对 于当今的大学生而言,有良好的思想道德 素质不仅是大学生立身做人的内在需要, 更可以促进大学生脚踏实地的追求学习 和提高自身素质,甚至对整个国家和社会 有不可估量的影响和意义。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 大学生作为祖国的花朵，国家的 栋梁，他们的道德素质尤其受到社会各 界的关注。大学生是新生代的力量，是 未来社会的主要生力军。大学生的道德 状况如何，将直接关系到中华民族的整 体素质，关系到和谐社会的建设进程， 关系到社会主义现代化建设能否成功， 关系到能否实现中华民族的伟大复兴， 大学生道德属于特定社会群体的公民道 德，因此大学生的道德取向，是一个社 会道德的风向标，它的好坏可以直接反 映出这个社会所存在的问题。当代大学 生的道德现状是令人困惑的，它既有好 的方面也有不好的一面，在就业、经济、 社会等方面的压力下，大学生的道德现 状是值得思考的。因此我做了这个关于 大学生道德素质调研的报告。 二、调研内容 1、大学生诚信素质 调研内容：用大学生作弊态度， 和诚信看法来对大学生诚信素质进行了 解 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 2、大学生公德素质 调研内容：用扔垃圾、过人行道、 课桌文化以及公益活动等来对大学生公 德素质进行了解 3、大学生道德素质自评 调研内容：调查大学生心中的自 身道德素质水平 调研对象：浙江经贸职业学院在 校学生 三、调研说明 调研总体 浙江经贸职业学院在校的学生 调研目的 通过对当代大学生思想道德素质 方面存在的问题进行分析,提出提高大学 生道德实践水平的对策。 调研方法 考虑到科学性以及可行性，本调 研对调研总体进行随机抽样调查。采用 开放式问卷调查，随机抽取 200 人 四、调研结果说明 大学生诚信素质 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 孔子在论语为政中有“人而 无信，不知其可也” 的教诲。诚信作为 做人 的基本准则，是立德修身之本。 诚信是中华民族的传统美德，是社会主 义核心价值体系的重要内容，是人类社 会共有的一项根本性道德原则和行为准 则，也是一个社会赖以存在进步的基础 和必备条件。可以说，诚信品格的培养 是个人发展的需要，也是社会发展的需 要。 考试作弊是绝不允许的，但也是 无法避免的。在大学生对考试作弊看法 的调查中显示，有 55%认为可以选择作 弊，总比补考要好；45%对考试作弊很 反感，并表示自己从来不作弊；仅有 5%人 认为作弊没什么大不了。从这些数据可 以看出，大学生还是有根深蒂固的诚信 本质的，大部分学生从心里是很不愿意 作弊的。 在大学生的诚信程度调查中，数 据显示 15%的人认为大学生的诚信比较 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 差，70% 的人认为大学生的诚信程度比 较好， 10%人认为大学生的诚信程度 非常好,还有 5%的人认为大学生的诚信 程度差。从以上数据不难看出，大学生 自身认为诚信程度良好，但仍需加强。 大学生公德素质 21 世纪是知识经济的世纪，要求 大学生不仅要有过硬的专业知识，而且 还要具有高尚的品质，做到德才兼备、 全面发展。公德是每个公民应具备的最 起码的道德品质，但有些大学生的表现 却让人大失所望:随处可见的课桌文化; 大街上的横穿马路;校园里的乱扔垃圾。 下面是针对这些行为做的调查。 从小就被教育爱护公共财物，但 现今在大学生的课桌上随处可见些涂画， 着实影响美观。而这些乱涂乱画也被美 其名曰：课桌文化。课桌文化就是学生 在课桌上涂写的内容所映射的文化现象， 从 60 后的“毛主席语录 ”到 90 后的“城 管”，每个阶段的课桌文化都代表了一 个时代特征。现课桌文化也被用作学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 发表个人情感和不满的平台。课桌文化 也成为了一种普遍现象。 在对课桌文化的调查中，数据显 示 30%人不以为然，并表示干过此事； 20%的人认为课桌文化很有品位；而选 择最多的是讨厌这种事，高达 50%。从 这些数据可以看出，大学生道德没有沦 陷，多数大学生不认可课桌文化，还是 有不乱涂乱画的优良传统。应遭到质疑 的知识少数人，所以整体大学生素质还 是良好的。 青年是社会的未来，公益事业是 社会文明的一个尺标，培育大学生的公 益活动理念，对对推动全社会的公益实 践，对青年美好人格的塑造，对构建社 会主义和谐社会具有十分积极的意义， 有利于弘扬公益精神。大学里的公益活 动越来越多，参加公益活动的大学生也 越来越多，大学生是抱着什么样的态度 来参加公益事业呢，对此数据显示如图 四。由图可以看出 35%的人选择参加公 益活动，虽然仍有 15%的人认为公益活 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 动太浪费时间，但大部分的人群还是很 乐意参加公益活动的，由此可以看出整 体大学生的功德素质良好，大部分愿意 支持公益活动并为此出分力。 从调查得出，大学生的公德素质 表现良好，但仍需加强。身为年轻的一 代一定要有良好的素质，良好的公德心， 才能更好的为社会服务，为祖国创造更 好的未来。提高公德素质要从身边的小 事做起。要从上下公交车文明礼让做起， 从不乱丢垃圾、不在公共场合大声喧哗 做起，从停车入位、不“ 一辆车占两个 车位”做起。凡此种种，如果通过市民 道德素质培训，使大家都能从这些身边 小事上多一点自我约束，多一份公德意 识，把墙上嘴边的口号变成自己的行动， 全社会遵守公德就会蔚然成风。 五、 总结及建议 总结 当代大学生的素质需要引起重视， 这不仅是在于家庭,学校,社会方面的引 导，更在于大学生本身素质的提高和思 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 索。我们大学生应该以树立崇高理想， 培养高尚情操为核心，从根本上扭转人 生观与价值观上发生的偏差，围绕培养 社会主义事业合格建设者和市场经济需 要的合格人才这个中心，加强爱国主义、 集体主义、 社会主义教育以及国情教育，正 确认识到国家前途与个人命运息息相关， 增强社会责任感,做一个有素质的合格的 大学生! 建议 较高的政治素质。政治素质不仅 表现在政治立场、观念方面的远见和洞 察力，还表现为对社会发展趋势的敏锐 性，对国家宏观政策的预测把握能力及 具有一定的政治理论修养。 事业心和责任感。许多用人单 位在人才的要求上强调要有事业心、责 任感，要爱岗敬业、乐于奉献。希望并 要求毕业生把选择的工作当作长期追求、 投入的事业，要与单位同甘苦，共患难， 荣辱与共，而不仅仅是赚钱谋生的职业 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 和临时落脚点。惟有敬业的大学生才能 积极进取、胸怀大志，才能开发蕴藏在 自己身上潜在的创造性，为社会作出贡 献，实现自己的人生价值。 艰苦奋斗精神和务实作风。这 是创业者应有的精神风貌，在改革开放 和现代化建设中，会遇到无数的艰难险 阻，也难免有这样那样的曲折和坎坷， 这就需要毕业生始终保持昂扬的斗志和 坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定 的奋斗目标前进。用人单位需要的是干 才，能踏踏实实工作，有吃苦精神，而 不是好高骛远、眼高手低。 关于大学生心理素质的调研报告 学院：经济与管理学院班级：会 计 1104 班姓名：谭敏 调查背景：随着 社会的发展，大学生的心理素质也备受 社会的关心。近来校园里因心理问题引 发了一系列恶性事件，这些事件给了我 们警示：心理问题是年轻人无法回避的 烦恼，而我们大学生应该正确面对处理 它，提高自己的心理素质。 调查对象： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 长沙理工大学在校学生 调查时间：2014 年 10 月 9 日至 2014 年 12 月 1 日 调查方式：问卷调查、访问 调查感受： 对于我们的大学生活，我们应该 从本质上好好理解它，看到的不仅仅是 轻松愉快的一面，更应该看到大学生活 中，我们所扮演的角色，在大学生活中 我们真正的目标与目的，这样我们才能 更好的适应大学生活。而且在大学生活 中合理的安排大学生活，从而从中的到 经验和教训。 通过这次调查,发现我校学生普遍 适应力较差，男生适应力比女生较强一 些。同时我校学生心理素质普遍较低， 有待提高。加强大学生心理健康教育是 新形势下全面贯彻教育方针、全面推进 素质教育的重要举措，是大学生全面发 展和健康成长的迫切需要，是高校德育 工作的重要组成部分。心理问题的存在 对大学生造成了严重的危害，不利于大 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 学生朝着良性方向发展，而作为新世纪 当代大学生的我们，应该具备良好的心 理素质，这样才能抵挡和处理各种问题， 阳光灿烂的成长。 心理素质教育是高等教育的重要 内容和必要环节。由此，高等教育的各 项改革也必然会对高校大学生的心理素 质产生不同程度的影响。一是教育价值 观念更新。当前教育实践中，很多大学 生特别是低年级学生调整意识不够，上 了大学后不知该干什么，生活目标不明 确，许多人因此感到迷茫而引发焦虑； 有的大学生特别是新生对新环境不适应， 留念家庭。想念家人，这些都可能成为 压抑情绪的起因。而且，随着开放性教 育、个性化教育、全面发展的教育价值 目标等一系列教育新理念，在给我国高 等教育的发展注入了生机与活力的同时， 也给学生心理造成压力。二是招生就业 制度改革。招生制度改革后，既使得家 庭经济困难学生肩负着沉重的思想包袱， 产生自卑情绪，在生活、行为、思想、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 情感上感到十分 压抑，对前途和理想丧失信心， 从而走向自我封闭，又淡化了教育者和 被教育者的感情，容易使学生产生厌世 情绪。就业制度改革后。虽然改革的目 标和方向十分明确，但就业市场的培育 和不断完善还需要一个过程。因此，难 免会出现一些与市场原则相悖的不公平 现象， “人情”， “关系”等“ 非实力” 因素在 就业中起很大作用，这既对大学生的心 理产生极大伤害，也会对大学生心理产 生“污染”。三是学生管理模式变化。为 了适应弹性学制、学分制、后勤社会化 等改革措施，高校大学生管理模式将走 向社区化、市场化、多样化，学生在时 间、空间上的自由度都空前增大，班级 观念将日趋淡化，爱国主义教育、集体 主义教育、校园文化建设和党团组织建 设都将面临新的挑战，这容易使得一些 大学生滋生错误心理。 通过这次的调查，我认识到了以 下的几点方面。我们大学生的自我意识 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 及价值观正处在不甚稳定、具有一定可 塑性的阶段。我们大学生要提高自身的 心理素质，必须对个人有正确的估价， 既不能自轻自贱、自惭自卑，也不能自 骄自傲、自我中心，而应该把“自尊、 自信、自立、自爱” 作为大学生自我指 标。确立科学的人生观社会。个人的发 展必须依赖于社会的维系和前进，必须 适应社会的发展。从这个意义上说，个 人对社会的贡献既不应等于索取，也不 可小于索取，而只能大于索取，自由确 立自己人生观，才能有目标。养成良好 的学习习惯和生活习惯。对于学校制定 的作息制度，应该自觉执行，认真遵守。 同时，对于我们学习的客观规律，应该 深刻领会，积极遵循。只有这样，才能 建立起和谐、适度的学习节奏，培养起 健康科学的生活习惯，从而有助于自身 心理素质的提高。此外，还要积极参加 各种活动，努力提高自己的能力 摘要: 就业是民生之本，大学生 就业是我国就业问题中带有战略性的核 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 心问题。然而大学生“ 毕业就失业 ”，早 已不是危言耸听，大学生就业难已成为 当前我国一系列就业问题中一道特殊的 难题。其实大学生就业的影响因素有很 多,其中就业素质是最重要的一方面,高 校希望培养出高素质人才,同样,企业也 希望吸纳高素质人才。本调研通过研究 大学生就业素质,并对其调查,了解大学 生应具备何种素质来应对就业和企业又 看重大学生的哪些素质,从而为大学生和 企业提供一个交流的平台。 关键词:学生，素质，就业，思考 随着市场经济的发展,就业已成为 人们普遍关注的问题,尤其是大学生的就 业问题成为关注的焦点。不难发现,大学 生的就业难的问题已经引起了社会的广 泛关注和高校的高度重视。如何正确分 析其原因，拿出科学的解决办法，是我 们大家共同思考以及共同面对的一个重 要课题。 一、未来大学毕业生就业的基本 趋势 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 1、大学毕业生数量不断增多， 将继续呈刚性增长的趋势。多年来，各 地大学采取了扩招的措施，这使得在一 个时期以来，大学毕业生的数量猛增， 并将继续呈增长态势。在 80 年代初， 每年的大、中专毕业生仅为几万人；90 年，全国大学毕业生的数量为 31.2 万人； xx 年，这个数字将变为八、九百万人。 未来几年，虽然增幅会趋缓，但大学生 毕业数量仍处于上升通道。 2、大学毕业后工作难找，面临 “毕业就将失业 ”的问题。据数据记载， 截止到 xx 年 5 月底，全国应届大学毕 业生就业情况是：49.81%已签约和已有 意向；27.25%没有找到工作；15.02%不 想马上就业。即目前全国应届大学毕业 生就业的比例大体在 50%左右。今后， 以我们高邮为例，需要的人才将偏向高 学历、高技能、有实践经验的专门人才。 3、就业理念亟待转变，未来社 会需求高素质的大学毕业生。人才问题 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 始终是影响我国经济社会发展的“瓶颈” 问题。未来社会，对大学毕业生的需求， 实际上并不是减少，而是更加需要，关 键是要转变就业观念，实现多渠道、分 层次、全方位的就业。我们现在还只是 大学在校生，求职、就业对我们来说， 迟早将会面临。在 3 年后，我们该何去 何从，未来的路在哪里？这是我们应该 深刻思考和作出回答的。我想，在增加 自身含金量的同时，今后要进一步转变 就业观念，要有一颗平常心。 二、大学生就业难的原因分析 1、大学毕业生与社会所需人员 产生“脱轨”现象。当前，市场需要的大 多是有一定实际工作经验的人员，而大 学校园培养的大学生刚毕业，基本没有 工作经验，毕业生不符合企业的这种需 要。 2、大学毕业生对自己的期望值 往往过高。在大学毕业后，一般来说， 大学生对自己的期望值较高，认为自己 上了大学、有了文凭，就应该有个体面 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 的工作。其实这种想法本无可厚非，然 而一些毕业生不愿参加或从事比较普通 的工作，一心想要找到高薪的工作。但 是高薪工作往往要求很高，应届毕业生 暂时还没有那个能力。 3、一些学校的大学生就业指导 工作尚不够到位。学校对学生进行的就 业指导、学生挫折教育以及技能培训等， 都还未达到相应的要求。 4、其他影响大学毕业生就业的 因素。一是专业问题。有的专业设置不 合理，或热门过热，如目前法学毕业生 六成难就业；二是能力问题。社会单位 最看重学生的实际能力、适应能力，市 场需要的又是新型复合型人才，而现实 却无法提供这类人才，造成大学生就业 困难；三是区域问题。东部地区就业好 于西部。 三、企业对大学生的要求 面对现在的社会,面对大学生越来 越普遍的现象,面对下岗工人的事实。企 业对我们大学生的要求也是特别的挑剔。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 优中选优，而相对的那些不为所知的个 人素质也进入了选择之列。 1、部分企业最看重毕业生扎实 的专业知识 从下面的图表中我们可以发现， 企业最需要大学生所具有的能力是扎实 的专业知识，其次是外语水平、组织协 调能力，分别占 35.56%和 34.66%，由 此可见，在大学校园里，最主要的还是 学习这一块，这也同时解决了大学生到 底应以学习为主还是以工作为主的困惑。 随着经济的发展，社会分工也日 趋细致，所有对专业人才的需求也一直 是呈上升的趋势。在招聘中企业也越发 的重视员工的专业技能，因而在缺乏一 个统一的客观的专业技能评价标准的情 况下，企业选择了首先了解毕业生的专 业知识，是一个必然的选择。 我们还应该看到一个这样的趋势： 企业所需要的人才也在日益向“专业化 复合型”转变，在要求员工具有出色的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 专业技能的同时也要求员工具备较高的 心理素质、组织协调能力、管理能力等。 2、大多企业认为大学生综合能 力最重要 大多数企业很是看重应聘者的社 会实践能力，相对于成绩与学历，社会 应该更看重员工未来的发展潜力，这个 方向是正确的，也会是当今学生注重培 养的能力。 3、企业对毕业生的思想道德的 要求比较高 现阶段企业对毕业生的思想道德 的要求是比较高的，这主要是由于企业 为了应对目前大学生在求职过程中缺乏 诚信的表现以及逃避人力资源风险而采 用的措施。 同时，我们也可以看到企业的用 人标准也日趋务实，在招聘中学历、学 校名气等因素所占比重都日趋合理，企 业的评价标准更加合理。 但是，还存在不少影响大学生就 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 业的不合理限制因素，比如，家庭背景、 性别等，企业应该引起足够的重视，以 免造成就业歧视，影响企业形象。 3.1 超七成学生不明企业的人才 要求 在被问及“ 你是否尝试了解目标 企业对于人才的要求” 时，有 20%的学 生认为“没有，感觉没必要” ，50.8%的 学生表示“尝试过，但仍然一知半解” 。 显然，超过 70%的学生并不了解企业需 要什么样的人才。 “知己知彼，方能百战百胜。 ”尽 管在当今社会，人们一直强调就业的双 向选择，但在大学生就业问题上，市场 决定了大学生相对企业处于弱势的局面， 企业的择才标准往往成为大学生择业的 参考标准。在此情势下，学生需要科学 地对市场做分析，需要关注那些未来希 望从事的行业、职位的信息，甚至对目 标企业的运行状况、企业文化也要知根 知底，这样才有助于找准自己的职业发 展机会。一个合格的商人起码要知道顾 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 客要的是什么，然后来判断自己能否提 供。如果连目标企业所需要的人才定位 都不清楚，对企业性质、企业文化等信 息的了解程度更加少得可怜，求职自然 会四处碰壁。 3.2 了解企业人才要求的好处： 3.2.1、有的放矢，明确自己该 “秀”哪块才能提高求职命中率； 3.2.2、若明确自己达不到企业对 人才的要求，及时调整择业期望值，节 省人力、物力； 3.2.3、通过了解企业对人才的定 义，对该目标企业有更深的认识，为之 后撰写简历、面试打下基础，甚至在就 业初期都将受益匪浅； 3.2.4、通过对企业的了解，将降 低遭受求职陷阱、上当受骗的几率。 在平日的采访中我们发现，许多 在读大学生很难对自己所学的专业将来 会涉及哪些行业、职位说出个大概。据 报道，前不久在华东师范大学举行的公 共就业服务进高校的活动中，只有不到 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 30%的学生认为非常了解或比较了解自 己的个性、兴趣和能力，不到 25%的学 生能清楚或比较清楚自己在职业发展中 的优劣势，而对未来 35 年的发展计 划比较模糊的却占到 35%，甚至还有 15%学生表示从未考虑过这些问题。结 合前程无忧此次的调查结果可以看出， 众多学生在自身及就业目标的认识度不 够，方式方法上也存在问题。求职前不 知自己“卖”的是什么，不知该怎样 “卖”， 不知道该“卖 ”给谁，成为了横在大学生 就业前三道隐型的壁垒；同时也进一步 折射出国内高校对于学生职业规划开展 的落后。 不明企业对于人才的要求的后遗 症还表现在对自身的估计与期望上，超 脱实际凭空对自身的评价通常会产生偏 差。前程无忧的调查显示，有 40.3%的 学生认为自己就是人才，能够满足企业 的人才期望。反观低于 30%的表示“很 明确企业对人才定义” 的学生中，有 69.6%的学生认为自己还不能满足企业 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 的人才期望。其中有 72%的学生表示自 己不能满足的理由来源于自身能力素质 的不达标。仅有 6.5%的学生认为“道德 品质”是最重要的人才标准 专业知识、工作经验、人际沟通、 工作态度、创新意识、道德品质这六项 人才基本素质，在大学生眼里哪一项是 最为重要的呢？调查结果显示， “工作经 验”排在第一，占总量的 48.4%。其次为 “专业知识”，占到 17.8%， “工作态度” 以 11%位居第三。而仅有 6.5%的学生 认为“道德品质 ”是最重要的人才标准， 在学生眼里最重要的人才标准榜中垫底。 图 1：学生眼里最重要的人才标 准 前程无忧职业顾问分析认为：在 如今的大环境下，一个成熟的企业在招 聘应届生时，往往考虑更多的是道德品 质、工作态度、这两项素质。对于企业 而言，这两项人才标准是基础中的基础， 是开展工作的基石。若企业有意要去培 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 养、磨练、打造一个人，完全可以接受 一张没有工作经验的白纸。但道德品质、 工作态度却是决定了这张白纸材质的优 劣，因此许多知名企业把“道德品质” 列 在人才标准的首位。这并不是冠冕堂皇 的做法，而是企业对人才要求的重中之 重。因为这些企业深知，人无信不立， 企业无信不昌。一个不讲诚信的人，在 企业的经济活动中，也许会带来一时的 “小利”，但往往失去的是大节，继而失 去的是企业长远的“ 大利”。当然，在实 际情况中，道德品质的范围太过宽泛， 所以，这里强调的是一种对职业的操守， 一种负责任的态度。一位 hr 在谈及大 学生素质时说：” 有些大学生做错事以 后，第一反应就是推卸责任不是 我干的 ，其实没有责任感比犯错更可 怕。 ” 此外，企业看重的人才素质中还 包括创新意识与融会贯通的学习能力。 前者决定了价值创新的来源，而后者关 涉到工作的效率。李开复在给中国高校 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 生的一封信中这样描述：“仅仅勤奋好 学，在今天已经远远不够了。因为最好 的企业需要的人才都是那些既掌握了丰 富的知识，又具备独立思考和解决问题 的能力，善于自学和自修，并可以将学 到的知识灵活运用于生活和工作实践， 时时不忘创新，以创新推动实践，以创 新引导实践。只有这样，我们才能不断 研发出卓越的产品。 ” 四、当代大学生所缺乏的素质和 能力 4.1、当代大学生所缺乏的素质 作为当代大学生，首先要学会做 人，并且要具有敬业精神，敬业精神是 许多用人单位最看重的品质之一。所谓 有敬业精神的人就是有成就感，有一定 责任心的人，以圆满完成工作来衡量自 己，而不用升迁和报酬来衡量自己。谈 起当代大学生所缺乏的素质，应该体现 在以下 4 方面的素质： 4.1.1 较高的思想道德素质 具有较高的思想道德素质是当今 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 人才观的一个重点。所谓人才，首要的 应该是一个品质高尚的、和谐的和趋于 人格完善的人，是一个和社会融洽相处 并且受社会欢迎的有道德的人。而在一 个人身上确立高的思想道德素质，同样 需要经过长期的学习和锻炼过程。加强 思想素质建设，首先要建立辨识思维。 这是一个人的世界观问题。其次，要处 理好个人与社会的关系。在社会主义市 场经济条件下，市场的作用是越来越大， 但它们不能作为人生价值观的核心。金 钱在经济领域里的作用越来越大，这是 一种市场条件下的进步，它比情说了算， 比权力说了算要进步。但是，金钱一越 出经济轨道，介入社会其它领域，就会 产生腐败和社会丑恶现象。因此不能把 它当作