《细节决定成 败》读后感1000字(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 细节决定成败读后感 1000 字(精 选多篇) 细节决定成败读后感 看了这本书启发很大，书中强调 不论做什么工作，都要重视小事，关注 细节，把小事做细，成也细节，败也细 节，反思这几年来的教育生活，无处不 包蕴着精雕细琢的理念，有时仅仅是一 个小小的细节，却折射出阳光般迷人的 璀璨。 读后，深深感到：在充满竞争的 今天，如何做好本职工作，关键在于是 否抓住了一个” 小” 字。也许太多的人， 总不屑一顾事物的细节，就像我们普通 人，大量的日子都是在做一些小事。假 如每个人能把自己所在的岗位的每一件 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 小事做好、做到位，就已经很不简单了。 做为教研工作者，谈到专业发展，我认 为：个人专业发展是一个系统工程，能 否承担起这份责任、这个岗位，是我们 深思的一个问题！不是每一个教研员都 有发展的机会，在可能的情况下，需要 自身不断地争取并创造机会，不断地在 自身的岗位上去追寻每一件小事的完美。 书中众多的案例无论从正面还是反面都 说明了细节能够表现整体的完美，同时， 也会影响和破坏整体的完美。 很多小事，一个人能做到，另外 的人也能做到，只是做出来的效果不一 样，往往是一些细节上的功夫决定着完 成的质量。看不到细节，或者不把细节 当回事的人，对工作缺乏认真的态度， 对事情只能敷衍了事。这样的人是无法 将工作当成一种乐趣的，而只能是当做 一种不得不受的苦役，因而在工作中缺 乏热情。而认真做事，将小事做细，并 注重在做事的细节中找到机会，从而使 自已走上成功之路。就我们自身而言， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 应该严格要求自己，为人师表，严于律 己，服务于基层。当我们随手拾起地上 的一片纸屑，用我的行动来告诉学生要 养成爱护公共卫生的好习惯，打一个理 解的手势，告诉身边的人要宽以待人。 这是潜移默化的教育，这是细节的教育。 教师是学生心中的灯塔，教师的一言一 行，教师的高尚优雅，教师的风度修养 都会对学生产生莫大的影响。在组织学 科教研活动中，教研员若没有做好每一 个细节，就不可能保证教研工作的质量。 天下大事，必做于细，天下难事， 必做于易。有些学生学习好，就认为一 切都好，就认为自己高人一等，胜人一 筹。从而忽视小节，结果不但没有提升 自己，反而面临失败，因为他们还不十 分明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融汇 而成，茂盛的森林是千百颗树连接而成， 骄人的成绩更是由无数细小的成功凝聚 而成，注重细节的人会认真对待工作， 会将小事做细，会注重在做事的细节中 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 找到机会。你可能因为对它的注重而使 你抓住很多的机会，从而体现了自身的 价值，修复了自己的人生，完善了自己 的品格。 细节决定成败读后感 1000 字-细节缘何能决定成败 读罢细节决定成败 ，不免要 对两个关键词进行释疑：细节与成败， 紧接着一定会有人问：什么是细节，什 么是成败，细节为什么可以决定成败。 老子有句名言：“ 天下大事必作 于细，天下难事必作于易”。意思是做 大事必须从小事开始，天下的难事必定 从容易的做起。我读完细节决定成败 这本书，收获很大，也多有启发。 细节成就于用心。上班之后，我 被分到了厅办公室，负责信息工作，起 初总觉得信息没那么重要，也就没当回 事，直到后来到省委参加一次信息培训 会，我才了解到省委、省政府主要领导 了解各部门的工作就是通过这个渠道了 解的。那我就得研究信息是什么？信息 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 有啥作用？如何尽快提高信息的质量等 等。报送之后，网络的另一端都是哪些 人在汇总、处理？他们一般是什么时间 编稿？我怎么样才能认识他们？经过一 段时间的摸索，我发现在山西报送信息 有三个渠道：省委内网、省政府内网和 国家部委网站。那我就得研究信息格式、 标题、内容等都有什么具体要求，在不 同的时期和阶段，他们一般喜欢采用什 么样的信息，每天什么时间报送信息采 用率会比较高等等。通过自己的努力， 我编辑的信息质量提高了，采用率也逐 渐上来了，在省委和政府的排名均冲进 了前 10，达到了历史最好水平，为单位 赢得了荣誉，也为个人赢得了荣誉和领 导的肯定。 细节成就于积累。拿去外省参加 国家部委的某此会议来说，举例说明程 序的重要性，我归纳为“ 出差九部曲 ”。 第一步，向上级报送书面请假条；第二 步，预订往返机票或火车票；第三步， 参会准备的材料；第四步，敲定行程安 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 排；第五步，出发前检点事项；第六步， 抵达会议地点之后，需要熟悉的内容； 第七步，会议结束返程后，做好会议总 结、费用报销等收尾工作；第八步，服 务内容和方式因服务对象不同而有所不 同 细节成就于习惯。一位名人说得 好：“ 播种行为，收获习惯；播种习惯， 收获性格；播种性格，收获命运”。人 的习惯就是一种潜意识。任何一项工程， 都可以分解成为无数个细节，无数个细 节严格执行，使其变成一种习惯。细节 就是习惯，优秀也是一种习惯！前一段 时间，我厅和太原海关签署备忘录，有 一个细节我们做的不好，按常理，参加 或出席比较正式的活动自然应该想到穿 正装，可是那一次我们出现了纰漏，疏 忽了这一点，而且组织活动的处室事前 也没通知领导穿正装，而在现场一看对 方穿得全都是制服、领带，当时我们只 有“脸红”。若当时换做是一次招商引资 签约活动，我想对方肯定会作出某种反 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 应。遇到这种事情，自己就应该多问一 句，免得事事被动。 可见，细节是一块基石，构筑高 楼大厦；细节是一种积累，构建成功的 桥梁。小事不可小看，细节彰显魅力。 学会从点滴做起，认真做好工作中的每 一件小事，认真对待每一个细节，相信 成功会离我们越来越近！ 我有幸拜读了汪中求先生的细 节决定成败一书，书中很多经典案例、 警句，催人奋进。 “百分之一的疏忽，就 可能导致百分之百的失败”我在拜读 细节决定成败一书中也有同样的感 想，同样的体会，无论什么样的职业， 做什么样的工作，都要重视小事，关注 细节，把小事做细、做透，细中见精， 小中见大的道理。把读书的心得体会联 系到自己的学习工作和生活中去，对那 些平时工作中被忽略的小节，见怪不怪 的小事，引起了高度的重视。 但是，我们大多数的人或多或少 犯有大而化之、马马虎虎的毛病，我生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 活的周边“差不多 ”先生比比皆是，好像、 几乎、似乎、将近、大约、大体、大致、 大概等等，成了差不多先生的常用词。 正如汪中求先生在细节决定成败一 书中所说：“ 芸芸众生能做大事的实在 太少，多数人的多数情况总还只能做一 些具体的事，琐碎的事，单调的事，也 许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是 工作，是生活，是成就大事的不可或缺 的基础。 ” 最后，我想以海尔总裁张瑞 敏的这句话：什么是不简单，把每一件 简单的事做好就是不简单。什么是不平 凡，能把每一件平凡的事做好就是不平 凡。所以，无论做人、做事，都要注重 细节，从小事做起，从点滴做起。 细节决定成败读后感 读细节决定成败后，感触颇 深，受益匪浅。 本书倡导的是一种新 的人生理念，提出了一种新的生活态度， 提出无论做人、做事，都要注重细节， 从小事做起，从点滴做起。要少一分毛 糙和浮躁，多一分执着和专注。 “百分之 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 一的疏忽，就可能导致百分之百的失败” 。 我在阅读细节决定成败一书 中也着这样的感想、体会：无论什么样 的职业，做什么样的工作，都要重视小 事，关注细节，把小事做细、做透，细 中见精，小中见大的道理。把读书的心 得体会联系到自己的学习工作和生活中 去，对那些平时工作中被忽略的小节， 见怪不怪的小事，引起了高度的重视。 没有规矩，不成方圆。自从汉武帝时代 董仲舒独尊儒术以来，孔孟之学便被改 造成了中规中矩的儒家学说。人无完人， 但我们可以用健全完备的制度去约束自 己无度的思想，弥补自己的失误、大意 带来的恶果，避免个人的错误成为全盘 皆输的诱因。 但是，我们大多数的人或多或少 犯有大而化之、马马虎虎的毛病，我生 活的周边“差不多 ”先生比比皆是，好像、 几乎、似乎、将近、大约、大体、大致、 大概等等，成了差不多先生的常用词。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 正如汪中求先生在细节决定成败一 书中所说：“ 芸芸众生能做大事的实在 太少，多数人的多数情况总还只能做一 些具体的事，琐碎的事，单调的事，也 许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是 工作，是生活，是成就大事的不可或缺 的基础。 ” 生活的一切原本都是由细节 构成的，如果一切都归于有序，决定成 败的必将是细节，细节的竞争才是最终 和最高的竞争层面。 细节决定成败读后感 磁小 吴欢欢 近期，我读了细节决定成败 一书，读后感受颇深，受益匪浅，深深 体会到要想提高工作能力，提高班主任 管理水平，适应新时代教学工作的要求， 就必须勤于狠抓细致工作的落实，遵循 “做事不贪大，做人不计小” 的原则，扎 扎实实地从细微处入手，以提高工作各 方面的水平。 为人师表，应在方方面面为学生 做表率，事无巨细，很细微的小事可能 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 对学生产生巨大的影响，甚至影响他们 的一生。我教育学生的第一课是诚实做 人，我会在工作和生活中处处为学生做 榜样，当学生犯错误时，更要求他们坦 诚面对自己所犯的错误；因此，当我在 工作中出现失误且对学生造成影响时， 一定当面对学生认错，我觉得这并不是 丢面子，反而会让学生更尊重你，我会 告诉他们：如果老师做不到的，你们也 可以不遵守，要求学生不迟到，我一定 做到；要求学生在升旗时庄严肃立，不 论在什么情况下，我