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文档简介

护理学基础复习考试卷 1-4 单元(四) 09 级 3 班 姓名 学号 分数 一 单选题(共 50 分,每题 1 分) 1 自理理论是谁提出来的 A 佩普劳 B 纽曼 C 奥瑞姆 D 罗尹 E 马斯洛 2 以人为中心 ,以护理程序为基础,以现代护理观为指南,对人实施从生理,心理、和社会各方 面的护理,从而使人体达到最佳健康状况的护理方式是 A 个案护理 B 功能制护理 C 小组护理 D 责任制护理 E 整体护理 3 下列不属于非语言交流是 A 倾听 B 面部表情 C 倾诉 D 专业性皮肤接触 E 沉默 4 保健系统模式认为护士协助病人进行康复锻炼属于哪一级预防? A 初级预防 B 一级预防 C 二级预防 D 三级预防 E 四级预防 5 保持病室安静的措施不包括 A 建立健全有关的安静制度 B 医护人员进行各种操作时做到四轻 C 病室办公室桌椅垫上脚 垫 D 门轴车轴上油 E 关窗以避免噪音 6 组成护理程序框架的理论是 A 人的基本需要论 B 系统论 C 方法论 D 信息交流论 E 解决问题论 7 颅脑手术后,病人头部翻转过剧,可引起 A 蛛网膜下腔出血 B 脑血栓形成 C 栓塞 D 脑出血 E 脑疝 8 某护士没有做好护理工作时,认为是由于病人不配合所致,此属于何种心理防御机制 A 退化 B 合理化 C 转移 D 否认 E 反向形成 9 根据自理模式理论,对休克的病人进行护理时应使用 A 全补偿系统 B 部分补偿系统 C 支持教育系统 D 防御系统 E 帮助系统 10 护士与病人交谈收集资料时,应采用下列哪种距离 A 亲密距离 B 个人距离 C 社会距离 D 公众距离 E 以上都不是 11 护士在与病人交流时,适当点头或轻声说“是”或“对” ,是应用了哪种沟通交流技巧 A 参与 B 倾听 C 核对 D 提出开放式提问引导谈话 E 提出封闭式提问引导谈话 12 下列属于人的内环境的是 A 心理环境 B 文化教育 C 政治条件 D 自然环境 E 人际关系 13 关于护理的概念,错误的是 A 护理服务的对象是病人 B 护理研究的是人对健康问题的反应 C 护理工作通过护理程序 来完成 D 护理的任务是促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦 E 照顾是护理永恒的 主题 14 护理理论的框架是 A 人、健康、环境、护理 B 人、健康、疾病、护理 C 人、健康、家庭、护理 D 人、健康、 环境、疾病 E 病人、健康、环境、护理 15 护理少数民族病人时,应特别注意 A 文化适应 B 生理适应 C 技术适应 D 家庭适应 E 心理适应 16 对病人进行心理疏导时,不正确的方法有 A 设法了解病人的感觉 B 鼓励病人表达其感受 C 详细向病人解释病情 D 倾听病人诉说 E 给予恰当的解释和安慰 17 现代医学模式为 A 生物-心理- 医学模式 B 心理-社会- 医学模式 C 生物- 心理-社会医学模式 D 生物 -社 会-医学模式 E 心理 -生理- 社会医学模式 18 下列不属于社会性压力源的是 A 高考落榜 B 离婚 C 职业变动 D 亲友患病 E 妊娠 19 强调护理是一门专业的的阶段是 A 以疾病为中心的阶段 B 以病人为中心的阶段 C 以人的健康为中心的阶段 D 以清洁 为中心的阶段 E 以上都不是 20 病人避免疼痛的需要属于 A 安全的需要 B 生理需要 C 爱与归属的需要 D 自尊的需要 E 自我实现的需要 21 下列基本生理需要哪项应该被优先满足 A 食物 B 水 C 温度 D 避免疼痛 E 氧气 22 给病人翻身和适当的肢体活动 是满足病人的哪项需要 A 生理需要 B 安全的需要 C 爱与归属的需要 D 刺激的需要 E 自我实现的需要 23 在下列压力反应中,属于生理反应的是 A 行为失控 B 免疫力降低 C 焦虑 D 回避 E 感知混乱 24 关于应激的概念错误的是 A 同一种应激源只能引起一种应激反应 B 不同个体对同一 应激源可有不同的反应 C 不同的应激源可引起同一种应激反应 D 应激有积极的反应,也有消极的反应 E 应激反应可有生理,情绪和情感,认知,行为改变等四种类型 25 下列化学消毒剂的使用哪项不妥 A 体温计用 70乙醇浸泡消毒,时间为 30 分钟 B 新洁尔灭不 能与肥皂合用 C 环氧乙烷应置于无火源、阴凉处,最好放冰 箱中保存 D 皮肤过敏者禁用碘酊 E 过氧化氢溶液可除掉血迹 26 关于护理程序的论述,正确的是 A 是一种护理工作的分工类型 B 是一种护理工作的简化形式 C 是一种系统的解决护理问题的方法 D 是一种护理理论 E 是一种护理活动的循环过程 27 铺床时不符合节力原则的是 A 使用肘部力量动作平稳 B 降低重心,扩大支撑面 C 按使 用顺序放置用物 D 上身保持一定弯度 E 减少走动次数 28 患者男性 25 岁,车祸,外伤出血 1200 毫升,失血行休克。此时应首先满足病人那一层次的需 要 A 生理的需要 B 安全的需要 C 爱与归属的需要 D 尊重的需 要 E 自我实现的需要 29 患者女性,46 岁,因子宫肌瘤入院,住三人病室,术前需要插尿管,病人有顾虑不配合,护 士应该 A 尊重病人意见不插管 B 请家属说服 C 与医生联系、暂缓插管 E 置屏风遮挡并解释插 管目的 E 请同病室的人离开再插管 30 患者女性,40 岁,因车祸导致左下肢骨折,必须治疗休息 3 个月,病人为不能完成科研任务 而焦急,属于哪方面的需要未被满足 A 生理的需要 B 安全的需要 C 爱与归属的需要 D 尊重的需 要 E 自我实现的需要 31 患者入院后,护士在护理病人中要作为管理协调者的角色,是因为护士在临床中护理工作中 A 具有开拓精神 B 满足或需要 C 给病人进行指导 D 起协调和促进作用 E 给医生进行指导 32 患者男 56 岁,患鼻咽癌进行放疗,护士问病人“你对放疗有什么 想法?”这一问题属于 A 客观问题 B 间接问题 C 开放式问题 D 封闭式问题 E 指导性问题 33 下列属于主观资料的有 A 血压 100/70 mmHg B 头晕脑胀 C 骶尾部皮肤破损 1cm2cm D 膝关节红肿 E 压痛,肌张力级 II 级 34 危重病人抢救中的护理道德不包括 A 果断与审慎 B 敏捷与严谨 C 机警与冷静 D 热情与关怀 E 慎独与协作 35 患者女性 45 岁,卵巢囊肿,新入院。护士收集资料时询问“你是 否绝经了”这一提问是 A 间接问题 B 主观问题 C 开放式问题 D 封闭式问题 E 指导行问题 36 根据人类需要层次理论,对人类基本层次需要不正确的说法是 A 通常先满足低层次的需要,然后再考虑较高层次的需要 B 不同 层次的需要不会重叠出现 C 需要层次间可相互影响 D 个体基本需要满足的程度和健康状态成正比 E 个体满足生理 需要的方式类似 37 各病人的修养环境是 A 儿科病室冬季室温在 22-24 B 产妇病室应注意保暖,不能开窗通风,以免产妇感冒 C 气管切开病人室内湿度 35。D 破伤风病人室内应光线充足 E 哮喘病人房间应摆满鲜花 38 罗尹适应理论对护理学的四个基本概念的阐述正确的是 A 人具有适应系统,具有生物和社会的属性 B 人通过生理调节达到适应 C 健康是一个完整的适应状态,并不是一个动态的过程 D 护理的目标是促进人在生理功能上的适应 E 人在适应环境变化时不需要能量的交换 39 下列属于语言交流的是 A 手势 B 微笑 C 书信 D 面部表情 E 专业性皮肤接触 40 一种向交流对方表达理解、同情、支持的方法,还可以为交流双方创造整体思路的过程是指非 语言技巧的 A 集中精力倾听 B 保持眼神接触 C 面带微笑表情 D 握住病人双手 E 短时间的沉默 41 人在面临压力时不知不觉运用心理防卫机制,下列不属于防御机制的是 A 可以是健康的,也可以是不健康的 B 是有目的的 C 是自我 保护的行为 D 不会对他人带来难题 E 调整自己的态度去认识压力 42 下列的压力反应中属于心理反应的是 A 对自己的能力感到怀疑 B 心跳加快 C 呼吸急促 D 血压升高 E 肌肉酸痛 43 下列压力反应中属于生理反应的是 A 情感低落 B 肌肉张力增加 C 注意力难集中 D 悲观失望 E 自我估计能力降低 44 关于系统的理解错误的是 A 系统按是否与环境发生作用可分为开放性系统和闭合性系统 B 开放系统具有自我调控能力 C 系统按属性分为自然系统和人造系统 D 系统整体的功能之和等于各组成部分功能的总和 E 每一个系统都是上一个系统的子系统 公用题干 将下面的备选答案写在 45-50 题的后面 A 1860 B1995 C1912 D1907 E1941-1943 F1993 G1983 H 1888 45 创建世界上第一所护士学校 46 中国建立第一所护士学校 47 将南丁格尔的生日确定为国际护士节,正式确定设立南丁格尔奖章 48 毛泽东同志为护士题词 49 颁发中华人民共和国护士管理办法 50 全国首次护士执业考试 二判断题 (共十题,每题 1 分,请在正确的题后写 R 在错误的题目后写 F ) 1 南丁格尔是意大利人。 2 办公室护士,治疗班护士的排班方式属于功能制护理的范畴。 3 整体护理是在责任制护理基础上对护理方式的进一步完善。 4 规范的实践操作能力属于专业素质。 5 计划者是护士的独特功能。 6 病人是护理的服务对象。 7 健康不是绝对的,患病时也并非完全失去健康。 8 有些疾病会引起病人个人形象的改变,病人反映的过程一般包括震惊、否认、逐渐承认和接受、 配合康复四个阶段。 9 世界上绝大多数人是处于亚健康状态又称第三状态。 10 给卧床的病人翻身是满足病人刺激的需要。 三填空题(每题一分,共 10 分) 1 护理的基本任务是是 , 。 , . 2.健康的模式有 , . 3 护理的相关理论有 , , . 4 南丁格尔所著一书 至今仍被认为是护理经

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