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文档简介

公务员面试除了传统的结构化题型之外,也出现过一些形 式新颖、亮人眼球的题型,考生们要在备考期间对各类新 题型有全面的了解,以便应对考场上的不时之需。本文重 点讲解一下编故事题。 一、编故事题导读 (一) 编故事题概念 编故事题主要是让考生围绕题干中给出的一句特定话语或 几个有内在关联的词语发挥想象,编出有一定情节和意义 的故事,要求主题明确,语言通顺明了。 (二) 编故事题测评能力 面试中编故事类的考题主要测查考生的逻辑思维、发散思 维、语言组织、快速反应以及想象等方面的能力。中公教 育专家发现,编故事类试题近几年来也呈日渐丰富的趋势, 不仅仅局限于给定词语和句子的形式,还出现了让考生自 己说出几个成语编故事的形式,例如:“请想出四个成语、 俗语编个故事。 ”这种题型在给考生更大的空间的同时,也 对考生的逻辑思维能力、语言表达能力提出了更高的要求。 (三) 编故事题分类 相对于串词类题目,编故事类的考题对考生的要求更高, 故事性、情节性更强。由于编故事本身的规定,开头所涉 及的内容肯定会体现出一定的规律性,即具备故事所应具 有的“三要素”(人物、情节、环境),大多数的编故事开头 基本遵循这一点来进行。由此,我们要根据编说故事给定 内容所涉及的要素对其进行分类分析。 第一类为人物类,即给定句子中出现了故事人物或人物的 介绍(如性格、个人经历等)。一般按照“人物事件、矛盾 问题的解决结局”的结构进行编说中.公教育版权。 第二类为背景类,即以描述故事发生的时间、地点、自然 辽宁中公教育: 风景及社会环境等作为故事开头。可按照“背景人物 事件、困难或者矛盾问题的解决结局”的结构进行编 说。 第三类为情节类,即故事开篇就进入故事的发生状态,以 人物的某种行为开始。情节,可以理解为某一个特定的矛 盾冲突的形成、发展和转化过程,一般按照“情节人物 矛盾冲突(形成、高潮)结局”的结构进行编说。例题: 请你以“一个小男孩很穷”开头,编一个小故事。 二、编故事题精讲 (一) 解题技巧 1.总体原则 第一,故事要合理。故事首先是符合伦理道德、主流意识 形态;其次是语言运用正确; 最后是故事情节要合乎情理。 第二,故事性要强,即必须具备故事的基本要素。一篇故 事最基本的要素包括时间、地点、人物、事情起因、经过、 结果等要素,没有这些要素就无法形成一个完整(的)故事, 只能是造句。这一点是起步分,非常重要。 第三,尽量将题目所给的词或句子当成关键词或关键句。 如果考试现场不能做到时,也别强求,但一定要全部用上, 这是最低要求。 第四,其他重要要素。除了故事的基本六要素外,主题、 情节、情感要素也至关重要。首先是主题,编故事的质量 和水平都取决于此,符合主流意识形态是一个基本的要求。 其次可以穿插情感要素,自己赞成什么,反对什么,情感 要素很容易把握的。最后才是情节,高手在回答题目时, 除了要保证不出差错外,还想办法“出彩” ,这样才会更容 易得高分。 第五,切忌评论成分过重。故事不允许有过多的心理活动 描写、大段的对话和繁复细腻的景物描写、人物形象的刻 辽宁中公教育: 画,更不允许作者在故事中对人物或者事件大加评论,故 事应该着力于你口中的人物在做什么,而不是在说什么、 想什么,始终要注意推动故事情节的进展。 2.答题提纲 第一,看到题目,大致选择可用素材以及主题; 第二,根据故事的六要素,搭建故事的基本框架; 第三,根据以上素材,编织故事情节; 第四,合理运用语言,流利作答。 3.现场答题技巧 第一,听到题目后要沉着冷静,不要着急,要学会控制自 己的情绪,然后再急中生智,对题目予以解答。 第二,先按照词性的褒贬和中性与否分类;然后根据给定的 主题确定词语之间的逻辑关系,切记一定要高立意、高标 准。不能为用词而用词,可从低处入手高处出来,也可从 中间入手高处出来,但不能高处入手低处出来中.公教育版 权。 第三,对上述的逻辑顺序进行整理,润色。 第四,告诉考官自己编这个故事的启发。 (二) 经典真题精讲 1.词语编故事 【例题】 根据五个词讲一个故事:包公、爱戴、警魂、泰 山、手铐。 辽宁中公教育: 【参考答案】 我给大家讲一个故事,这个故事的名字叫做“警魂” 。 故事发生在泰山脚下,一位受群众爱戴的警察人送外 号“现代包公” ,在外地办案时,他所属的村子发生成群牛 羊被毒死、青苗被铲除、报案告状人遭投毒报复的恶性案 件。群众人心惶惶、怨声载道,有关领导亲自批示,限期 破案。这位同志接到电话后,一刻也没有耽搁,星夜兼程 于翌日凌晨赶回局里报到。他顾不上回家看一眼妻女,就 带领专案组进驻该村。虽然案情错综复杂,破案荆棘丛生, 但他和他的专案组毫不气馁,昼查夜访,马不停蹄地开展 工作。七十多个日夜,他们没有一天能按时吃上三顿饭, 经常三四天不洗脸,晚上经常累得不脱衣服就躺在床上睡 着了。通过长期艰苦的努力,他们终于一举把该村系列投 毒、迫害排挤村干部、打击报复正义群众、贪污侵占公款 公物的特大恶性案件侦破,一个带有黑社会性质的犯罪团 伙得到了应有的惩处,冰冷的手铐套在了罪犯们的手上, 终于还给群众一个安宁的生活环境。该村召开公捕大会时, 村民们像过节似的张灯结彩、敲锣打鼓奔走相告,热闹场 面是该村从来没有过的中.公教育版权。 这是一个真实的故事,他用行动诠释了一个人民警察的职 业操守,树立了人民警察的光辉形象。他英勇顽强、舍生 忘死的崇高品质,他严格执法、公正文明的公仆情怀,他 忠于职守、爱岗敬业的奉献精神,他牢记宗旨、服务群众 的高尚情操,无时无刻不在感动着我,警醒着我,我是一 名有志于成为人民警察的青年,一名对警察这个职业内涵 还处在理论阶段的新人,英雄却用行动告诉我“警察”二 字的真谛一种神圣的责任和使命。 2.自选词语结合给定背景讲故事 【例题】请考生说出四个成语并编故事。 【参考答案】 一心一意、唯利是图、供不应求、流言蜚语 辽宁中公教育: 节能减排是企业应该落实的一项责任,在很多人的意识里, 很多公司都是赚取利润、唯利是图的,这种观点应该改变。 现在很多企业已经积极响应国家号召,主动地肩负起越来 越多的社会责任,如进行慈善捐赠、建设公益事业,进行 产业升级,落实节能减排的重任等。企业在落实节能减排 过程中,当然也会面临阻力和困难,比如同行的误解、阻 止等,甚至对先行者说三道四,流言蜚语扑面而来,而先 行企业却敢于冲破阻力,一心一意搞落实。结果,成本下 降了,质量提升了,产品供不应求中.公教育版权。 3.给定开头结尾编故事 【例题】 请你以“西子湖畔,游人如织”开始,以“他(她)陷 入了沉思”结束,编一个小故事。 主题:环保 【参考答案】 西子湖畔,游人如织。水面波光粼粼,湖畔杨柳依依,人 们沉浸在美好的景致中,尽情享受着美丽的自然风光与和 谐的人文景观。一对情侣正在惬意地划着小船游玩。喝完 了手中的饮料,男子顺手将饮料罐丢进湖里。那女子看在 眼里,却没说什么,而是把小船费力地划到饮料罐边上, 把湿淋淋的饮料罐捞出来,丢在船上。 “这是何必呢,小题 大做。 ”那男

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