我与数学的一些故事

我与数学的一些故事 作者：周小水 指导老师：黄晓琦 在我眼里，数学是一门很严谨的学科，不容许错一个单位或一个数字，甚 至是一个小小的符号也不行。我的数学老师经常跟我们说：“学数学会使人变 聪明” ，我觉得还应该加一点，那就是学数学会使人变得细心，只要学好这门科 目，就能给我们生活带来便利。 我就是一个例子，下面就让我来和大家说说我在学习数学的过程中所发生 的一些故事吧。 小时候，我去商店买饮料，看到净含量那儿标着“300ml”，我想“ml” 是 什么意思？后来，我从数学的容量知识里知道了答案，原来“ml”表示毫升，是 用来说明容器容量大小的单位。以后，我再要买饮料时，就会根据自己的需要， 同时结合容量的知识，买适合自己的饮料，再也不会到买多了或买少了，从而 去商店换掉甚至引起浪费。 我在学习乘法之前，还发生过这样一件有趣的事，有一次，我看到一位女 同学的文具盒上有“111、122、133、144、155”的 算式，就跟这位女同学说：“真好笑，你文具盒上的加号怎么都斜了，变成了 111、122、133、144、155看来你的文具盒不好哦” ； 这位女同学听到我说她的文具盒不好，很不高兴，并且和我争吵起来。最后， 我们拿着文具盒去找老师，老师跟我们说：“这是乘法口诀，中间的叉叉不是 加号，而是乘号，你们以后就会学到的，在这里，我跟你们先背背， 一一得一、 一二得二、一三得三、一四得四、一五得五一直背到九九八十一 ”， 我听了，羞得满脸通红。后来，我学了乘法，也牢记住了乘法口诀，买东西时 就不会再向以前那么麻烦了。比如：一瓶饮料 5 元钱，买 5 瓶，一共需要多少 钱？以前我会用五加五加五加五再加五的方法算出来等于二十五，学习了乘法 之后，我就不用那样麻烦的去一个一个的加了，我会直接用“五五二十五”的 乘法口诀，很快的算出得数来。 除了学习加法减法乘法和除法以外，我还学习了周长、面积、统计知识等 等，我觉得这些知识给了我很大的帮助，让我比以前变的更加聪明， 。 最近这段时间，我在电视上经常看到或听到关于上海“世博会”的画面和 新闻，虽然我还不太懂“世博会”是干什么的，但我知道在“世博会”到来的 那一天，会有很多外国人来到我们中国，这一天是我们中国人的骄傲。我在画 面上看到“世博会”的很多建筑物上都有自己独特的形状，有的我认识，有的 我不认识，我想， “世博会”在盖这些漂亮的房子时，一定用到了很多数学知识 吧。 老师说的对，数学可以让我们的大脑变聪明，同时也让世界进步和发展， 所以，我要努力的学好数学，将来用好数学，做一个对国家有用的人。 教师点评：文章中该学生对数学这门学科的认识从模糊到逐渐清晰，能够 将学习数学与现实生活联系起来，体现了学生自身的细心和善 于观察生活的这一特点，并且能够把数学的作用铺展联系到当 今中国最热门的话题世博会当中，充分体现了该学生的良 好品德和远大志向。 数学究竟该怎样学好 作者：刘佳祺 指导老师：黄晓琦 数学是人类生活中不可缺少的一部分，如果没有了数学，可真不敢想象人 类的生活会变成什么样子，正是因为有了数学，人类的生活才会如此的方便。 但我发现在我的同学中有一小部分的人不知道该怎样学习并学好数学，他们中 的有些人甚至看到数学中的一些数字和符号都会头晕，其实，数学并没有他们 想象的那么复杂，我觉得只要用心努力并掌握一定的方法，那些之前令你头晕 的数字就会像一个个快乐的小精灵，给你的学习带来无穷的乐趣，让你忍不住 去发现它，探究它。在这里我把我是怎样学习数学的方法和感受拿出来和大家 一起分享分享。 方法一，我们可以把学习数学当成一种乐趣，甚至是一种游戏。比如你可 以把解数学习题当作一项通关游戏，例如，做对了 C 级题目（简单的算术计算） 可得奖品糖果一盒；作对了 B 级题目（比较简单的应用题）可得奖品遥控车一 辆；作对了 A 级题目（较难的应用题）可得奖品步步高点读机一台，抱着想要 得到这些礼物的决心，那么你就会尽力去开动你的大脑，做对了一题就对你有 一些提高，久而久之，你的大脑就会越来越灵活，越用越聪明。 方法二，上课认真听讲，上课时你必须集中精力认真听老师讲课，数学毕 竟不能像语文那样，有很多地方可以靠硬背记下来，数学除了要记还要理解， 要做到这一点，上课的时候认真听老师讲解例题是很有必要的。 方法三，培养数学学习的兴趣，养成一个良好的学习方法，虚心向老师和 同学请教是学好数学的敲门砖。 好了，对数学的学习感受我就和大家聊这么多，最后我祝大家在学习数学 的过程中越来越能感受乐趣，同时也希望大家把你们认为的一些好的学习方法 拿出来和我们大家一起交流学习。 教师点评：该学生能够把学习数学当成是一种乐趣快乐学习数学，并用简 而易懂的事例深刻的告诉其他同学在学习数学的过程中需要掌握的 重点和要点，表明该学生在平