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文档简介

“雷锋精神”新时代下新传承 今年,是雷锋逝世 50 周年。3 月 5 日,也是毛泽东主席题词号召“向雷锋 同志学习”49 周年。在飞速发展的当今社会,人们心中还有多少雷锋的影子? 特别是在信任感普遍缺失的情况下,如何让雷锋精神得以传承,赋予其新时代 内涵。 新时期雷锋精神 5 大内涵 1、要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信 念,把爱国精神化作建设首都、推动发展的满腔热情和实际行动; 2、要弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,不断培育包容的胸怀和厚 德的品格,努力形成我为人人、人人为我的良好社会风气; 3、要弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,努力加强职业道 德建设,加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设; 4、要弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,开拓创新,勇于担当,不 断实现自我超越和发展; 5、要弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,立党为公、执政为民,廉 洁从政、克己奉公,坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作 为工作的出发点和落脚点。 如何传承雷锋精神 雷锋离开我们 50 年了,社会进步了许多,与物质极其匮乏的上世纪六十年 代相比,我们的物质生活不知又丰富了多少倍。但是,我们的精神生活已经丰 富到不需要雷锋精神了吗?当人们热衷于追求明星的时候,谁还记得雷锋呢? 当人们热衷于追求经济利益的时候,谁还记得雷锋呢?雷锋精神主要是助人为 乐,虽然这已是陈词滥调,但现在真正能做到的人却不多。新时期,我们究竟 该如何传承雷锋精神? 其实雷锋精神的实质是爱的传达,对于人类社会而言,不管到什么时代也 不管在什么地方,一定是需要爱的传达的。 时代呼唤英雄,英雄引领时代。雷锋就是他所处的那个时代造就的英雄, 又由于其精神具有传承和复制性,而富有时代价值。在大力践行社会主义核心 价值体系,努力提升社会道德和文明风尚的情况下,我们来谈雷锋精神,传承 雷锋精神,具有重要的现实意义。 或许,大家会这样认为,现在一些志愿者、义工也在开展便民服务,那也 是雷锋精神。的确如此,但是,那毕竟是那么几次活动而已。在大多数人心目 中,雷锋能常驻他们心中吗?公共场所,你是否做到了尊老爱幼;在工作岗位 上,你是否爱岗敬业 在新的形势下,再提“学习雷锋” ,其实只是一个载体,新的历史时期,雷 锋精神应该赋予其新的内涵。在记者采访中,大家认为,学雷锋应该从身边小 事做起,如果一个人连自己的事情都做不好,他还怎么做大事?还怎么助人为 乐?弘扬文明新风,更多的是体现每个公民的品质,立足本职岗位、爱岗敬业, 从身边的一点一滴做起,哪怕是遵守交通规则,不乱扔垃圾,不乱吐痰,都可 以说是在学雷锋。 学雷锋 7 项重点任务 1 开展学雷锋宣传周活动 每年 3 月初,组织召开学雷锋座谈会,总结交流学雷锋活动经验,部署开 展学雷锋活动。组织专家学者研讨会,研讨雷锋精神的时代价值,加强学雷锋 活动理论和实践研究,为推进首都精神文明建设提供理论支持。发动市民广泛 开展学雷锋大家谈活动,深化对雷锋精神的认识,推介典型经验做法,围绕推 动学雷锋活动建言献策。 2 开展学雷锋树典型活动 开展“与雷锋精神同行” 系列宣传教育实践活动,每年总结推广一批学雷锋 活动的先进经验、评选表彰一批先进典型,每两年组织开展首都道德模范、首 都精神文明建设奖和文明北京新市民评选表彰活动,充分发挥先进典型的示范 引领作用,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,引领社会文 明风尚。 3 开展“永远的雷锋”志愿行动 将每周六定为“ 学雷锋志愿活动日 ”,动员社会各界和广大市民开展形式多 样、丰富多彩的学雷锋志愿行动。以学雷锋先进典型和道德模范为引领,培育 一批学雷锋志愿服务品牌团队,进一步加强各类志愿服务组织建设。动员广大 市民群众广泛参与各类道德实践活动,开展扶老助残、帮困解难、应急救助、 便民利民的社会志愿服务。 4 开展“雷锋精神进校园”活动 各级各类学校要把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,进一步推 进学校教育、家庭教育、社会教育、网络教育有效衔接。开展“学道德模范、诵 中华经典、做有德之人” 、,发挥老干部、老战士、老专家、老教师、老模范和 德艺双馨文化名人的育人作用,推进未成年人思想道德建设。 5 开展“岗位学雷锋”活动 党政机关要开展“ 践行雷锋精神、争做人民满意公务员” 活动,加强学习型 党组织建设,推进党风廉政建设,充分发挥党员先锋模范作用,以执政为民的 良好作风为全社会学雷锋作出表率。企业要结合生产经营实际,广泛开展“岗位 学雷锋、争做好员工” 活动,把雷锋精神转化为企业精神和企业文化。 6 坚持以文化人、以文育人 围绕弘扬雷锋精神组织创作一批文艺作品,编辑出版一批优秀读物,制作 播出一批影视作品和公益广告片。开展“雷锋精神放光芒” 曲艺节目进学校、进 企业、进社区、进村镇巡演活动。 7 建立完善学雷锋活动长效机制 把学雷锋活动贯穿于群众性精神文明创建活动之中,不断健全完善学雷锋 长效机制,推动学雷锋活动的常态化;纳入到精神文明创建考评之中,推进首 都公民道德建设十大工程,开展文明区县、文明村镇、文明单位创建活动,落 实农村精神文明建设“十个一”创建工程。 深入开展学雷锋活动,推动学习活动常态化,需要建立一套社会认可、群 众接受、操作性强的常态化推进机制。要充分发挥工会、共青团、妇联等群团 组织的作用,广泛开展行业学习实践活动;充分发挥大、中、小学主阵地作用, 把雷锋精神和社会主义核心价值体系作为德育课程的重要内容;充分发挥新闻 媒体的作用,大力宣传各行各业开展学习建设活动的先进典型

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