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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学 l 六年级下学期班主任工作总结 (精选多篇) 六年级第二学期班务工作总结 班主任工作是一项非常辛苦和琐 碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的 汗水是不会有收获的。本学期我继续担 任六年级 班的班主任工作。现将本学期我 所做的班务工作总结如下: 一、营造氛围,促进优良班风的 形成。 1、抓好班级纪律教育 一个班级能否正常健康的发展, 纪律的好坏起着很大的作用。因此,本 学期一开学本人就结合小学生守则 、 小学生行为规范和我校校规校纪, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 制订出适合本班实际的班级公约,使学 生做事时能有规可循。为良好班风的形 成奠定了扎实的基础。 2、开展丰富多彩的班级活动, 引导学生健康发展 作为六年级的班主任,我不仅注 重他们良好学习习惯的培养,指导他们 主动地、积极地学习,而且从多方面着 手,力求使他们认识自我、发现自我、 确立自信。在班里举行的“一对一” 互帮 互学、 “成功心理培养 ”“讲故事擂台赛”等 一系列活动中,孩子们逐渐拥有了良好 的心态、积极向上的心理,逐步养成了 读书读报的好习惯。 3、鼓励竞争,共同进步 没有竞争机制,集体便没有活力, 个人便没有危机感,更没有创造的火花 闪耀。要打破这种相对平衡的状态,创 造出一种充满活力的竞争局面,就必须 鼓励竞争,用竞争激发学生高昂的斗志, 发掘学生身上巨大的潜能。我让班里的 学生结为竞争伙伴, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 这个竞争伙伴也不是一成不变的, 可以不断更替,当他们达到自己的目标 后,又要重新选择一个有实力的竞争伙 伴,所以他们在超越他人的基础上,不 断地超越自我,这样形成一个良性循环 的态势。 “和时间赛跑,和成绩赛跑” 的 班训有效地培养了孩子们的竞争意识, 及自我管理的能力,从而使班级形成了 你追我赶的良好的学习氛围。 二、以德育为主,重视养成教育。 常规管理是班级德育的重点,只 有常规管理跟上去了,才能更好地开展 各项养成教育工作,而学生各种习惯的 养成也利于常规的建立。 1、勤于用自己的双手给学生做 出示范。 在学校,与学生接触最频繁的是 班主任,学生受班主任的影响也最大。 学生接受班主任的教育,不只听其言, 还会观其行。班主任只有用行动做出榜 样,使学生“ 耳濡目染” 才能受到良好的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 教育。开学初,学生随手扔纸片、将水 果皮在教室乱扔的不良习惯很普遍,我 只是躬身一一捡起,送到教室后面的 “卫生角”。在我的言传身教下,从此, 我班教室地面开始逐渐清洁起来。学生 工作面广量大,要想取得好效果,班主 任必须抓住每一个“ 用手说话 ”的机会。 比如随手排一排桌椅;放学随手关上一 扇窗;学生生病了递来一杯热水诸 如此类的细节和动作,都能给学生以积 极的心理暗示,成为学生仿效的榜样, 进而产生“此时无声胜有声” 的独到效果。 2、加强学生的日常行为规范教 育,强化学生行为规范的养成。本学期 我组织学生认真学习了小学生日常行 为规范 ,组织开展了争创“行为规范标 兵”的活动,要求每位同学言语文明、 活泼向上、热爱劳动、讲究卫生、爱护 公物、俭朴节约。这些方面的内容就是 同学们养成良好行为习惯的基本要求。 这学期我们班学生的生活习惯、学习习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 惯以及行为习惯较上学期都有了很大的 进步。 3、建立严格的检查制度,让常 规养成教育自觉化。 养成教育就是通过各项活动,使 同学们言行“ 规范化,自觉化 ”。我在班 里建立了严格的检查制度,长期督促、 检查学生遵守规范的情况,是保障学生 良好习惯形成的关键因素。 4、加强学生的文明礼貌教育, 帮助学生建立和谐的人际关系。 和谐的人际关系是健康生活、快 乐学习的重要保证。本学期我从文明礼 貌教育入手,对学生进行耐心细致的教 育,提倡同学之间、班级之间、师生之 间以及与父母之间的和谐关系。我结合 班级实际,建立 “班主任班干部学 生”管理结构并形成检查制度,层层检 查,逐级落实。分别检查学生每天的家 庭作业完成情况、课间纪律、清卫质量、 课间操的质量等方面,第二天晨会课根 据检查的反馈结果,对全班学生进行教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 育。 三、培养学生良好的习惯 班主任在开学初的工作重点和中 心任务,是整顿班级纪律,培养学生良 好的行为习惯和学习习惯。这一任务的 完成必须由班主任下决心,动真格,采 取各种行之有效的方法,并且能长期坚 持下来。 四、积极抓好后进生的转化工作, 努力使后进生以失败者来,以胜利者走。 后进生的教育和管理历来是班主 任工作的难点,却又是影响班级整体教 育教学质量提高至关重要的一环。在这 方面,我作为班主任首先做到了以正确 的态度对待学困生,深入班级调查摸底, 搞清他们所以成为学困生的原因,做到 了因材施教,对他们处处真诚相待,时 时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、 最可信赖的朋友。另外我还及时对学困 生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻 种种心理担忧,让他们认识到自己的价 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 值,同时,我还积极创造条件和机会让 学困生努力表现他们的优点和长处,我 及时地对他们的优点进行表扬,及时让 他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 通过一学年的班主任工作,使我 也积累了丰富的经验和有益的教训,这 些经验和教训是我将来管理班级的宝贵 财富。当然,也通过我做班主任工作的 实践,让我深感班主任工作责任重大, 尚需不断地磨练和提高。今后我将再接 再厉,开拓创新,把班主任工作做得更 好、更出色。 李俊小学六年级班杨占军 2014 年 7 月 六班下学期班务工作经验交流材 料 班主任工作是一项非常辛苦和琐 碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的 汗水是不会收获的。本学期我担任六年 级班的班主任工作。回顾半年来的工作, 总结如下: 一、营造氛围,促进优良班风的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 形成。 1、抓好纪律教育 一个班级能否正常的发展,纪律 的好坏起着很大的影响,因此一开始就 结合小学生守则 、 小学生行为规范 和校规制订出适合本班实际的班级公约, 使学生有规可循。为良好班风的形成奠 定基础。 2、开展班级活动,引导健康发 展 作为六年级的班主任,我不仅注 重他们良好学习习惯的培养,指导他们 主动地、富有个性地学习,而且从多方 面着手,力求使他们认识自我、发现自 我、确立自信。在所举行的“一对一” 互 帮互助互学、 “成功心理培养 ”“讲故事擂 台赛”等一系列活动中,孩子们逐渐拥 有了良好的心态、积极向上的心理,养 成了遵规守纪、读书读报的好习惯。 3、鼓励竞争,共同进步 没有竞争机制,集体便没有活力, 个人便没有危机感,更没有创造的火花 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 闪耀。要打破这种相对平衡的状态,创 造出一种充满活力的竞争局面,就必须 鼓励竞争,用竞争激发学生高昂的斗志, 发掘学生巨大的潜能。我让班里的学生 结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是一 成不变的,可以不断更替,当他们达到 自己的目标后,又要重新选择一个有实 力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的 基础上,不断地超越自我,这样形成一 个良性循环的态势。 “和时间赛跑,和成 绩赛跑”的班训有效地培养了孩子们的 竞争意识,及自我管理的能力,班上形 成了你追我赶的学习氛围。 二、以德育为主,重视养成教育。 常规管理是德育的重点,只有常 规管理跟上去了,才能更好地开展各项 养成教育工作,而习惯的养成也利于常 规的建立。 1、勤于用自己的双手给学生做 出示范。 在学校,与学生接触最频繁的是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 班主任,学生受班主任的影响也最大。 学生接受班主任的教育,不只听其言, 还会观其行。班主任只有用行动做出榜 样,使学生“ 耳濡目染” 。开学初,学生 随手扔纸片、将水果皮在厕所乱扔墙角 处塞垃圾的不良习惯很普遍,我只是躬 身一一捡起,送到教室后面的“卫生角” 或校 园垃圾箱。从此,教室地面开始 逐渐清洁起来。学生工作面广量大,要 想取得好效果,班主任必须抓住每一个 “用手说话”的机会。比如随手排一排桌 椅;放学随手关上一扇窗;学生生病了 递一杯热水诸如此类的细节和动作, 都能给学生以积极的心理暗示,成为学 生仿效的榜样,进而产生“此时无声胜 有声”的独到效果。 2、加强日常行为规范教育,强 化行为规范的养成训练。 本学期我组织学生认真学习了 小学生日常行为规范 ,开展争创“行 为规范标兵” 的活动,要求每位同学言 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 语文明、活泼向上、热爱劳动、讲究卫 生、爱护公物、俭朴节约。这些方面的 内容就是同学们养成良好行为习惯的基 本要求。这学期我们班学生的生活习惯、 学习习惯以及行为习惯都有了比较大的 进步。 3、建立严格的检查制度,让常 规养成教育自觉化。 养成教育就是通过各项活动,使 同学们言行“ 规范化,自觉化 ”。建立严 格的检查制度,长期督促、检查学生遵 守规范的情况,是保障学生良好习惯形 成的关键因素。 4、加强学生文明礼貌教育,帮 助学生建立和谐的人际关系。 和谐的人际关系是健康生活、快 乐学习的重要保证。我从文明礼貌教育 入手,对学生进行教育,提倡同学之间、 班级之间、师生之间以及与父母之间的 和谐关系。我结合班级实际,建立 “班 主任班干部学生” 管理结构并形成 检查制度,层层检查,逐级落实。分别 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 检查学生每天的家庭作业完成情况、课 间纪律、清卫质量、课间操的质量等方 面,第二天晨会课根据检查的反馈结果 进行教育。 三、培养学生良好的习惯 班主任在开学初的工作重点和中 心任务,是整顿班级纪律,培养学生良 好的行为习惯和学习习惯。这一任务的 完成必须由班主任下决心,动真格,采 取各种方法,并且坚持下来。 四、抓好学生安全教育、卫生工 作。 安全、卫生教育是学校工作中的 重中之重。一学期来至始至终没有放松 安全教育,严格按照学校制定的安全措 施去抓,一学期来没有发生任何意外事 故。这学期我们利用每周班会宣传安全、 卫生知识,同时教育学生遵守交通规则, 不在校园内追逐打闹,注意中午不早到 校,按时休息,不到渠边、湖边、河边 玩耍、洗澡,防止溺水,注意安全,不 随便上楼爬高,确保学生的安全,经常 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 开展安全教育。培养学生自己的事情自 己做,随时教育学生注意清洁卫生不但 自己养成良好的卫生习惯,教室卫生也 一定要注意保持清洁, 当然,也收到了良好的效果,学 生的卫生习惯也已初步养成。每周进行 一次班会,用奖励的方法进行表扬学习 好的,鼓励学困生,多表扬少批评,认 真进行家访工作,随时与家长保持联系, 便于教育学生发现问题并及时纠正,师 生努力创建一个良好的学习环境。师生 共同努力把班集搞得团结、活泼,向上 的好班集。 五、积极抓好后进生的转化工作, 努力使后进生以失败者来,以胜利者走。 后进生的教育和管理历来是班主任工 作的难点,却又是影响班级整体教育教 学质量提高至关重要的一环。在这方面, 我作为班主任首先做到了以正确的态度 对待他们,深入调查摸底,搞清他们所 以成为差生的原因,做到了因材施教, 对他们处处真诚相待,时时耐心相帮, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋 友,及时对后进生加强心理疏导,帮助 他们消除或减轻种种心理担忧,让他们 认识到自己的价值,同时,我还创造条 件和机会让后进生表现其优点和长处, 及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功 的欢乐和喜悦。 这个学年的班主任工作,我也积 累了一些经验,这些经验是我将来管理 班级的财富。当然,我深感班主任工作 责任重大,尚需不断地磨练提高。我希 望能吸取到更多的班主任工作经验,把 班主任工作做得更好。 小学六年级下学期班主任工作总 结 本学期我继续担任了六年级二班 的班主任教育教学工作。在本学期里, 班风、学风良好,学生的思想觉悟有提 高,增强了安全意识,有为他人服务的 意识,能团结合作。为了总结经验,现 将本期工作做一下总结: 一、思想教育工作抓扎实。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 学生已经进入了六年级,有思想了,做 任何事都有自己的主张,所以要耐心细致 地做好他们的思想工作。本学期我主要 从以下几方面进行教育. 重视与学生的 思想交流,多与学生谈心,注重的是学 生的个性和因材施教。我常利用课余时 间和学生促膝谈心,及时对学生进行针 对性的教育。在这个时候,我就是他们 的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正 因如此,我得到了班上大多数学生的喜 爱和信任。 1、开好班会课。 班会课是对学生进行思想教育的 一条行之有效的途径,所以我及时抓好每 周五的班会课时间,对学生进行教育.在 上班会课之前,我都认真分析班级当前的 现状,结合班级的实际确定班会主题,并 且认真备课, 以求取得最佳的教育效果. 本学期做到了定期召开班会,班会的内容 形式多样,学习规范守则;向学生灌输五 讲五做的内容,对学生进行安全教育,法 制教育;带领学生学习雷锋,了解革命先 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 辈的事迹等等.一系列的内容使学生受到 了不同方面的教育,也取得了很好的教育 效果. 2、构建学校教育与家庭教育相 结合的教育。 促使学生健康成长,只靠教师的工 作是不够的,还应该得到家长的协助。因 此,每学期的班级工作中我都有目的,有 计划地走访学生家长,使家庭教育与学校 教育密切配合。本学期由于学生不听话, 我便充分利用家长的力量来协助自己的 工作,每次家访时我都向家长介绍本班的 学习情况,孩子的学习,纪律等各方面的 情况,争取家长的意见,以取得家长对班 级工作的支持和协助.这样教师和家长密 切联系,共同教育学生 ,有效地促进了学 生的全面发展。忙的时候我便利用打电 话,开家长会的形式与家长取得沟通, 由 于我的不断教育,使学生在行为 上受到一定的约束。虽然在值周 评比中我班的成绩处于中游,但我已经满 意了,因为这也是我常抓不懈的结果。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 二、安全教育,常抓不懈。 安全是保证教学工作稳步进行的 前提。为保证学生的安全,我时时注意 对学生进行安全教育,除利用班会课、 队日课进行讲解、学习外,还采取了许 多安全措施:我每天到校后都要对教室 进行检查,提前排除安全隐患。对学生 的行为给予一定的约束,针对上下楼梯 易出现事故这一情况,我每天派学生值 勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打 闹,教育学生上、放学路上注意交通安 全。针对我班的好动的学生,时刻注意 他们的言行,把不安定因素消除在萌芽 状态中。定期组织学生学习小学生日 常行为规范班级安全公约及学校规章 制度。充分发挥班干部的监控作用,及 时监督班内违规行为,他们解决不了的 向我汇报。由于学校改建,我教育学生 时时注意安全,走安全通道,发现违规 的行为及时进行教育、批评。同时结合 节假日,班会课进行上、下学安全教育, 进行防火、防电、防冻、防盗、防煤烟 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 中毒等教育,保证了学生的人身安全, 班内无不安全事故发生。配合后勤老师 做好蛋奶工程,检查好食品的安全,关 注学生的身体及食后情况,及时做好记 录,做好签字。晚自习后及时查宿,关 心学生的生活起居,对学生的不良行为 及时教育。 三、耐心细致做好后进生的转化 工作 有人曾说过,一个班级的后进生占 班级总数的百分之几或更多为百分之十 几,如果放弃了对后进生的教育,对集体 而言,集体的希望才失去了百分之几,而 对于一个家庭而言,每一个后进生是家庭 希望的百分之百,如果这个家庭失掉了这 个希望,就等于家庭的希望百分之百地破 灭了.这样的说法很有道理,这样就给我 们教育工作者提出了一个严峻的挑战,为 了挽救一个后进生,为了找回一个家庭的 希望;为了挽救一个集体,找回众多家庭 的希望,我们怎么办知难而进!决不放弃 任何一个学生,决不放弃任何一个集体, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 是每个教育者的信念,也是我的信念.若 要变后进为先进必先寻找到一条行之有 效的途径。三年的班 主任经验告诉我:在教育影响后进 生的过程中,师生之间往往会产生心理上 的碰撞,对小学生来说,身心都在成长,应 该先取学生的最佳接受点去教育学生,以 情激情,以情励人,施之以爱,拉其进步,贵 在扶持,长抓不懈。 1.做学困生的知心朋友。工作中 我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个 学生;始终以期待的目光关注着每一个学 生。从不因学生学习成绩差而歧视学生。 既为取得好成绩的学生感到高兴,也能谅 解学生学习中的失误,让学生时时刻刻感 到我既是他们学习上的好帮手,又是生活 中的知心朋友.在我的班中,学困生比较 多,我便经常找他们谈心,帮助他们树立 学习的信心,学习上遇到困难,我也耐心 细致地为他们讲解。使他们相信自己的 老师,也把老师当作知心朋友。 2尽职尽责转化好每一个后进 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 学生.前苏联教育学家马柯连卡曾说过:” 爱是无声的语言,也是最有效的催化剂。 ” 教师对学生的爱,胜过千次万次的说教. 在我的班中思想差的学生比较多,他们身 上有许多不良行为,为了教育他们,我便 经常找他们谈心,说出他们身上的不足, 以及这些缺点会给他们造成什么样的后 果,对他们进行” 动之以情 ,晓之以理” 的 教育,帮助他们克服身上的不足,在期末 复习这段时间里,我为所有后进生制定一 份学习目标,每天评选出一位进步最大的 学生,进行表扬和物质上的奖励,让每个 学生都有明确的学习任务,都有争第一的 思想.使期末复习工作稳步进行。 总之,在班级管理中,我虽然做 了很多,但还不是很满意,如:班级学 风虽有转变但还不够浓厚,在老师在教 室里,学生爱说话的毛病还很多,学习 自觉性还有待加强,学生积极进取心不 够强,竞争意识不强。住宿生的学习习 惯差还爱在宿舍说话等。今后我还要多 向同事和网络学习,提高自己的管理水 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 平,把班级管理得更好。 沟亭小学 2014 年度六年级春季 学期 班 主 任 工 作 总 结 班主任:韦华 作为班主任,每天面对的,是几十 双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十 颗等待滋润的心灵.如何让这一双双的眼 睛充满智慧之光,怎样使这一颗颗心灵健 康成长这不仅需要班主任具有强烈的事 业心,责任感,更需要班主任具备一定的 组织管理能力.下面结合自己的工作实际,谈 一谈做班主任工作的一些体会. 一、思想教育工作常抓不屑 学生已经进入了六年级,思想已经 成熟,做任何事都有自己的主张,所以要 耐心细致地做好他们的思想工作.本学期 我主要从以下几方面进行教育. 1.发挥自身表率作用 小学生,对班主任有着一种特殊的 信任和依赖情感.班主任的自身素质,道 德修养,班主任的一言一行,一举一动,无 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 形之中会成为全班几十个孩子的榜样.因 此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德, 以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润 学生,用语言去感化学生,教给学生做人 的道理,增强学生前进的动力.其身正,不 令而行.其身不正,虽令不从.在班级工作 中要求学生做到的,我往往率先垂范.带 动了学生们的积极性,保质保量完成学校 交给的每一项任务. 2.建立一个良好的,科学规范的班 级制度,即班规。 对学生的管理,如果仅靠师生间的 个人感情,则易造成管理上的放纵及随意.因 此,开学之初我就制定一个科学规范切实 可行的班规.而且充分发挥学生干部的作 用.利用班规对学生进行考核,每月一总 结,对于优胜者进行奖励.这大大激发了 学生学习的热情,同时也制约了思想差的 学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良 习惯. 3.及时开好班会课. 班会课是对学生进行思想教育的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 一条行之有效的途径,所以我及时抓好每 周五的班会课时间,对学生进行教育.在 上班会课之前,我都认真分析班级当前的 现状,结合班级的实际确定班会主题,并 且认真备课,以求取得最佳的教育效果. 本学期做到了定期召开班会,班会的内容 形式多样,学习规范守则;向学生灌输五 讲五做的内容,对学生进行安全教育,法 制教育;带领学生学习雷锋,了解革命先 辈的事迹等等.一系列的内容使学生受到 了不同方面的教育,也取得了很好的教育 效果. 4.不辞劳苦做好学生的家访工作. 促使学生健康成长,只靠教师的工 作是不够的,还应该得到家长的协助.因 此,每学期的班级工作中我都有目的,有 计划地走访学生家长,使家庭教育与学校 教育密切配合.本学期由于少数学生不听 话,我便充分利用家长的力量来协助自己 的工作,每次家访时我都向家长介绍本班 的学习情况,孩子的学习,纪律等各方面 的情况,争取家长的意见,以取得家长对 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 班级工作的支持和协助.这样教师和家长 密切联系,共同教育学生,有效地促进了 学生的全面发展.忙的时候我便利用打电 话,开家长会的形式与家长取得沟通,由 于我的不断教育,使学生在行为上受到一 定的约束,有的学生对我说:老师这学期 你怎么这么严哪!我笑着说:”严就是对你 们的爱,其实我的心理有很大的压力,自 己的学生自己怎么能不了解呢? 他们太 淘气,如果我这个班主任稍一放松,那不 知会是什么后果,我害怕他们同以往的毕 业生一样,所以自己宁愿把在校的所有时 间都用在他们身上,自己的工作回家去做.只 希望自己用爱心去感化每一个学生. 二、耐心细致做好后进生的转化 工作 有人曾说过,一个班级的后进生占 班级总数的百分之几或更多为百分之十 几,如果放弃了对后进生的教育,对集体 而言,集体的希望才失去了百分之几,而 对于一个家庭而言,每一个后进生是家庭 希望的百分之百,如果这个家庭失掉了这 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 个希望,就等于家庭的希望百分之百地破 灭了.这样的说法很有道理,这样就给我 们教育工作者提出了一个严峻的挑战,为 了挽救一个 后进生,为了找回一个家庭的希望;为 了挽救一个集体,找回众多家庭的希望, 我们怎么办? 知难而进!决不放弃任何一 个学生,决不放弃任何一个集体,是每个 教育者的信念,也是我的信念.若要变后 进为先进必先寻找到一条行之有效的途 径.十四年的班主任经验告诉我:在教育 影响后进生的过程中,师生之间往往会产 生心理上的碰撞,对小学生来说,身心都 在成长,应该先取学生的最佳接受点去教 育学生,以情激情,以情励人,施之以爱,拉 其进步,贵在扶持,长抓不懈. 人无完人,我也同样如此,在班主 任工作中自己还存在许多的不足,生气的 时候,我也会大声训斥他们;虽然做班主 任工作以来我没有做过惊天动地的伟业, 但我走过的每一段路,留下的每一个足迹,都 能折射出我生命的价值.我是失去了很多,但 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 我无怨无悔。 2014 年 7 月 1 日 小学六年级下学期班主任工作总 结六年级的最后一个学期即将结束,学 生六年的小学生活也将划上一个圆满的 句号了。本学期,我从学生的思想、常 规管理、课堂纪律、学习等方面做了一 些有益的尝试。下面我就从这几方面对 学生这一学期的表现作以总结。 一、思想方面 进入六年级下学期后,学生思想 波动较大,许多男生变得更加调皮,经 常违反课堂纪律,不完成作业。针对这 一情况,我多观察,多了解,及时对有 这种现象的同学进行交流。有必要时还 和家长联系,共同帮助孩子端正思想, 明确学习是自己的首要任务。另外,六 年级的学生处于青春萌动期,个别

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