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文档简介
沉湖中心初中 2013 年“六一”文艺节目串词 【开场语】: 甲:尊敬的各位领导,各位来宾, 乙:敬爱的老师,亲爱的同学们: 合:大家好! 甲:掸去五月的余香, 乙:沐浴六月的阳光, 丙:六月,我们心情激荡! 丁:六月,我们心花怒放! 甲:今天,我们欢歌阵阵,尽情欢唱! 乙:今天,我们曼舞翩翩,激情飞扬! 丙:我们在父母的呵护下茁壮成长! 丁:我们在老师的教导下展现光芒! 甲:看,雏鹰正在展翅翱翔! 乙:听,队歌多么铿锵嘹亮! 丙:六一,让我们欢聚一堂! 丁:六一,让我们播撒希望! 甲:在这美好的日子里, 乙:在这激动人心的时刻, 甲:祝愿亲爱的同学们 合:节日快乐! 乙:沉湖中心初中庆“六一国际儿童节”文艺演出 合:现在开始 1.中国结: 甲:红色象征着激情, 乙:红色代表着力量, 丙:红红的“中国结”象征着团结和希望, 丁:红红的“中国结”象征着幸福和吉祥, 甲:请欣赏灯塔小学为我们带来的舞蹈中国结 。 2.花喜鹊: 甲:春天来啦,天气暖洋洋; 乙:百花争艳,花喜鹊们在幸福地飞翔; 甲:自然界的音乐响起,喜鹊与花儿在轻快的音乐中翩翩起舞。 乙:请欣赏舞蹈花喜鹊 。 3.我真的很不错: 丙:我们是一群活泼、可爱的孩子, 丁:我们是一群健康、快乐的孩子, 丙:别看我们年纪小,我们真的很不错, 丁:不信,请欣赏舞蹈我真的很不错 。 4.波斯米亚:(甲乙对话) 丙(问甲):i,你看过印度的歌舞吗? 丁(答):这个真没有。 丙:听说印度的歌舞堪称世界闻名,有妩媚动人的舞姿,炫丽 闪耀的服装,悠扬迂回的音乐,而且优美而神秘。 丁:那就让我们一起来欣赏印度舞蹈波斯米亚吧。 5.快乐崇拜: 丙:不管是 80、90,还是 Y 时代,未来属于我们新生的一代。 丁:请跟随我们的舞步一起 Happy 吧。 丙:请大家欣赏幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈快乐崇拜 。 6.我是爸爸的粉丝: 甲:我是一个不安分的孩子,有些偏执,有些倔强。 乙:但我有一个尊老爱幼、认真工作的好党员爸爸, 甲:请欣赏音乐剧我是爸爸的粉丝 。 7.我的偶像: 丙:i,小飞,你有偶像吗? 丁:以前没有,看完上个节目之后,我现在的偶像就是我爸爸。 你的偶像是谁? 丙:我的偶像是雷锋叔叔,我要学习雷锋精神,帮助他人,提 升自己。 丁:请欣赏舞蹈我的偶像。 8.小小新娘花: 丁:童年,天真无邪; 丙:童趣,终身难忘! 丁:现在让我们随着歌声,一起感受童真与童趣。 丙:请欣赏女生独唱小小新娘花 。 9.月光下的凤尾竹: 甲:当清幽的乐曲飘起的时候,那月光下的凤尾竹似绿色的梦。 乙:当傣家姑娘忘情的轻舞时,那美丽的舞姿真令人难以忘怀。 甲:接下来,请欣赏舞蹈月光下的凤尾竹 。 10.中国娃 丙:地地道道的中国味, 丁:浓浓烈烈的中国情, 丙:听,铿锵的锣鼓敲起来,激情的旋律响起来; 丁:看,可爱的中国娃跳起来啦!请欣赏舞蹈中国娃 。 11.拉丁舞: 甲:舞蹈给人的感觉总是那样的柔,那样的美, 乙:而有一种舞,它柔美而奔放,热情似火。 甲:请欣赏新洲小学为我们带来的拉丁舞表演。 12.花儿朵朵向太阳: 丙:我们是祖国的花朵,是祖国的未来。 丁:沐浴着党的阳光、雨露,在祖国大花园中茁壮成长。 丙:请欣赏舞蹈花儿朵朵向太阳 。 13.猫鼠之夜 甲:今天,我们载歌载舞,猫和老鼠也来凑热闹了。这对冤家 碰面了,猫使出全部看家本领,和老鼠追赶、打斗。 乙:最终,猫凭着自己的智慧和勇气,将老鼠一网打尽。请欣 赏舞蹈猫鼠之夜 。 14.左手右手: 甲:左手代表着方向,它不会向困难低头; 乙:右手代表着希望,它不会向挫折发愁; 甲:让我们牵着手一起成长,放飞理想,放声歌唱。 乙:请欣赏舞蹈左手右手 。 15.军中姐妹: 丙:i,你喜欢军人吗? 丁:当然,他们保卫着我们的国家,是最可爱的人。 丙:嗯,下面让我们一起感受军中女兵的风采吧。 丁:请欣赏军舞军中姐妹 16.彩云之南: 甲:玉龙雪山,闪耀银光; 乙:蝴蝶泉边,歌声流淌; 甲:下面让我们一起欣赏舞蹈彩云之南 ; 乙:一同体会云的那边,别样的芬芳。 。 。 【结束语】: 甲:美丽的鲜花为我们开放, 乙:时代的乐章为我们奏响, 丙:今天,我们在祖国的怀抱中托起希望, 丁:明天,我们在党的关怀下放飞梦想, 甲:衷心感谢党和政府对我们的关心和期望, 乙:衷心感谢社会各界对沉湖教育的支持和赞赏, 丙:衷心感谢老师和家长对我们的教育和培养, 丁:衷心感谢亲爱的同学们与我们一起快乐的成长。 甲:沉湖教育将继续围绕“一主两翼”的工作核心续写篇章! 乙:各级领导将继续坚持“
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