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文档简介
“数字校园”可行性研究报告及实施方案 一、 项目概况 (一)项目名称: 聂洲小学数字化校园。 1、 主要内容: 宽带网络建设、优质资源班班通建设、网络学习空间人人通建 设、教育资源应用服务建设。 2、 实施目标: 实现宽带网络班班通(多媒体教室、计算机教室、校园数字广 播系统、数字校园安全防护系统、数字化阅览室等) 、优质资源班班 通(教学资源、教学活动等) 、网络学习空间人人通、教育资源应用 服务等。 3、 实施期限: 三年(2013-2016 年) 。 (二)学校概况: 我校现有教师 75 人,学生 2452 人,29 个教学班。自 2003 年 开展校园网络建设以来,我校在校园信息化建设方面取得了一定的 进展,建设了比较完善的校园网基础设施,学校 25 个教师办公室分 别设有一台电脑,并都联网,全部实现了多媒体进教室,学生机房 的电脑已经由教育局仪器站审核通过,正在筹建中。这较大地改善 了教师的工作环境、学生的学习环境,提高了教师的工作效率、教 学水平。 二、 项目实施条件分析 (一) 管理水平: 学校有教育信息化管理工作人员,并组织在任教师定期参加现 代信息化教育技术能力培训。 (二) 技术保障: 学校所有教师都参加了计算机培训,并获得了高级计算机证书。 (三) 基础条件: 学校 25 个教师办公室分别设有一台电脑,并都联网,全部实现 了多媒体进教室,学生机房的电脑已经由教育局仪器站审核通过, 正在筹建中。但是,我校信息建设的总体水平还不高,在很多方面 还存在差距,这与我校今后的发展目标不适应。 (四) 财务状况: 资金投入不足。 (五) 其他保障 我校将本着实用、安全、先进的原则重点推进数字化校园建设。 三、 项目分析 (一) 创建目标和任务: 完成宽带网络班班通(多媒体教室、计算机教室、校园数字广 播系统、数字校园安全防护系统、数字化阅览室等)建设、优质资 源班班通(教学资源、教学活动等)建设、网络学习空间人人通建 设、教育资源应用服务建设。 (二) 技术方案: 数字校园平台软件采用标准 J2EE 结构 整个系统由 Java 语 言开发。 用户层 主要包括通校内信息、公文/公务等栏目,同时将各 业务系统发布的信息有选择的向特定人群展现。这部分可以根据企 业不断扩展不断完善。 表示层 它是系统中衔接数据和视图的关键。基础应用主要负 责办公的功能实现,组织完善业务数据,供管理层应用取样分析, 主要包括办公的全部功能,如公文、协同子系统等。 应用层 主要 架构在基础应用系统上,在完善的业务数据的基础上,进行综合查 询、采样统计、流程分析等综合管理应用,是企业管理的辅助信息。 服务层 是基础服务功能,如用户基本信息建立、权限配置、 配置信息、日志信息、集成系统的单点登陆,维护系统信息模型等 等的基础建设。 数据层 主要负责建立系统的数据的存储,数据加解密等。为 整个综合信息平台提供基础数据视图和数据字典,建立可分析、可 挖掘的信息数据,同时存放数据分析结果。
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