关于旧口高中学分认定诚信制度

旧口高中学分认定诚信制度 一、学分认定委员会 主 任：陈长贵 副主任：张新波 陈志明 吕德亮 成 员：石长亮 孙春华 李强 程胜 刘琴 1、学分认定委员会职责 姓 名 职 责 主 任 主管校长 全面负责学分管理 副主任 教务主任 制订学分管理办法、全面指导学分认定工作 教务副主任 具体指导学分管理，全面落实学分认定管理办法 政教主任 活动课程的落实，相关学分的认定 年级主任 初步确认学分认定、处理学分认定中存在的疑难问题，落实学分的录入、统计、存档 年级副主任 协调学分认定，具体处理学分认定过程中出现的疑难问题 备课组组长 指导并检查本年级教师完成学生评价 班主任 监督、协调、配合各学科教师完成本班学生过程性评价，落 实社会实践活动、研究性学习、社区服务等活动课程的实施、 材料的收集、学分的初步认定等 成 员 任课教师 按规定完成本学科过程性评价和有关活动课的组织与落实等 2、保障措施 （1） 学校要建立和逐步完善学分认定管理工作制度，特别要建立学分管理诚信制度。学 校要为授课教师、学科学分认定工作小组成员建立诚信档案，纳入教师年度考核内容。对 在学分管理工作中有不良行为的教师应予以批评教育和必要的处理。 （2） 学校要运用信息系统进行学分管理，建立学分管理平台。条件许可时可利用校园网， 向学生和家长提供学分查询平台。 （3） 学校教务学籍管理员每学期要将学校学生学分认定结果上报。 二、学分管理原则 1.对高中课程和学生的学业进行科学化、规范化管理。 2.确保学分的认定的公正、公平、公开。 3.确保学分认定的严肃性和真实性。 三、学分认定条件 给予学分认定的课程（模块）是指学校已经开设、学生已经修习并且经过考核已经达到 课程标准要求的课程（模块） 。认定学分必须具备如下条件： （1）修习时间：至少达到课程标准要求修习的时间（不少于规定学时的 2/3） 。 （2）修习过程： 学习品质、完成作业的情况、从事与修习内容相关的实验和实践活动， 通过教师评价、同伴互评、自我评价以及量化管理相结合的方式，认定其表现等考核合格。 （3）学科类课程考试或考查合格。(100 分制,60 分以上合格；120 分制，72 分合格；150 分制,90 分以上合格，或依据试题难度系数临时调整合格等级). （4）社会实践：每学年参加社会实践的时间不少于 1 周。提供完整的实践活动材料：学生 的活动计划、记录、总结；学校或相关单位提供的证明材料。 （5）社区服务：三年内参加社区服务不少于 10 个工作日。提供完整的服务活动材料：学 生的活动计划、记录、总结；社区提供的证明材料。 （6）研究性学习活动：实际参加活动的时间每 1 学分不少于 12 学时。提供完整的学习活 动材料：开题报告或活动方案；过程记录；活动成果；学生自评、学生互评及教师评价记 录。研究性学习活动须以研究报告、总结等形式呈现，社会实践（含军训、国防教育）和 社区服务的认定须有实践和服务过程的详细记录及相关证明材料。 （7）选修课程（校本课程）的学分，主要依据学生的修习时间、过程表现以及学习成绩 （成果）进行认定。 （8）学分认定最终是过程性评价与终结性评价相结合的结果。 四、学分管理 （1）学分认定情况要分别记入学生学分认定档案（包括纸质档案和电子档案） 、高中学生 发展评价报告（成长记录） 。学生学分认定档案内容包括学生在该课程（模块）修习过程中 所用时间（课时） 、考试、考查、考核成绩、学分认定时间（年、月）等。 （2） 学校要建立和逐步完善学分认定的诚信制度，学校为任课教师、学分认定小组成员、 学分审定委员会成员建立诚信档案。在学分认定工作中有弄虚作假行为的，要及时通报批 评，造成恶劣影响的，要暂停或终止其学分认定资格。 （3） 学校接受县、市教育行政部门对高中学分认定工作进行指导、监督和评估。 五、学分认定中可能产生的情况及处理办法 1、未获得学分认定的学生对学校认定结果如有异议，可在接到通知之日起 15 日内向学校 学分管理小组提出复议申请，学校学分管理小组自接到复议申请 15 日内召集教学班任课教 师、学分管理有关人员复议，作出书面决议并通知申请人。 2、对不能获得学分的学生，学分认定委员会要书面向学生通知原因。 3、不奖励学生学分。学生学习成绩特别优秀，或在某一方面表现特别突出，可在普通高中 学生发展评价报告相应栏目予以真实记录。 4、认可兄弟普通高中学生所得学分。经学校同意在高等院校、职业学校修习的课程可以作 为学分认定的依据。 5、建立学分认定的诚信制度。为任课教师、学分认定小组成员、学分认定委员会成员建立 诚信档案。在学分认定工作中有弄虚作假行为的，要及时通报批评，造成恶劣影响的，要 暂停或终止其学分认定资格 六、学分认定的诚信制度 学校严格按照有关规定和程序进行学分认定工作，加强对学分认定的管理和监督。对违 规和虚假认定行为除取消其认定的学分外，还要对有关责任人给予相应的行政处罚保证学 分认定的真实性、严肃性，促进学生全面、主动发展。 学生有下列情形之一者，不予认定学分： 1、课程模块考核不合格；综合实践活动未能提交规定的必备资料 2、实际修习时间未达到规定要求；考勤不符合学校规定，且无正当理由的； 3、学生在学分认定申请等环节上弄虚作假、涂改成绩、要挟和贿赂有关学分认定人员等行 为，视其情节轻重予以警告、留校查看、劝退、开除学籍等处分，并取消当年学分认定资 格。 4、任课教师、学分认定小组成员、学分认定委员会成员建立诚信档案。对在学分认定工作 中弄虚作假、营私舞弊的同志给予相应处分。 公共管理系 2007-2008 学年秋季学期学生修满学分承诺书 本人 ，系公共管理系 2006 级学生，我仅以个人名义作出以下承诺：我保证在 2007- 2008 学年秋季学期努力学习，认真备考，修满本学期所要求的所有学分，实现本学期零欠 学分的目标，本学期所有课程平均分达到 分。立此书作为书面承诺，愿意接受监督人 同学的监督，并定期（一个月至少一次）向班主任吕云涛老师汇报学习情况。 本承诺书自签署日起生效。 承诺人： 日 期：2007 年 9 月 日 承诺教师签名： 校长签名： 年 月 日 旧口高中学分认定教师承诺书 本人 ，系旧口高中 2009 级学生的科任教师，我以个人名义作出以下承诺：.对高中课 程和学生的学业进行科学化、规范化管理，确保学分的认定的公正、公平、公开确保学分 认定的严肃性和真实性，不在学分认定工作中弄虚作假、营私舞弊，立此书作为书面承诺， 愿意接受学分认定委员会监督，并定期向学分认定委员会汇报学分情况。 本承诺书自签署日起生效。 承诺人： 日 期： 年 月 日 旧口高中学分认定学生承诺书 本人 ，系旧口高中 2009 级学生，我以个人名义作出以下承诺：我保证在校期间努