2015年邵阳市中考语文试题及答案

2015年邵阳市中考语文试题及答案 一、选择题（每小题2分，共2 4分）石缝间的蒲公英，远不似田野上的同zng生长的那样茁壮。它们因 山风的凶狂而不能长成高高的躯干，它们因山石的 而不能拥有众多的叶片，它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯萎而失去光泽；只有它 们的根竟似那柔韧而又强固的筋条，似那柔中有刚的藤蔓，深埋在石缝间狭隘的间隙里。生命就是这样被环境规定着， 被环境改变着，适者 生存的规律 无情， 一切的适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就是拼b。 1根据拼音写汉字，给加点字注音，完全正确的一项是（ D ）A宗 博 wn y B综 博 mn i C综 搏 mn y D宗 搏 wn i2给语段横线处选择最恰当的一组词语是（ C ） A贫困 却 虽然 但 B贫穷 还 因为 所以C贫瘠 又 尽 管 但 D贫乏 而 也许 但 3下列句子中加点的字词理解有误的一项是（ D ）A盘旋的圆形队和轻快飞舞的鹤姿，悠悠扬扬，壮观绮丽，美不可 言。（绮丽：鲜艳美丽）B黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥（砥：磨刀石） C为了实现中国梦，我们的各级干部也是蛮拼的。（蛮拼的：挺努力的） D气温高达三十六度，我们的交警依然坚持上路指挥交通。想一想，我也是醉了。（醉了：陶醉了） 4下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ B ）A经过党的群众路线教育实践活动，党员干部中那种对群众疾苦无动 于衷的现象基本消失了。B在2 0 1 5年5月3 1日结束的香格里拉对话中，国防部发言人就中国礁岛 问题进行了重申，可谓喋喋不休。C曾经发生的沉船事故至今让师生心有余悸。 D想当年楚庄王韬光养晦，在春秋争霸中，一鸣惊人，成为春秋五霸之一。 5下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（ A ）A我国古代科举制度每三年举行一次全省的考试，叫“乡试”。乡试中 举，第一名叫“状元”，第二名叫“亚元”。B唐代杜牧赠别诗中有“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”的诗 句，后来人们称女子十三四岁年纪为“豆蔻年华”。C曹禺，本名万家宝，中国现代杰出的戏剧家，被称为“中国的莎士比 亚”。其代表作有雷雨、日出等。D三峡的作者是北魏地理学家、散文家郦道元。 6下列句子没有语病的一项是（ C ）A通过平凡的世界在央视热播后，使扮演孙少安的演员王雷变得 家喻户晓。B“师夷长技以制夷”的提出者是魏源的故居座落在风景怡人的隆回 县。C深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的 标识。D2 0 1 5年亚洲女子排球赛上中国女队员体现出来的拼搏精神和激动场 面，让现场观众激动不已。7我国素为“文明古国、礼仪之邦”，古代文明用语典雅而简洁。在现 代社会交际中偶尔使用更能平添一分书卷和儒雅之气。下列用语使用得体的一项是（ B ）A操场上碰到同学时说“久仰大名”。 B向老师请教问题时说“不吝赐教”。C归还所借之物时说“请笑纳”。 D向陌生人介绍自己父亲时说“令尊”。阅读下面的选文，完成8 -1 4题。 【甲】董宣，字少平，陈留圉人也。后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣 于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞 一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝 令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威 不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令出！”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。 歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。”在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对 哭，有大麦数斛，敝车一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，死乃知之。”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。 （范晔强项令）【乙】一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让；踊人贪戾，一 国作乱。其机如此，此谓一言偾事，一人定国。生财有大道：生之者众，食之者寡；为之者疾，用之者舒；则财恒 足矣。仁者以财发身，不仁者以身发财。（节选自大学） 【注释】踊：y，通“一”。偾：fn，偾事，坏事。舒：慢慢消费的意思，这里指节俭。以财发身：用仗义疏财修养德行。以 身发财：用生命敛钱发财。8下列加点词语解释有误的一项是（ B ） A宣悉以班诸吏（分发） B使宣叩头谢主（感谢）C一国兴仁（兴起） D踊人贪戾（暴戾） 9下列句子中加点词古今意义相同的一项是（ C ）A后特征为洛阳令 B由是搏击豪强 C生财有大道 D为之者疾，用之者舒1 0下列句子朗读节奏划分有误的一项是（ A ） A威不能行一令乎 B以宣尝为二千石C则财恒足矣 D仁者以财发身 1 1对选文内容理解有误的一项是（ D ）A甲文刻画了董宣秉公执法、不畏权贵的“强项令”形象；乙文则是用 格言的形式告诫世人修身以治国的道理。B甲文“唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一辆”，体现了 董宣为官清廉、生活贫困；乙文“为之者疾，用之者舒”，提倡消费者应该节俭。 C甲文从事件的起因、发展、高潮、结局详细记叙了董宣断案的经过。 D甲文董宣死后家境贫寒的景象刚好印证了乙文中“不仁者以身发财”的观点。 1 2对选文写作手法赏析有误的一项是（ C ）A甲文通过正面、侧面描写刻画人物形象；乙文通过对比手法表明修 身、治国之道。B甲文行文活泼，语言富有表现力；乙文句式整饬，语言平实。 C甲文浓墨重彩刻画董宣秉公执法，只是为了突出他个人英雄形象；乙文以“一言偾事，一人定国”说明个人言行与国家命运息息相关。 D甲文集描写、议论、记叙为一体；乙文则以议论为主。二、非选择题（共4 6分） 1 3将甲、乙文中划线的句子译成现代汉语。（4分）（1）将何以理天下乎？ 译文：将拿（凭）什么来治理天下呢？（2分）（2）生之者众，食之者寡。 译文：生产财富的人很多，消费财富的人很少。（2分）1 4请结合甲文文意，分析“天子不与白衣同”的言外之意。（2分） “天子”与“白衣（百姓）”地位不同，身份不同，思考和处理问题的方式也应不同；作为天子，要治理天下，更应遵守法纪。 1 5请根据提示写出空缺的句子。（8分）（1）有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。（赵师秀约客） （2）云横秦岭家何在？云横秦岭家何在。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘） （3）出师表中表现临危受命的句子是 受任于败军之际， 奉命与危难之间。 （4）时间都去哪儿了？它在孔子“逝者如斯夫，不分昼夜”的感叹中；它在李商隐夜雨寄北“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的相思 里；它在 李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄“我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西”的牵挂中。 1 6水浒传中人物个个有血有肉，栩栩如生；故事情节跌宕起伏，引人入胜。请根据提示完成表格、处。（2分）人物内容感悟宋江 心在山东身在吴，飘蓬江海漫嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。 （ 叛逆 ，敢于造反 ）（性格特点），人称“及时雨”。黄巢宋江的这首诗后来被人告知蔡九知府，被认定为反诗。 1 7综合性学习。2 0 1 5年端午节即将来临，班委会决定举行一次“趣味语文”活动。请你参 加本次活动，完成下列任务。（1）请你为本次活动拟写一个富有文采的主题。（2分） （2）调动思维，趣味竞猜。（1分）忠言逆耳原辞楚，事不由人屈问天。（打一古代诗人名字） （3）名联补缺。（1分）一门父子三词客， 。 （4）走进对联。下面是一份“对联”问卷调查表，请用一句简洁的话表述你所读到的信息。（2分） 年龄段1 2 -2 5岁（1 0 0人）3 0 -4 5岁（1 0 0人）4 5岁以上（1 0 0人）喜爱对联的人数比1 8 % 4 0 %6 5 %1 7（1）主题 :了解端午习俗，弘扬传统文化。（2分，答到大意即可 给满分）（2）屈原 （ 1分 除此答案外，均视为0分） （3）千古文章四大家（ 1分。 本联为名联，可以像古诗词一样背下来，本题主要考查课外阅读量。除此答案外，均视为0分） （4）喜爱对联人数所占总比例由年龄增加而增加。（2分，答到大意即可给满分） 阅读下面文章，完成相关问题。 （一）人间草绿 王本道“草色遥看近却无”。春寒尚料峭着，周遭依然是凛冽透骨的寒 气。拨开杂陈的衰草，眼前竟泛出一片新绿！一株又一株草芽，含着几分鹅黄，嫩嫩的，鲜鲜的，钻出了土层。春草懂得自己的使命，在刚刚 融雪的泥泞坎坷中，漫生漫长起来，大地将因此又一次盛满绿意欢歌，天空也将因此又一次充满淡雅的馨香。纤纤芳草，每年初春必得穿越最 寒冷的日子，才能抵达这个世界，一点一滴聚敛着微弱的生命能量，绿遍天涯。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”大千 世界因此而充满生机，无数生命因此而有了赖以存活的希望和依托。自然界中草的种类委实太多了，绝大多数人分不出它们的类 别，叫不出它们的名字，甚至被称作是“野草”，时常被轻易除掉。但是从植物学的角度来讲，每一棵草都有自己的名字，并在这颗星球上发挥 着各自的作用。而年复一年，看到岁岁还生的芳草，让我更多想到的，却并非它们的“实用”价值，而是它给人的某种精神支撑。四十多年前我 在乡村插队，与青青芳草亲密接触，视野所及，一片茂盛。劳动休息时躺在草地上，混杂着泥土味道的青草气息沁人心脾，那味道我至今无法 用语言准确地表达，只能说是一种专用的味道，让我身心感到踏实清爽。 对于人间草木，大多数人会将目光投向花与树，关注一朵花的含苞与绽放，留意一棵树何时发芽抽青，很少有人去问津一株小草。其 实世间的每一种草都是花，每一种花也可以说是一种草。草儿从刚刚被融雪洗出嫩嫩的鹅黄，便开始了自己的生长周期。先是长出几枚纤细的 叶片，继而在叶片中间钻出一棵嫩茎，很快嫩茎的枝头就长出几棵米粒大的蓓蕾，接着便会绽出细小的花瓣来。这些“草花”，颜色各异，大小 不等，密密匝匝，依附着几片绿叶，虽不妖娆，却茁壮挺拔；虽孤寂淡然，却凭着一种自信，在山野田间活出了属于自己的光彩。而一朵花， 即便是有名的花，从含苞到绽放，姹紫嫣红，让人赏心悦目，可是花期一过，便旋即回归“草”的形象。而对这些“花草”，依然要栽在精美的花 盆里，浇水，施肥，剪枝，精心养护，稍有懈怠就枯萎死去，永不复生。 相对于一棵小草，树无疑就是伟岸、挺拔的。树的寿命很长，一棵树常可以活过上百年乃至几千年，似乎是草的成千上万倍。但草的 寿命该怎样计算？岁岁枯荣的“枯”，应该是在严冬时休眠而已，每当春风一起，又是一片欣欣向荣。而时空年复一年无穷匮也，树与草的寿命 孰长孰短呢？凡是有树的地方，周围总是有一片茵茵绿草陪伴装点着，在庄严的大树下，一棵棵小草不卑微，不羞愧，丝毫不自惭形秽，反倒 坚忍从容，宁静安然，面对着树与草，我突发奇想，如果世间只有树而没有草，那么世界会是什么样子呢？一棵棵的树如同木桩似的插在黑土 地里，突兀、孤独，树下空空如也，了无生气。转眼就是春天，“天涯何处无芳草”。随着气温日渐回升，春草将 热情奔放、淋漓尽致地挥洒它绿色的畅想。世间的生命，本无高贵卑微之分，如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰，纵使做一棵小草，也要坚强 挺拔，绽放属于自己的美丽，投身经天纬地的绿色之中。（选自人民日报2 0 1 4年4月7日期，有删改） 1 8请在文中找出能概括本文主旨的句子。（2分）1 9结合文意，说说第段划线句子的深刻含义。（2分） 其实世间的每一种草都是花，每一种花也可以说是一种草。2 0本文赞美了草卑微而不自卑、弱小却从容坚定的精神品质，也写了 花和树的特点，说说这运用了什么手法？并简要概括花和树的特点。（2分） 2 1文章描写细腻，催人奋进。仔细阅读第段加点的句子，结合全文，说说我们感受到哪些精神支撑？（准确写出两条即可，2分） 1 8世间的生命，本无高贵卑贱之分，如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰，纵使做一棵小草，也要坚强挺拔，绽放属于自己的美丽，投身漫天 遍野的绿色之中。（2分，用自己的话描述也可）1 9每一种草都会开出属于自己的“花”，活出属于自己的自信和光彩。 （1分）每一朵炫目的花，花期一过，最终都会回归“草”的形象，会枯萎凋谢。（1分） 2 0对比（衬托）（1分）写花是为了强调草凭借自己的挺拔自信也会有自己的光彩；（05分）写树是为了表现草虽然卑微却坚定从容、宁 静安然的精神。（05分）2 1给人赖以存活的希望和依托；给人以踏实清爽感；向人传达自信； 虽然卑微却从容坚定的精神。（共2分，1点1分。答案写两点即可。）（二）食品添加剂中的“白富美” 很多人觉得食品添加剂不是“好东西”，希望食品都能“零添加”；也有很多人觉得“天然成分”比“人工合成的化学物质”更安全，所以要选 择“纯天然”。但人们或许不知道，有些食品添加剂并不会危害健康，甚至加了比不加更有益；也有些食品添加剂本来就是“天然成分”，可谓食 品添加剂中的“白富美”。在这些有益健康的食品添加剂中，首先要说一说营养强化剂， 它们是食品添加剂中的一大类，包括了人体所需要的多种维生素、矿物质（钙、铁、锌、硒等）和其他营养物质（深海鱼油、乳铁蛋白等）。 对于某些特殊人群，营养强化剂是必需的，比如一些婴儿的母亲没有母乳，孩子需要吃婴幼儿配方乳粉，这些乳粉就必须加入多种营 养强化剂，配合乳清蛋白等其他成分就可以最大程度满足婴儿的全部营养需求，使宝宝健康成长。 近年来，粗粮受到越来越多的追捧，其中很重要的原因就是粗粮富含对人体有益的膳食纤维。食品添加剂中有一大类叫增稠剂，一般 是胶类、多糖类、糖醇类和改良淀粉类物质，其中有很多品种都是来自于天然食材的膳食纤维。比如，提取自豆类植物的刺云豆胶、槐豆胶、 瓜尔胶、葫芦巴胶、决明胶、皂荚糖胶、田菁胶、大豆多糖；由微生物发酵产生的黄原胶，可得然胶；提取自海藻的卡拉胶、海藻酸钠、海萝 胶；提取自其他植物的黄蜀葵胶、亚麻籽胶、沙蒿胶、阿拉伯胶、果胶；提取自动物皮、骨和结缔组织的明胶；还有近些年保健品中较为常 见的甲壳素、葡聚糖、壳聚糖也都是膳食纤维。另外，安全高效的抗氧化剂特丁基对苯二酚也是对健康有益的 一种食品添加剂，因为抗氧化剂具有清除自由基的能力。当然，对于那些听到化学名词就心里不舒服的“自然爱好者”，另一些抗氧化剂可能更 适合他们的胃口，比如维生素C和维生素E。还有一些抗氧化剂是直接从植物中提取的，比如茶多酚、甘草抗氧化物、迷迭香提取物、竹叶抗氧 化物等，它们也包含多种抗氧化成分，不过在食品中添加的量也比较少。 食品添加剂里面还有些品种听起来十分“高端”“洋气”，比如番茄红素、蜂蜡、石榴果汁浓缩物、薰衣草油、紫苏油等。甚至有些百姓厨 房里的常见调料也算食品添加剂，比如八角、茴香、丁香、肉桂等。另外，目前中国人的饮食结构中9 0 %是来自鲜活农产品，仅有1 0 %左右来 自加工食品，食品添加剂的威胁其实没有我们想象得那么可怕，而且适当吃一些具有营养强化作用的加工食品，是有益无害的。（摘自百科 知识）2 2本文的说明顺序是 ；主要说明方法有 。（2分） 2 3请你根据第段文意理清“粗粮”、“膳食纤维”、“食品添加剂”之间的关系。（2分） 2 4下列句中加点的词是否可以删去？为什么？（2分）近年来，粗粮受到越来越多的追捧，其中很重要的原因就是粗粮富含对 人体有益的膳食纤维。2 5结合生活实际，你认为自己平时的饮食中哪些是有食品添加剂的？ （任举两例）现在你有了怎样的认识？（2分）2 2逻辑顺序（1分）举例子，列数字（1分，任写一个即可。） 2 3粗粮与食品添加剂都含有膳食纤维。（2分，鼓励学生自由发挥，符合题意即可给满分） 2 4不能删去。（05分）“很重要的原因”是指主要原因，并不是指全部原因。（05分）删去之后与事实、科学不符。（05分）这体现了 说明文语言的准确性与严密性。（05分）2 5牛奶、面包等。（1分，任举两个即可。）食品添加剂并不是那么 可怕，适当吃一些具有营养强化作用的食品是有益互无害的（1分，鼓励学生自由发挥，符合题意即可给满分。） （三）谨防数字化痴呆症 刘戟锋上世纪9 0年代初，当笔者的导师，著名理论家龚育之先生开始 学习电脑打字时，他自嘲道，练习电脑打字，是因为自己的字写得不好。那时我们未曾想到，仅仅几年后，就像尼葛洛庞帝的数字化生 存描述的那样，巨大的数字化浪潮，将包括儿童在内的庞大社会群体一网打尽，人类社会踏上了数字化的“不归路”。 凡事有利也有弊，有得必有失。韩国首尔脑部平衡中心专家不无忧虑地告诫：长期使用手机等电子产品，将导致数字化痴呆症。有报 纸专门撰文列举若干相关症状，如“你只记得住自己的单位电话和家庭电话”，“你觉得新认识了某人，但其实曾见过他”，“你在车里安装导航 设备后就看不懂纸质地图了”，等等。数字化痴呆症？信还是不信？众说纷纭，见仁见智。不管这类 说法是危言耸听，还是警世洪钟，有一点可以肯定，从人类思维方式来看，过度痴迷和依赖数字化产品，势必导致大脑发育和使用的不平衡。 在数字化与信息化时代，动动手指就可以在网络上获得应有尽有的资料，知识的获取即时化了，人类的创造力却下降了。茶余饭后的谈资海 量化了，人类的注意力却分散了。科技与经济的联系全球化了，人类社会群体间的亲情却淡漠了。碎片化信息对人们生产生活的影响之大，可 以一言以蔽之：以目废心。当数字化时代造成信息泛滥，负面效应就会浮出水面。对一些 热点事件的全方位报道为何让人产生信息厌倦之感？连篇累牍的电视剧为何让人感到视觉疲劳？人类数千年大浪淘沙仅存的少数名著为何风光 不再？当我们长期沉溺在信息的汪洋大海里，为之欣喜，为之癫狂，为之焦虑时，是否也该冷静地检讨一下，我们的思维习惯、日常行为、生 活体验是否发生了某种扭曲与异化？前不久，英国每日邮报报道了美国西弗吉尼亚州一个名 叫“绿岸”的小镇。由于该小镇位于美国国家无线电静默区内，手机、路由器、电视、广播等电子产品在这里统统失灵。如果有人需要与外界传 递消息，镇上有唯一一台付费电