做一名幸福的 教师读后感

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 做一名幸福的教师读后感 读做一名幸福的教师有感 幸福，什么是幸福？同样的问题 有着不同的答案。对于社会中不同群体， 幸福感更是千差万别。我个人感觉幸福 其实有个公式，幸福等于欲望除以满意 度，如果结果是个分数，幸福感就强烈， 反之幸福感就少。就像那段相声说的， 什么是幸福我饿了，有饭吃；你饿 了，没有饭吃；我就比你幸福。其实， 归根结底，幸福是人们内心的一种感觉。 读做一名幸福的教师一书， 书中从六个方面谈如何做一名幸 福的 教师。总结说来： 第一，幸福要从心里开始； -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 第二，把做一名优秀教师当成自 己的理想才会真正幸福； 第三，有一颗博爱之心，接纳世 界，热爱生活，才会增加幸福感； 第 四，在家庭里，懂得经营夫妻关系、孝 顺父母、教育好孩子， 才会幸福； 第五，用爱心教育学生，教学中 注重情感教育，才会成为一名幸 福教 师； 第六，生活中，友谊常在，与同 事和睦相处、互帮互助，才会更加幸福； 第七，教师在思想、内心、外在 气质、学识上不断的修炼、提高会让自 身越加幸福。 书中全面透彻地为当代教师提出 了工作及生活的宝贵意见！海量教育名 人、名事，让我心灵真正得到洗礼。更 加坚定自己要做一名优 秀教师的信念。记得书中介绍了 一名大学生周海康，他本可以在大城市 找到一份很好的工作，然而他毅然放弃 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 了这个机会，回到自己的故乡，在一个 偏僻的小山村里安心地当起了“孩子王” 。 他的很多同学在大城市有车有房，过着 富足的生活，只有周海康在大山里，过 着艰苦的生活。同学不理解，父母更不 理解，说白供自己的儿子上大学了。 周海康是一名从大山里走出来的 苦孩子，大学毕业后回到家乡，他的愿 望就是为大山里的孩子们创造更好的学 习环境，帮助孩子们减少与发达地区同 龄人的差距。起初上课的孩子少，校舍 简陋，周海康就用自己的工资帮助孩子 们，后来孩子们的家长被感动了，也就 更加支持他的工作。 周海康最大的愿望就是为孩子建 造一所好一些的学校。教书之余他自己 到山下，挑砖头上山，一点点地累积。 后来家长和学生一起动手建起房子。经 过八年的坚持，他的事迹被更多人知道， 在教育局的帮助下，建立了希望小学， 几年后这山村出了六七个大学生。信念 让周海康为山村的教育顽强地坚持下来， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 并帮助很多山村孩子圆了读书梦，改写 了自己的人生。 这故事告诉我，一个人需要坚定 的信念，才能拥有不断前进的力量。信 念的力量是伟大的，它可以让一个人从 两手空空走向坐拥巨大的财富；让一个 人在浩瀚无垠的沙漠中突然发现生机勃 勃的绿洲，获得重生；让人们在绝望的 深渊中找到光明的出口。 把冷板凳坐热这篇文介绍王 昭，一位师范大学的音韵学讲师。讲述 了他对音韵学的热爱与坚持，最终走向 了他人生的辉煌的故事。 他的执着、热爱，为当代音韵学 中一直缺少的闽南方言的研究填报了空 白。王昭很少参加一些热闹的社交活动， 也不喜欢过多地到处讲课，只是努力地 撰写着科学论文，一副不食人间烟火的 样子。系里的同事经常戏称他是“冷板 凳专家”，而他毫不在意，乐于接受。 正是这样一位耐得住寂寞的音韵 学家，成就了一番大事业，影响力一批 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 批学子。我所任教的学科虽然不是大冷 门，但也不是主课。今后自己要学会静 下心来，踏踏实实地搞研究，争取在信 息技术学科教学中获得更多成就。我知 道很多基础的工作，不是一蹴而就、立 竿见影，需要长时间的付出，尤其是科 研工作，有的需要几年甚至几十年的努 力。我想只要坚持就一定能有收获。 作为一名教师，学会经营夫妻关 系很重要。书中讲述了李腾老师与妻子 阿祖的故事。由于李腾老师常常忙于工 作，加班加点，老婆常常责怪他回家晚， 对他发脾气，而李腾老师总是低声安慰， 认真处理夫妻关系，不让后院起火。他 对老婆细心照顾，被丈母娘发现，得到 了认可，并在丈母娘的帮助下，李腾与 啊祖的夫妻关系越来越好。 处理好家庭关系也是做一名好教 师的前提，正所谓，家和万事兴，只有 夫妻和睦，家庭和谐，教师才有更多的 时间和精力去搞教学研究，才能不断提 高教师基本功，才能一步步走向自己教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 育人生的制高点。 通过对做一名幸福的教师阅 读，我多了一些对工作的认识，对家庭 的认识，对学生的认识，对理想与信念 的认识。今后的工作中，要坚持信念， 树立目标，努力学习，潜心研究，力争 做一名优秀的中学教师。 刘建 2014 年 2 月 15 日 做一名幸福的教师读后感 暑假来临，闲在家里没事把以前 买的旧书拿出来仔细阅读，才发现任何 一本书都有它特定的价值。以前买书总 是心血来潮的买来看两天就不想再看， 买了那么多却没有真正看完一本。年龄 的增长让自己能够静得下心来认真的去 品味一本书，也让我有更好的毅力去坚 持自己定下的目标。任何事只要静心坚 持仿佛也不是我们想象中的那么难！ 还是回到书，这本做一名幸福 的教师从一个个真实的事例出发，引 起你的思考，在给你提出幸福指导，让 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 你与作者一起感同身受。看完这本书也 让我不得不去反思我的生活和工作。 生活这方面我想从三个方面来说 家庭，亲人，朋友。 一、家庭。在家庭中告诉我我们 要多赞美和包容我们的另一半，不要试 图用自己的思维去改变任何一个人，同 时也要做到爱屋及乌！在家庭里不要只 去关注自己的收获而更应该关注我们付 出了多少，只有不断的付出才能体会到 给予的快乐，在自己的婚姻生活里我也 常经常问自己如何才能做到大家都满意， 昨晚的谈话给我的感触很大， 几年的 感情换来的就是“ 就你一个人受委屈 ”， 瞬间我就觉得这些年的坚持不知道是为 了什么？可静下心来仔细想想，我们之 间的确是存在很多问题，从他的欺骗以 及和他家人的争吵开始我们之间就有了 很多不可跨越的鸿沟，在这些日子的日 积月累变得越来越难以逾越。为了挽回 这早已面目疮痍的爱情我要努力的让自 己振作起来！ 脾气不好我改，曾经的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 过往我也既往不咎。如果一切依然不能 挽回那么就只能用“ 抓不住的沙不如扬 了吧”来的痛快！ 二、亲人。以前总认为父母和我 的想法老是不一致。而自己也总是那样 为所欲为的永远叛逆。现在尝尽了生活 的酸甜苦辣，也拾得了哪些因叛逆所滋 长的苦果，才明白原来前辈的话是那样 的中肯。就如书中所说“ 家是幸福的港 湾，亲人是你永久的依靠”。曾经多少 次依偎在妈妈的怀抱，任由的在妈妈的 怀里撒娇；曾经多少次跟妈妈述说工作、 生活中的烦恼，痛苦，妈妈总是那样细 心的聆听，生怕错过你人生的片刻；曾 经我是那样的莽莽撞撞的和她说话，可 她却从没有放在心上，依然尽心尽力为 我们减轻负担而辛苦的工作着！现在和 她们分开住了，家里也就剩下了父母两 个人，我时常在想她们吃的什么，饭桌 上会有交谈吗？穿的什么？晚饭过后会 怎样来消遣那冰冷的长夜？的确“孝在 行动”在多的语言也不及一句问候来的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 温暖，再多的语言也不及一次回家来的 贴心。只愿我们都能关心呵护哪些曾为 我们献出青春与无私呵护的亲人。 三、朋友。 “友谊之灯，照亮你 前行的路”。这是书中的一句话，以前 读书时朋友总是很多，后来疏于联系就 渐渐的淡了。工作后老公总是说我身边 没有几个朋友，要帮忙的时候总找不到 人，但我却不以为然，因为我知道在我 的身边不乏有很善于帮助我的同事，他 们就是我的朋友；我还知道不管我做什 么身边也一直有个她在默默的关心我， 支持着我，有时还不等我开口她就主动 的提出；我还知道一旦我觉得委屈你总 在我身边静静的听我述说，并给我相应 的建议，替我感到委屈并为我打抱不平。 对于你们我只想说“ 朋友，有你真好 ”。 正是你们的大公无私才让我在教学上有 所进步，正是你的扶持才让我有了前进 的动力，正是你的关注才让我觉得我的 世界并不孤单。谢谢你们的一路同行。 工作方面我也想从三个方面来说： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 一、心态。 书里曾提到“ 不以物 喜，不以己悲” 。虽然这句话我们很早 就能背诵，可要真正的体会这句话的含 义却是要漫长的一个过程。 “教育不是 一簇而就的事” ，作为老师我总是急于 的让孩子有所成就而忽略了教育本身的 真谛。因为我的急于求成那些“后进生” 自然不能让我满意，因此对于他们我总 免不了发火以至于对他们做出过激的举 动。其实有时回头想想读书未必是唯一 的出路，何苦这样既为难孩子又为难自 己。 工作中我曾时不时的抱怨事情多， 工资少。但“ 一屋不扫何以扫天下 ”，如 果连自身的工作都做不好又怎能有所提 高呢？曾经看到一篇文章中提到“教师 要守得住清贫” 。的确在我们进入教师 行业的时候教师的工资就并不好，但当 时的义无反顾却成了今日的借口，这样 是否是对当时的自己的讽刺呢？所以心 态决定行动，心态决定命运。 “世上不是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 没有美，而是我们缺少发现美的眼睛”。 二、学习。刚工作的时候总认为 自己教小学肯定是搓搓有余了，可第一 年下来才知道自己要学习的真的还有很 多，那时的天真还没能深刻的认识到 “活到老，学到老 ”的重要性，渐渐的在 这个岗位上工作了五年，才深刻的意识 到不断的学习对于一个老师的重要性。 不仅是文化，专业知识。教师的涉猎的 范围面广对学生来说也无疑是一个“以 身作则”的榜样示范。 “渊博之学问，海 纳百川方成大器” 。正如歌里所唱 “如果 你渴求一滴水，我愿意倾其一片海；如 果你要摘一片红叶，我给你整个枫林和 云海”。如果自己都没有 “两滴墨”又怎 能让孩子勾勒美丽的图案呢？ 三、因材施教。现在的备课很关 注备学生，也提倡不同的学生有不同的 发展。可在教学中我却总想让我的孩子 都能达到我给他们的要求，随也根据个 人情况制定，但有时也不免太过武断。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 对于“优等生 ”我太过放任，对于 “中等 生”我又缺少关注，对于 “后进生”我又 太过严厉苛刻。其实“ 每个孩子都是独 一无二的”，不同的人的身上都有不同 的闪光点，只要我们能抓住他们闪光的 地方加以合理的利用，那么“整个宇宙 的潜能都藏在孩子心中” 。 最后以书中一段话来作为结束语。 “做一名幸福的教师其实很简单，与物 质无关，与地位无关，与别人无关，把 浮躁和虚荣逐出内心，把阳光和雨露迎 进来，做好自己的工作，尽到自己的职 责，幸福就在你身边。 ” 做一名幸福的教师读后感 每个人都有得到幸福的权利，但 幸福并不是天上掉馅饼，也不是牛顿苹 果树上的苹果，不偏不倚地恰恰落在你 的头上。幸福要去追寻、去争取、去感 悟、去经营，才能得到。 幸福其实很简单，它就在我们日 常生活每一个简单的细节中，只要你有 一颗灵动、敏锐而又细腻、柔软的心去 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 感受它、捕捉它。曾几何时，职称、论 文、薪水、地位、房子、车子这些 枷锁将我们缠绕，我们在为自己漫无目 的的忙碌而迷茫，为照顾孩子、工作分 身乏术而抱怨， “幸福” 在生活、工作等 琐碎小事中磨得再不似从前。 读了华阳老师的做一名幸福的 教师这本书，使我获益匪浅。这本书 针对教师遇到的各种问题，通过众多案 例和深入的剖析，从修身、修心、修业 三方面解析了教师的幸福人生，揭示了 这样一个道理：做一名幸福的教师其实 很简单，只要你戒骄戒躁，不再攀比， 放松心情，努力工作，乐在其中，幸福 就在你身边。 这本书告诉我：阳光心态成就教 师的幸福；有爱才有属于自己的天地； 淡泊名利执着于理想之园它让我知 道：孩子的世界，他做主，孩子的心灵， 我们呵护，孩子的未来，随他去； “改 造世界”，从三尺讲台做起它还让 我去寻觅： “后进生”身上的闪光点， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 “优等生”的内心世界以及默默无闻的 “中等生”的心声。 “再高的职称抵不住学生的笑颜” 这一章节给了我极大的启示。一个老师 不能因自己的职称和学术研究而忽视学 生，而是要用心教导学生。这种发自内 心的关爱和热情是无价的。培养学生是 教育中的根本，作为老师，教书育人永 远是第一位的。因为没有学生的传承， 他的学术生命和精神追求很难继续。所 以，努力为学生提供最优越的教育环境， 是老师们至高无上的职责，也是教育事 业的根本。 这本书让我明白，幸福可能仅仅 是平凡没有一点波澜的生活；幸福可能 仅仅是工作中小小的改进与变化；更可 能仅是至亲好友一句鼓励的话。全书按 修心、修身、修业顺序讲述小故事，大 道理。作者用心良苦。其实作为一名幸 福的教师，首先修好心，修好身，才能 修好业。三者紧密联系，环环相扣。 “幸福 ”是一种感受，再多不幸只 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 要你善于发现都可以变成幸福。更多时 候交流让人变得快乐。当我们感觉不公 平时，只要我们用一颗宽容的心、平和 的心态对待生活中的每一件事，你就是 幸福的。当你用细心、耐心对待工作中 的人和事，你就是一名快乐的、幸福的 教师。 做一名幸福的教师读后感 苇沟小学靳海燕 对于对“ 幸福” 的理解，周立波曾 说过：“幸福就是你已经失去的、每当 想起就会有一种深深留恋感的过去，就 是你满怀希望对未来的憧憬，也是你现 在普普通通平平凡凡没有一点波澜的生 活。所有的一切，都是在失去以后才知 道珍惜的。不过失去以后再想珍惜，为 时已晚。 ”曾几何时，我们在为自己漫无 目的的忙碌而迷茫，为照顾孩子、工作 分身乏术而抱怨， “幸福” 在生活、工作 等琐碎小事中磨得再不似从前。 读了华阳老师的这本书，使我获 益匪浅，这本书从修身、修心、 修业 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 三方面浅入深出的方式引导我们从平凡 中寻找生活的幸福，从小事处寻找工作 的幸福，从与朋友的简单相处中寻找 “友谊”的幸福。 真本书让我明白，幸 福可能仅仅是平凡没有一点波澜的生活； 幸福可能仅仅是工作中小小的改进与变 化；更可能仅是执亲好友一句鼓励的话。 全书按修心、修身、修业顺序讲述小 故事，大道理。作者用心良苦。其实作 为一名幸福的教师，首先修好心，修好 身，才能修好业。三者紧密联系，环环 相扣。 “幸福 ”是一种心里感受，再多不 幸只要你善于发现都可以变成幸福。更 多时候交流让人变得快乐。当我们感觉 不公平时，只要我们用一颗宽容的心、 平和的心态对待生活中的每一件事，你 就是幸福的。当你用细心、耐心对待工 作中的人和事，你就是一名快乐的、幸 福的教师。 做一名幸福的教师读后感 白江桥 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 假期利用闲暇时间通读了陶老师 的做一个幸福的教师 ，随意地翻阅 着里面的内容，随即便被其中质朴无华 却又十分真挚的语言所打动。 陶老师说“ 人们谈论更多、关注 更多的往往是教师的专业成长，这固然 重要；但是教师从身到心到灵的生命飞 跃，则是超越专业成长的。作为教师， 首先应该是文化人。而要向拥有文化， 就必须读书。经典文化一旦内化为教师 的心里，外显出来的就是一道绚丽的风 景。因为经典文化不仅流淌着智慧的光 华，而且还摇曳着思想的要义。从某种 意义上说，读书与