数字化校园可行性研究报告

“数字校园”可行性研究报告及实施方案 一、 项目概况 （一）项目名称： 聂洲小学数字化校园。 1、 主要内容： 宽带网络建设、优质资源班班通建设、网络学习空间人人通建 设、教育资源应用服务建设。 2、 实施目标： 实现宽带网络班班通（多媒体教室、计算机教室、校园数字广 播系统、数字校园安全防护系统、数字化阅览室等） 、优质资源班班 通（教学资源、教学活动等） 、网络学习空间人人通、教育资源应用 服务等。 3、 实施期限： 三年（2013-2016 年） 。 （二）学校概况： 我校现有教师 75 人，学生 2452 人，29 个教学班。自 2003 年 开展校园网络建设以来，我校在校园信息化建设方面取得了一定的 进展，建设了比较完善的校园网基础设施，学校 25 个教师办公室分 别设有一台电脑，并都联网，全部实现了多媒体进教室，学生机房 的电脑已经由教育局仪器站审核通过，正在筹建中。这较大地改善 了教师的工作环境、学生的学习环境，提高了教师的工作效率、教 学水平。 二、 项目实施条件分析 （一） 管理水平： 学校有教育信息化管理工作人员，并组织在任教师定期参加现 代信息化教育技术能力培训。 （二） 技术保障： 学校所有教师都参加了计算机培训，并获得了高级计算机证书。 （三） 基础条件： 学校 25 个教师办公室分别设有一台电脑，并都联网，全部实现 了多媒体进教室，学生机房的电脑已经由教育局仪器站审核通过， 正在筹建中。但是，我校信息建设的总体水平还不高，在很多方面 还存在差距，这与我校今后的发展目标不适应。 （四） 财务状况： 资金投入不足。 （五） 其他保障 我校将本着实用、安全、先进的原则重点推进数字化校园建设。 三、 项目分析 （一） 创建目标和任务： 完成宽带网络班班通（多媒体教室、计算机教室、校园数字广 播系统、数字校园安全防护系统、数字化阅览室等）建设、优质资 源班班通（教学资源、教学活动等）建设、网络学习空间人人通建 设、教育资源应用服务建设。 （二） 技术方案： 数字校园平台软件采用标准 J2EE 结构 整个系统由 Java 语 言开发。 用户层 主要包括通校内信息、公文/公务等栏目，同时将各 业务系统发布的信息有选择的向特定人群展现。这部分可以根据企 业不断扩展不断完善。 表示层 它是系统中衔接数据和视图的关键。基础应用主要负 责办公的功能实现，组织完善业务数据，供管理层应用取样分析， 主要包括办公的全部功能，如公文、协同子系统等。 应用层 主要 架构在基础应用系统上，在完善的业务数据的基础上，进行综合查 询、采样统计、流程分析等综合管理应用，是企业管理的辅助信息。 服务层 是基础服务功能，如用户基本信息建立、权限配置、 配置信息、日志信息、集成系统的单点登陆，维护系统信息模型等 等的基础建设。 数据层 主要负责建立系统的数据的存储，数据加解密等。为 整个综合信息平台提供基础数据视图和数据字典，建立可分析、可 挖掘的信息数据，同时存放数据分析结果。