六一节目串词合

六一儿童节主持词 合：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们，大家好！ 男：送去五月的芬芳 女：迎来六月的时光 男：我们的心像怒放的花朵 女：荡起一片欢乐的海洋！ 男:看，六一的鲜花绚丽多彩 女：瞧，六一的阳光灿烂夺目 男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 男：六月，是一支歌，一支幸福的歌 女：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 男：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 女：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！ 男:新世纪的太阳是我们的， 女：新世纪的鲜花是我们的。 男：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。 女：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！ 男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！ 女：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！ 合：红墩界九年制学校庆“六一文艺汇演现在开始！ 男：1、这世界不缺乏爱，只是缺乏发现爱的眼睛，让我们用歌声与微笑，去寻 找这世界不曾遗失的美好，请欣赏一年级舞蹈歌声与微笑 。 女：2、一年级的小朋友跳的可真好，可别看我们年纪小，我们跳舞可棒了。今 天我们跟着快乐的节拍，跳起自信的舞蹈。下面请欣赏二年级舞蹈嘻唰唰 男：3、这舞蹈真富有激情啊！我们尽情的唱啊,跳啊.就连大森林里那群活泼可 爱的蓝精灵也来凑热闹了，下面请欣赏舞蹈蓝精灵！ 女：4、多么可爱的蓝精灵啊！活力的校园展现青春的个性，快乐的生活成就我 们幸福的每一天，请欣赏四年级同学带来的阳光校园 男：5、这舞蹈使我们的校园生机勃勃、充满活力！我们每一个人都有一个美好 的回忆-童年，小的时候我们都盼望着赶快长大，可真的长大了，却又开始怀念 小时候的美好，然后就再也不想长大了，现在有请五年级为我们带来不想 长大 女：6、多么精彩的舞蹈，使我们沉浸在不想长大的童年中！水是生命之源，离 开了水，就无法生存，所以，我们要珍惜水资源。下面请欣赏六年级的小品竞 选节水部部长 。 男：这个小品我对们有着深刻地教育意义。7、阳光，洒向葱翠的森林。孩子， 奔跑着拥抱阳光。雨露，滑落下透彻清爽。孩子，含着甘露甜笑。孩子，大自然 是你温暖的家园。快乐，已洒满成长的路线。请欣赏舞蹈快乐崇拜！ 女：8、这舞蹈多么富有动感啊！跳跃的节奏，流畅的舞步挥洒出青春的气息， 飞扬出青春的闪亮。无论你来自何方，请舞动你的手，挪动你的脚步，踏响这青 春的旋律吧。请欣赏八年级的舞蹈honey 。 9、主持人女:这舞蹈使我完全入迷了！太高兴了，今天早上呀，我可算是做了一 件大好事！（高兴状走到舞台中间） 主持人男:什么大好事？看吧你乐呵的。 主持人女:今早呀，我看到一位老大妈在马路边不小心摔倒了，我把她扶起来， 并顺便带到了咱们这儿附近的一家医院，并通知了他的家属。 主持人男:啊！天呢，你完了，完了！扶前拍照了吗?录音了吗？ 主持人女:怎么啦？ 主持人男:看看下面的你就知道，请欣赏小品： 合：问你扶不扶 男：1.这个小品是多么含有教育意义啊！人之初，性本善，性相近，习相 远。中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词 句，来对少年儿童进行启蒙教育。下面是一年级班带来的武术操三字经 ，让我们透过清脆的童声，去感受三字经给我们的启示吧。 女：2、孩子们的动作多么灵活，多么娴熟！青春是跳动的旋律，青春是飘扬的 音符。青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，燃烧你我飞翔的梦想。下面 请欣赏由.二年级同学带来的交际舞 男：3。在轻松活泼、动感十足的舞蹈中，我们的身心会获得一次洗礼，审美情 趣也在舞蹈艺术的实践中得到浸润、滋养与升华。.我有一个小小的愿望，摇啊摇， 摇太阳，摇来很多的梦想以及希望，摇下很多的欢愉以及期待请欣赏三年级班带 来的舞蹈摇太阳 女:4 小朋友的节日，让我们摇啊摇，摇来很多的梦想和希望，摇下很多的快乐和 期待， 、父母给予孩子鼓励，可以让他们认为自己是最棒的；而总是批评孩子； 就会让孩子产生自卑的心。同时，鼓励孩子，也可以拉近您和孩子之间的距离。 下面请欣赏四年级同学为我们带来的相声手指头 。 男：5、语言多么精炼啊！这里没有宽广的 T 型舞台，但能够带给你前所未有的 惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，这里没有华 丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，下面让我们用最热烈的掌声欢迎五 年级同学，为我们带来的环保时装秀 女：6 五年级同学自 主 设 计 ， 大 胆 构 思 ， 让 废 旧 物 品在 双双巧手中变成绚丽多彩的精 美服饰。笙管笛箫吹出了中国范儿，唐诗宋词诵出了中国范儿，天安门前飘扬着 中国范儿，鸟巢里面点燃了中国范儿，五洋之中遨游着中国范儿，九天之上腾飞 着中国范儿，中国范儿就是这么的气派，中国范儿就是这么这么帅。让我们来欣 赏由六年级表演的的舞蹈中国范儿 男：7 中华民族历经百年永不言败，洋溢着属于中国人的风度，你知道这是什么 吗 ？ 这 就 是 中 国 范 儿 。 您在用嘴吃饭的时候眼睛看着馋么？鼻子闻着 香么？他们对对方有意见么？强调过自己的功劳么？如果您觉得这个问题好笑， 如果您不知道答案，那么请从下面七年级的相声五官争功里面找找答案，看 看他们是怎么争功的？ 女：8、这个相声艺术构思、结构安排、包袱设计与文学品位的高新而谈，的 确是群口相声中的一篇佳作。 火了火了中国火了火了火 火了火了世界火了你和我 火了火了中国火了火了火 火了火了世界火了大中国 请欣赏八年级舞蹈火了火了火 雄赳赳气昂昂谁是大英雄 长江黄河滚滚造就中国龙 一颗执着的心一只麦克风 男：9、品鲁川越闽，尝苏浙湘徽菜，中国味道拼凑出浓浓的爱。让我们来欣赏 由九年级带来的歌曲中国味道 女：1、这是一首多么悦耳的歌曲啊！让我们深深的体会到了其中的意义。幸福， 是人们一直追寻的，幸福，是人们经常提及的。其实幸福很简单，当幸福来临时， 你会怎么做呢？让我们请出下面的小朋友一起学学他们享受幸福的方式。请欣赏 辛福拍手歌 男：2、幸福就在我们身边，我们要好好珍惜她。波浪鼓是很多人小时候拥有的 第一个玩具，我们只要晃动小手，就能听到咚咚的响声。这个声音伴随在我们童 年的记忆中。现在就让我们一起欣赏二年级带来的拨浪鼓 ，一起回忆这久违 的拨浪鼓的声音。 女：3、拨浪鼓是我们小时的玩具，一首 拨浪鼓 ，美妙的声音滋润着我们的心 田。小螺号，嘀嘀地吹，海鸥听了展翅飞；小螺号，嘀嘀地吹，浪花听了笑微微。 请欣赏歌曲小螺号 男：听了小螺号这首歌，我们好像听到了海浪拍大礁石的声音，海鸥鸣叫的声音。 4、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。所以，我们要珍惜水资源，不 要白白浪费水。请欣赏四年级的三句半节约用水 。 女：是啊！我们在生活中一定要节水，否则，世界最后一滴水将会是人类的眼泪。 5、在这个世纪大舞台上, 我们也持有前进的帆桨,将在知识的海洋里荡出热情洋溢 的浪花.请听五年级带来的让我们荡起双桨 男：这首优美的歌，深深扣动人们的心弦，让我们看到了小船在平静地湖面上游 荡。6、主持人男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章。 主持人女：那是大树对滋养它的大地的感恩； 主持人男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面, 主持人女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我 们懂得了生命的真谛。下面请欣赏六年级的小品拥有一颗感恩的心 7、男：每个人都应该有一颗报恩之心，只有这样才能为社会做出贡献。青春的 旋律是舞动的音符，用年轻的节拍诠释澎湃的活力! 女：青春就是无与伦比的舞蹈，舞出我们的美好年华! 男：有一种舞蹈,他很随意。 女：有一种舞蹈,他很有活力。 男：有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力! 女：他、就是让我们众多少男少女所喜爱的街舞! 下面请欣赏九年级带来的街舞 （甲）生命在于运动，活力全靠锻炼，我们每天都要锻炼，这样才会有