学校教育科研 如何学校工作计划指导思想(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学校教育科研如何学校工作计划指 导思想( 精选多篇) 学校教育科研工作计划 一、指 导思想 根据学校 2014 年工作意见以及 昆山市教育局2014 年教育科研工作意 见 ，本学年我校教科室坚持以实施素 质教育和新课程改革为研究重点，努力 形成以培养创新精神和实践能力为核心 的教育科研体系；继续贯彻执行教育科 研为学校发展服务，为教师成长服务， 为教育教学质量提高服务的宗旨，学校 教育科研工作计划。以课堂教学为主阵 地，充分发挥教科研在课程改革中的先 导作用，使教科研“ 源于教学，高于教 学、指导教学” ，精心打造教师队伍， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 全面提高教育质量，力争使教科研工作 有新的发展，新的突破，新的高度。 二、工作重点 1确立课题，开局“十二五” 。 2014 年是第十二个五年计划的开局之年， 我们将在认真学习盛市教育科学“十二 五”规划和课题指南，在学校课题原有 积淀的基础上，结合学校目前急待解决 的问题，做好学校“ 十二五 ”课题的申报 和实施工作。 2校本培训，增强实效性。加 强校本培训的开展力度，多形式，重效 果，及时总结。 3提升意识，科研草根化。做 好科研指导和服务工作，着力组织教师 积极参加各级各类的征文、论文竞赛、 论文发表。 4网络管理，科研信息化。全 面推行课题研究网络化管理，即时上传 研究动态，进一步提高科研的实效性。 三、具体工作 提高认识，强化科研意识 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 形成四个观念：问题即课题，教 师即研究者，教学即研究，课堂即实验 室。使课题研究过程成为教师素质不断 提高、专业水平不断提升的过程。每一 位教师都要重视科研工作，让教科研成 为教师一种工作的常态。要做一个有心 人，要善于观察，善于发现，善于积累， 要在观察中发现问题，在发现中分析问 题，在积累中解决问题。尤其是，要树 立“小科研、大价值 ”的科研意识，确保 全校教师课题研究参与率达 95%以上， 通过学习、尝试，切实提高教师教科研 参与率与研究水平，以求在小课题的研 究中解决教育教学的实际问题。 注重学习，丰富科研知识 学习是使教师从实践者走向研究 者的必由之路。要倡导让学习引领研究， 建设学习型组织，让学习成为教师的工 作方式乃至生活方式。本学年学校将立 足学校教科研工作的实际，根据学校教 师理论学习的实际情况，建立和完善相 关的教师学习制度，把教师的理论学习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 作为学校科研发展的一项基础工作来做 实、做好。通过学习，让教师进一步把 握教育改革和发展的趋势，把握新课程 改革的实施要求，从而在思想上和行动 上切实转变教育观念，改进教学行为。 具体落实六条措施：要求每位教师确立 一项适合自身研究的课题，学习一本适 合自身研究课题的理论书籍，开设一堂 体现自身特色的课题实验课，主持一项 围绕实验课的科研沙龙活动，撰写一篇 反映研究成果的反思性论文，记载一组 研究对象成长的个案资料。 规范管理，提升科研品位 1、规范做好“ 十二五 ”课题的申 报工作。 紧密结合上级领导部门的精神要 求，结合我校的实际情况，全校动员， 精心筛癣确定“ 十二五” 研究课题，做到 先定题，再论证，最后形成完整、完善 的研究方案向上级部门申报，工作计划 学校教育科研工作计划 。 2、加强课题研究的过程管理， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 充分体现研究的真实性、科学性和实效 性。 3、加强科研活动的全程管理， 学校要有详尽的活动计划，体现活动的 针对性和连续性。 4、加强教师教科工作考核的管 理，考核方案要有利于教师教科工作的 主动性和激励性。 督促笔耕，多出科研成果 首先，确保完成学校给老师们制 定的基本任务：35 周岁以下的老师每学 期完成随笔 4 篇，论文两篇；35 周岁以 上的老师每学期完成随笔 2 篇，论文 1 篇。另外，我校的教师论文完成目标 计划对不同层次的老师实施了不同层 次的目标激励，布置了不同层次的研究 任务。每一位教师要根据自己的研究课 题、研究目标，抓住新课程实施，多学 习、多实践、多思考、多动笔、多投稿， 力争 100%圆满完成目标任务。我室将 认真组织好教师参加各级各类教科竞赛 活动，辅助教师在各级各类教育刊物上 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 发表论文；同时严格做到及时把市级以 上有关征文、论文竞赛消息传达到每位 教师，并推荐至参赛部门，力争做到参 赛面广，获奖率高。预设目标本年度论 文获奖 150 篇以上，发表四十篇以上。 重在实践，开展校本培训 本学年将进一步抓好校本培训活 动，注重校本教研的针对性和实效性， 注重层次性、多元化、师本化，坚持 “名师引领、同伴互助、自主发展” 策略， 坚持“缺什么培训什么、需要什么学习 什么”原则，采取指导式培训、座谈式 培训、自学式培训、课堂式培训、讲座 式培训等多种形式,扎实开展富有我校特 色的校本培训活动，全力推进教师专业 成长。 加强教研组建设，积极开展教研 组活动。 本学年，进一步实施系列化的全 体教师参与的校本教研活动，本学期拟 定 2 次全辅导区大教研暨校本培训活动。 各教研单位将以“ 同上一节课 ”为主要内 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 容，以专题学习、教案设计比赛、说课 比赛、课堂实践、评课研讨、反思交流 等为具体实施内容，紧密结合教科研课 题研究，以科研促教研，真正挖掘综合 教研的内在潜力。要积极探索活动过程 的优化途径和方法，重过程，积经验， 做好迎接市教科室调研的准备。 务实地开展集体备课，开展好备 课组活动。 要认识集体备课的本真意义，正 确处理集体备课和日常自用教案两者关 系。集体备课更要体现其教研意义，要 以切口孝目的明确、实效性强为根本要 求。通过参与集体备课，教师主要是了 解或熟悉一册教材、一个单元、一个章 节、一个知识点，懂得一些知识的教学 方法，懂得复习应考的措施。采用的形 式可以是专题讲座、辅导、集体研讨等 形式。不管哪种形式，活动前备课组长 都要提前作出规划，要提早向备课组成 员布置内容，落实主讲人。活动的开展 情况，要在记录本中实事求是地体现。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 抓实系列化主题培训，提升全体 教师专业水平。 继续抓好学校“ 两个中心组 ”活动， 确保每月集中培训 1 次，做到有主题、 有记录；积极聘请专家学者，开设专题 讲座；进一步推进名师工程，学校将尽 力搭建平台，从各个方面扶持一些有良 好发展潜力的骨干教师、各级学科带头 人冲向更高层次。同时，要全力挖掘我 校学科、学术带头人的资源，发挥他们 的辐射、影响作用，在课堂教学、教育 科研等方面作好指导和引领。 五年抓三年，关键看头年。我们 要团结一致，勇于进取，埋头苦干，扎 实工作，高标准、严要求做好各项教育 科研工作，圆满完成 2014 年的目标任 务，努力开创我校教育科研的新局面， 为建设教育强市而努力工作。 四、主要工作安排 上半年 二月份： 1、制定本年度教科研工作计划， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 明确方向。 2、通报上学期教师论文目标完 成情况，调整计划。 3、做好“ 十二五” 课题的选题准 备工作。 三月份： 1、做好“ 十二五” 课题的论证、 申报工作。 2、课题研究经验交流，科研沙 龙。 3、第一次大教研暨校本培训活 动。 4、组织参加片级“双优” 评比。 四月份： 1、做好“ 十二五” 课题的开题各 项工作。 2、课题研究经验交流，科研沙 龙。 3、聘请专家做教育科研专题讲 座。 五月份： 1、升级学校教科网页建设管理。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 2、课题研究经验交流，科研沙 龙。 3、第二次大教研暨校本培训活 动。 六月份： 1、课题研究经验交流，科研沙 龙。 2、完成教科研工作期末各项考 核评估工作。 3、做好各类资料整理、归档工 作。 为了更好的抓好本期的教育科研 工作，实现科研为教育教学工作服务， 全面提高教育教学质量的目的，结合学 校的实际情况，学校的工作安排，特制 定本教育科研工作计划： 一、指导思想： 坚持以人为本的思想，深入贯彻 落实科学发展观，全面落实党和国家的 教育方针。把教育科研工作作为教育发 展的第一生产力，以科研、课题为载体， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 坚持以“突出教学、强化管理、服务师 生、争创一流” 为工作指导思想，坚持 “教学工作课题化、教研工作特色化” 的 教学教研工作方向，促进学校工作的全 面协调发展。根据学校总体发展要求， 结合我校教育科研发展的实际，坚持强 化教育科研“ 以人为本、关注学生、亲 近教师、走进课堂、成长师生”的原则， 进一步规范学校科研工作，着力提高学 校教育科研水平，进一步促进教师的专 业化发展。 二、工作目标： 进一步发展教育科研，着眼于培 养学生的创新精神、合作意识和实践能 力，促进教师学生全面发展。推进科研、 校本研修、课程改革的有机结合；推进 课堂教学改革的创新发展，完善教学模 式。 三、总体思路： 1.突出一个中心：以教师专业水 平不断提高为中心。 2.实现两个转变：教育观念与教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 学行为的转变。 3.促进三个提高：提高教师教与 研的水平；提高教育科研质量；提高全 校教育教学质量。 4.达到五个结合：学习与交流结 合，教研与科研结合，学习与考核相结 合，教研理论与教学实践相结合，点上 突破与面上推进相结合。 5. 配合学校教导处、少先队抓好 教师的各项征文活动，积极向外推荐、 报道我校教师教改科研的优秀成果，以 增强教师的成果意识。 四、具体工作措施： 1、建立健全科研机构，进一步 完善评价机制。 一是学校成立科研领导小组和科 研工作指导小组。具体负责科研工作的 管理和指导工作。二是制订切实可行的 教育科研管理制度。学校将对科研工作 纳入教师个人和教研组的工作考核，并 作为教师的评职、评优的依据之一。每 一学期将评选出优秀教育科研先进个人 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 和优秀教研组，给予物质和精神奖励。 2、扎实推进课程改革，保证课 改深入开展。 在课程改革中，以人为本，坚持 把德育工作放在首位，着眼于培养学生 的创新精神和实践能力。 、严格按照课程计划，开齐学科， 开足课时，认真作好各类活动课的开展。 、组织教师集中解读课标，研究 教材，举办座谈会，组织教师观摩教学 光盘。认真组织家庭教育与学校教育相 结合，营造良好的大教育观。 、组织教师参加上级举办的各种 培训，结合学校实际，组织召开教师研 究会。 3、校本研修“ 以人为本，以校为 本”，突出一个真，重抓一个实，切实 解决教学中的热点和难点。 根据学科、年级特点分组进行。 同时，鼓励教师自觉参与小课题研究。 结合教研组和个人的特点，提出、实施、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 解决实际问题，促进集体的整体成长。 其研究内容为： 、德育工作方面：学生行为习惯 培养的研究；学校教育与家庭教育相结 合的研究；关于后进生的研究。 、课改方面：教师备课与批改作 业的研究；学科集体备课的研究；评课 的研究；课堂教学模式、策略与技巧研 究；加强研究性学习的应用性的研究， 综合实践课的实施和开发研究；单元测 试分析。 、管理方面：班级管理的分析与 研究；村小教育管理的研究。 4、以课题为载体，提高教师的 理论水平。 进一步实施好现立项的课题研究， 组织好课题组人员的培训，落实课题组 人员的职责，收集一系列的过程资料。 形成具有一定水平的科研成果。 5、加大经费投入，保证科研工 作的开展。 学校将在现有的财力情况下，加 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 大对科研工作的投入。一是鼓励教师参 加学习和培训；二是奖励科研成果突出 的先进个人和集体；三是解决用于课题 开展需要的资料和费用。 6、协助教导处落实教研活动的 规范管理 、加强备课的检查。备课要实行 分层管理，因人利导、注重实效、防止 用单一化的备课模式统一要求教师。进 一步深化集体备课活动。对优秀教师应 尽可能地激发他们的创造性，给他们提 供广阔的自主设计空间，并根据自身的 特点，设计富有个性的教学方案。 、加强平时上课的巡查。上课要 倡导多样化的课堂教学模式，优化课堂 教学过程，有效利用现代教育技术来提 高课堂教学效率，要尽可能地为学生创 设自主探究、交流、合作的机会，尊重 学生的见解、重视学生的经验，引导学 生关注生活，教师通过自身的人格魅力 感染 学生，建立和谐的师生关系。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 、坚持教研活动的检查。继续开 展学科常规教研活动，坚持教研活动的 常规性检查，每次教研活动做到 “四定 三有”即：定时间、定地点、定主题、 定内容，有中心发言人、有研讨记录、 有实效。 总之，我校教育科研工作要形成 人人积极参与、个个有实验成果的良好 氛围，要在现有的基础上，进一步加大 力度，转变观念，开拓创新，积极探索 教育教学规律，推进教育科研工作的深 层次发展。 每月工作安排 九月份： 1、制定学校教科研工作计划； 2、9-12 月份安排校级领导、骨 干教师进行教研专题座谈。 3、召开教科研例会，安排好研 究人员的工作。布置“ 教科研学期任务 ”。 4、向县教研室提交课课题实验 方案。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 十月份： 1、校级领导、学科骨干教师进 行公开课教研活动。 2、协助教导处进行常规管理， 组织科研人员撰写论文。 十一月份： 1、组织科研人员进行课题研究。 2、做好期中教学质量检测工作， 开展教学质量分析，对教学中存在的优 缺点进行分析，提出改进措施。 十二月份： 1、科研常规检查。 2、加强对课题的开展与实施的 管理工作。 xx 年元月份： 1、期末写好课题阶段性小结及 论文，积极向各级刊物投稿。 2、学期末举行课改研究经验交 流会、考试质量分析会。 3、及时上报有关资料，整理资 料归档。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 一、指导思想 本学期教育科研工作仍然以学校 的整体工作计划为纲领，继续贯彻执行 教育科研为教育教学决策服务，为教育 改革实践服务，为繁荣教育科研事业服 务，为促进教育者和受教育者发展服务 的方针；以课堂教学为主阵地，充分发 挥教科研在课程改革中的先导作用，使 教科研“源于教学，高于教学、指导教 学”，精心打造教师队伍，全面提高教 育教学质量；大展“ 扬长个性、和谐发 展”的风帆，从操作层面上加强对各年 级教研工作的指导，努力培养研究型骨 干教师；进一步培育和扩张我校教育优 势，紧定不移地走“ 特色立校、科研兴 校”之路，力争使教科研工作有新的发 展，新的突破，新的高度。 二、工作要点 一是组织开展以“ 教 ”为着眼点， 以课例为载体的“ 教学型”教研。主要是 发挥教研组、备课组的功能，以常规教 研活动为载体，通过授课、说课、评课 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 和集体备课等活动，聚焦课堂，来研究 教材教法，以把握课堂教学目标、规范 课堂教学常规、提高课堂教学技能。 二是组织开展以“ 研 ”为着眼点， 以课题为载体的“ 研究型”教研。主要发 挥教研组的功能，以持续性的专题研究 活动为载体，通过主题引领和任务驱动 的实践模式，聚焦问题，来研究问题解 决策略，以形成教研主题、总结教学经 验、提炼教研成果，进而提高教师的科 研水平。 三是组织开展以“ 学 ”为着眼点， 以阅读为主线的“ 学习型”教研。主要是 通过理论学习、经典阅读、外出学习、 专家报告等活动，营造良好的读书氛围， 提高教师的理论素养、信息视野和文化 底蕴。 四是组织开展以“ 思 ”为着眼点， 以阶段总结为载体的“ 反思型 ”教研。主 要是通过不断地积累总结促进教师个体 自我反思的教研组织形式。而阶段总结 则是激发教师反思热情、培养教师反思 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 习惯的有效载体。 三、具体工作 提高认识，强化科研意识 本学期仍要坚持树立“问题即课 题，教学即研究，成长即成果”的科研 意识，使课题研究过程成为教师素质不 断提高、专业水平不断提升的过程。每 一位教师都要重视科研工作，让教科研 成为教师一种工作的常态。要做一个有 心人，要善于观察，善于发现，善于积 累，要在观察中发现问题，在发现中分 析问题，在积累中解决问题。尤其是， 要树立“小科研、大价值 ”的科研意识， 人人参与，通过学习、尝试，切实提高 教师教科研参与率与研究水平，以求在 小课题的研究中解决教育教学的实际问 题。 注重学习，丰富科研知识 学习是使教师从实践者走向研究 者的必由之路。要倡导让学习引领研究， 建设学习型教研组，让学习成为教师的 工作方式乃至生活方式。本学期将立足 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 学校教科研工作的实际，根据学校教师 理论学习的实际情况，建立和完善相关 的教师学习制度，把教师的理论学习作 为学校科研发展的一项基础工作来做实、 做好。通过学习，让教师进一步把握教 育改革和发展的趋势，把握新课程改革 的实施要求，从而在思想上和行动上切 实转变教育观念，改进教学行为。通过 各种形式的培训活动，全面提高全体教 师的理论素养和教科研水平，为深入开 展教育科研奠定扎实的理论基础。 1、基本要求：阅读教育教学专 著 每学期阅读一本教育专著、每月 熟读一本教学刊物、每周精读一篇教学 论文。大家在阅读的基础上可以相互进 行借鉴、交流和研讨，如：哪些理论给 自己带来了深刻的感悟，哪些案例对自 己的触动比较大，哪些知识点可以为我 所用等等。 2、采取措施：积极撰写读书笔 记 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 阅读仅仅是一个开始，我们还必 须在阅读的基础上积极撰写读书笔记， 把自己的读书心得及时进行整理，以摘 抄、随感、反思等多种形式提升自身的 理论水平，提高阅读的效果。 3、坚持学习：浓厚校园科研氛 围 让理论学习成为我们教师的一种 需要、一种行为、一种时尚。我们坚信， 真正意义上的学习是必定能够更新观念， 促进反思，修正行为，增强底蕴的。 规范管理，提升科研品位 1、继续做好农村小学生个性 化学习策略研究课题的实施工作 2、各个学科学年组要一如既往 地认真领会学校的主题研究意义，在此 基础上，实施好本组的小课题研究。 3、本学期各个学科学年组要务 必组织好本组人员完成课题研究所需的 过程材料。具体做好以下工作：组织本 组人员对你组所研究的课题进行一次论 证，进一步明确研究的目标、重点、路 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 径和研究的分工，并制定出本学期本组 的教研活动计划；写出课题研究的案例； 写出课题实施的过程方法；写出课题实 施的阶段总结；四十岁以下教师每人写 出一篇有关课题研究的论文。期末形成 一份完整的课题研究材料上交备案备查。 督促笔耕，多出科研成果 1、根据上学期我校评选优秀教 研组的考核标准及细则，对教研组的工 作基本上提出了明确的目标和任务。每 一位教师要根据自己组内的研究课题、 研究目标，找准实施新课程的切入点， 多学习、多实践、多思考、多动笔、多 投稿，相信会取得更丰硕的成果。 2、本学期还将认真组织好教师 参加各级各类教科研竞赛活动，树立自 信，激活潜能，促进发展，做好教科研 成果的总结和推广工作。 注重实践，开展校本培训活动 本学期将进一步抓好校本教研培 训活动，注重校本教研的针对性和实效 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 性，注重层次性、多元化、师本化，坚 持“名师引领、同伴互助、自主发展” 策 略，坚持“缺什么培训什么、需要什么 学习什么”的原则，采取指导式培训 、 座谈式培训 、自学式培训、课堂式培 训 、讲座式培训等多种形式, 扎实开展 富有我校特色的校本培训活动，全力推 进教师专业成长。 1、校本培训的重点 加强教研组建设，积极开展教研 组活动 本学期，各个教研组要组织实施 好学年组长引领，骨干教师示范，其他 人员跟进的组内校本教研活动。各教研 组要以“同上一节课 ”为主要内容，以专 题学习、 教案设计比赛、说课比赛、课堂 实践、评课研讨、反思交流等为具体实 施内容，紧密结合教科研课题研究，以 科研促教研，真正挖掘综合教研的内在 潜力。要以期中为界，上下半个学期各 组织一次系列活动，各组长要开拓创新、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 精心组织、认真落实。活动要能促使教 师对教学的各个方面都进行思考和实践， 提升教师的理论水平和实践能力。活动 中各种竞赛评比，要坚持实事求是，务 实求精，避免应付了事，要通过活动使 本组教师真正得到提高。本学期的教研 组评比，要把活动的实施情况作为考评 的重要依据。 各教研组在期初计划中，要对活 动有规划和安排。在活动开展过程中， 要定时间、定地点、定人员，要保证每 位教师能深入参与活动。要积极探索活 动过程的优化途径和方法，认真总结经 验，迎接市写作体及州写作体校本培训 研讨活动。活动的场所不一定非要在多 媒体，可自由选择地点，在本班或是借 用其他班都可以。重在参与锻炼和提升。 务实地抓好集体备课，开展好备 课组活动 要认识集体备课的本真意义，正 确处理集体备课和日常自用教案两者的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 关系。集体备课更要体现其教研意义， 要以切口小、目的明确、实效性强为根 本要求。通过参与集体备课，教师主要 是了解或熟悉一册教材、一个单元、一 个章节、一个知识点，懂得一些知识的 教学方法，懂得复习应考的措施。采用 的形式可以是专题讲座、辅导、集体研 讨等形式。不管哪种形式，活动前备课 组长都要提前作出规划，要提早向备课 组成员布置内容，落实主讲人。活动的 开展情况，要在记录本中实事求是地体 现。 开展自主研修课活动，促使教师 更好的自我发展 本学期，还将开辟自主研修课项 目，就是每位教师自行备好一节课，自 选一个章节，一个科目，一个单元内容， 进行自行研究，认为哪一章节内容适合 自己研究就认真钻研哪一章节，每位教 师必须抓住这一锻炼机会，认真上好自 主研修课，要将自主研修课作为提高自 身课堂教学水平的重要载体来落实。40 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 周岁以下一线教师每学期要求必须要出 一节自主研修课，课后要作必要的评课 分析。自主研修课的开课时间、地点、 内容由教师自主确定，听课教师由教师 自己聘请，一般应聘请教研领导、教研 组长和学科带头人、名师等不同年级及 相同年级人员，教师自己积累相关材料， 如：课前设想，教案，课后反思，评课 等相关材料，之后交与教研组长再交与 学校存档备案。自主研修课执教前需提 前告之教研组长，以便组长作好相关记 录并作好安排。 2、校本培训的途径 大力提高青年教师业务水平，进 一步抓好师徒结对工作 本学期，继续把提高三十五周岁 以下青年教师教育教学水平作为科研培 训的重点，着重培养一批有潜力的青年 教师。教研组长的计划中，要求对青年 教师的培养提出自己的想法，并着重于 计划的具体性。各结对师徒要拟订切实 可行的活动计划，活动要确保正常有序， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 要追求结对的实效性，求质不求量，杜 绝弄虚作假现象。师傅要将指导徒弟提 高教育教学质量作为重要工作来对待， 在期末考评中，徒弟教学质量是反映师 傅指导成绩的一个重要指标。本学期， 对师徒相互听课作如下规定：师傅每月 面向徒弟上一节课，徒弟每月向师傅上 汇报课一节，并都要切实做好课后交流 工作，同时，要实事求是地做好记录。 进一步推进骨干教师的模范带头 作用 本学期，要求各级骨干教师、学 科带头人要制定专业发展的更高目标， 有计划地向高一级名师迈进。各级骨干 教师每人必须出一节示范课。学校将尽 力搭建平台，从各个方面扶持一些有良 好发展潜力的骨干教师、各级学科带头 人、冲向更高层次。同时，要全力挖掘 我校骨干教师、学科带头人的资源，发 挥他们的辐射、影响作用，在课堂教学、 教育科研等方面作好指导和引领。 协作交流，资源共享 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 要借助市、州协作体学校的示范、 辐射、引领作用，合作解决教育教学过 程中的问题，开展扎实、富有实效的教 学研讨工作。相关教师要积极参加协作 体学校的一些教育教学活动，虚心学习， 不断进步。 四、每月工作安排 二月份 1、传达本学期学校教科研工作 计划。 2、各学科教研组制定本学期教 研活动计划，各课题组活动安排。 3、一、二学年以及相关学年小 科组内教研、骨干教师示范课、自主研 修课。 三月份： 1、 教师培训，理论学习。 2、三、四学年以及相关学年小 科组内教研、骨干教师示范课、自主研 修课。 3、邀请专家来校进行课题研究 专题培训。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 四月份： 1、五、六学年以及相关小科组 内教研、骨干教师示范课、自主研修课。 2、课题研究相关材料抽查。 3、市研培协作体主题教研研讨 活动 五月份： 1、校内教研活动。 2、教研组撰写课题研究阶段总 结和论文。 3、做好教科研资料归档工作， 总结本学期教科研工作。 六月份 教师读书汇报活动 官地中心校 2014 年二月二十日 扩展阅读：http:/ 学校教育科研工作计划 一、指导思想 本期我校将在现代教育思想和教 育理论指导下，继续在教学实践中不断 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 31 展开教育科学研究。以课程改革为动力， 不断更新教育理念，深入推进素质教育， 不断更新教育观念，深化课程改革，牢 固树立“以科研带教研，以教研促科研” 的观念，好词好句以培养学生的能力为 重点，着力进行教育科学研究工作，努 力推进新课程改革，不断提高教师自身 的教育科研素质，锻炼教师自身的教学 创新能力，促进教学水平和教育质量的 不断提高，努力推进本校的教育科研工 作不断开拓创新，形成“ 教学研做合一 ” 的良性循环。 二、主要工作 1、以新课程改革为龙头，提高 教研组日常教学研究的科学含量，带动 教育科研紧跟教育发展形势。 课改实验是一项系列工程，包括 教法、学法、评价等系列的改革，因此 必须搞好课题实验，以科研带动教研， 促进课改。我们努力把课改新理念的实 施落实在科研实验上。歇后语鼓励教师 以身边问题为课改科研的切入点，寻找 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 32 解决策略，发挥自身优势选报课题，做 到“人人有课题、科科有研究” ，选题、 立项、定点、定人，逐步建立课改科研 课题系列。 2、系统规划学校十一五教育科 研课题，以课题