小学三年级班 主任月工作总结(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学三年级班主任月工作总结(精选 多篇) 小学三年级班主任工作总结 本学期，我担任三班的班主任， 相对于一、二年级的学生来说，三年级 的学生思想稍微复杂，孩子慢慢的有自 己的见解，有要求独立的欲望。可是他 们对事物的理解还比较模糊，但是他们 不再是简单的服从，或显得“不听话” 。 因此，学生的思想情绪波动较大。另外， 由于开学初学校重新换班主任，对学生 的影响也较大。有些学生适应新的老师 需要相当长的时间，有些学生根本无法 适应新的教师，学习中遇到很多困难。 作为班主任，我深深认识到了责任的重 大和任务的艰巨。本人以学校德育处的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 要求为指导，结合本班学生的实际情况， 我主要采取以下几个措施来管理班级： 1、狠抓常规管理，规范学生行 为习惯。 本人坚持每天尽早到校，尽早进 教室，督查规范班级学生的日常行为。 要求学生早到校、做好两操、出色完成 班级值日卫生、积极参加校组织的各项 活动，决不半点马虎，严格要求学生展 现自己最好的一面，相信每个人都有自 己的优点。平时注重对学生的仪表仪态 检查，要求他们注意个人卫生。 2、加强班风学风建设，增强班 级凝聚力。 本学期，原来三一班的学生转走 了几个又转了几个新学生来，班上的凝 聚力不是很强。所以开学前一个月，我 经常强调班级的课堂纪律和良好的学习 习惯的形成。通过集体活动进一步加强 学生之间的协作精神和团体意识。这样 既能在班级的纪律及常规管理上起到明 显的效果，又能使同学之间也能因此养 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结 友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 本班学生集体荣誉感较强，一学期来， 他们都主动积极参加学校组织的各项活 动和比赛。 同时重视班集体建设，因为班集 体建设是学校管理的基石，它是班级管 理主体运用班内外资源、条件，引导师 生以正确的方向、方法为指引，朝着良 性的健康的方向发展。 强调班风和学风整顿，积极表扬 学习积极分子，以此为核心影响更多的 学生加入学习的队伍，让学生安心在校 学习，让学生学会自主学习。 3、强调沟通在班级管理中的作 用。 善于与任课教师沟通 我经常主动与任课老师沟通，倾 听任课老师的意见，热心支持和服务任 课教师的教学工作。一方面，在学生面 前树立任另一方面，把学生对任课教师 的赞誉与改进意见反馈给任课教师，同 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 时，以积极的姿态倾听任课教师对班风、 学风建设的合理意见及个别学生的教育 对策，并能很快地落实到班级管理的实 践中去。 乐于与学生家长沟通 与家长保持紧密联系，通过家访 或者电话联系，与家长沟通，取得家长 的理解与信任，取得家长的支持与配合。 在与家长沟通过程中，及时了解学生的 家庭背景和父母的期望，激发学生的学 习热情，同时了解家长的为人之道、思 想素质状况。这样可以做到双管齐下， 进一步做好学生的转化工作。 勤于与学生沟通 与学生多沟通，充分了解学生的 实情，切准学生的思想脉搏，可以做好 学生的思想工作。所以，我利用一切机 会多与学生接触，处处做“有心人” 和 “知心人”，尽量达到师生心理相容，思 想相通。平时，多找学生谈话，多参加 学生的活动，找机会与学生进行沟通， 让学生把真实的想法和真情告诉给班主 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 任，班主任也应以诚相待，把班级管理 的难处与苦处告诉给学生，以便取得学 生的谅解、支持与信任。 总结，也是我和学生沟通的重要 渠道之一。每个星期布置一次总结，要 求学生谈谈班级一周所发生的琐事，或 者谈谈自己的想法或困惑，随后我会认 真记载每次发言，认真地对发言进行评 价。要么鼓励他们继续努力；要么帮助 他们解决生活中问题；要么接受他们对 班级管理提出合情合理的建议等等。通 过总结时间，可以让我更清楚了解到班 级里存在一些问题，也提供了我与学生 进一步沟通的平台。 4、以远大的理想激发学生学习。 一个人如果没有理想，就好像大 海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪 儿，没有目标，就没有动力。班主任应 从小就开始对他们进行理想教育。因为 只有让学生明确了自己的奋斗目标，他 才会把它转变成学习、生活的动力。他 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 们明白实际与理想之间存在的差距，但 这差距并非不可逾越，而是可通过自己 的努力去跨越，并要求学生制订自己的 学习计划，把对理想的追求转化为学习 动力。 总的来说，我在实践中不断学习 和提高自己班级管理能力，尽量使工作 做到完美一点。本学期班级的获奖情况 如下： “推广普通话 ”黑板报评比获二等 奖。 英语朗读比赛中张紫薇和刘雨欣 获一等奖。 运动会中周溪等同学在四百米接 力中取得良好成绩。 班级特色布置获二等奖。 班主任工作是做人的工作。做人 不易，做人的工作更难，但我认为只要 我们用心去做，或多或少会改变一些学 生，帮助一些需要帮助的学生，在他们 的人生道路上推他们一把。学生毕竟是 孩子，学会宽容地对待他们的错误，相 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 信他们会改变的。班主任工作是一项十 分琐碎的工作，是一项十分细致的工作， 也是一项辛苦的工作。这里有成功的喜 悦，也有失败的遗憾。 阅读了本文的网友还阅读下列精 彩文章： 良好的班集体是培养学生个性的 沃土，有了这块沃土，学生的个性才能 百花争艳。这学期我把做一位快乐成功、 受学生欢迎的班主任作为我不断努力的 目标，而培养学生拥有健全人格、健康 的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工 作的宗旨。 一、以身作则 给学生做榜样 班主任要用个人的魅力征服学生， 要用自己的热情和朝气去感染学生，无 论是授课还是平时言谈，都会对学生产 生很大的影响。为此，我平时不仅要保 证上好每一节课，批改好每一次作业， 而且注意自己的言行举止是否得体，特 别是每天一大早，我总是比学生早到校， 一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 进入朗读学习，下雪天更是提前到校清 扫卫生区，这样，学生不仅逐步养成热 爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的 班集体争光。 二、培养学生的良好习惯 三年级学生由于年龄小，自控力 较欠。我从培养学生良好习惯入手，扎 实有效地加强一个小学生的常规训练。 训练的内容包括小学生守则和小 学生日常行为规范要求的常规、课堂 常规、集会和出操常规、卫生常规、劳 动常规、以及路队常规等等诸多方面。 另注意培养学生勤俭节约的好习惯。我 班学生独生子女多，再加之大多数学生 的家境较好，学生中存在浪费的现象， 吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现 象比比皆是。面对这种情况，我以极大 的耐心和热情来对待我班的学生。我专 门利用班队课进行教育，给他们讲革命 故事，想想战争年代人们的生活。叫他 们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾 区的孩子需要什么？ 渐渐地，班级中 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 浪费的现象少了许多，大家争着把节约 下来的钱捐给需要帮助的孩子。 三 、狠抓班级干部队伍的组建 和培养 一个班的集体面貌如何，很大程 度上是由小干部决定的。小干部对班集 体有着”以点带面 ”和”以面带面”的作用， 我称他们是” 班主任的左右手。 ”所以 ， 我很慎重地在班内进行民主选举，选拔 出大家信服的具有较强的号召力和自我 管理能力的班干部队伍。为了培养学生 班干部的威信，我经常作以下工作：、 在班内大力表扬干部优点，宣传他们的 先进事迹，帮助小干部树立威信；、鼓 励干部大胆工作，指点他们工作方法的 同时，在纪律上以身作则，力求从各方 面给全班起到模范带头作用，即”以点 带面”；、培养干部团结协作的精神， 能够通过干部这个小集体建立正确、健 全的舆论，带动整个班集体,即”以面带 面”。事实证明，本学期我班在学风， 班风方面，都有了很大的转变。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 四、注重家校联系 该学期，为了更好的与家长配合， 我召开两次家长会，其中一次是专门针 对家长在孩子三年级这个转段期间，如 何协助学生学习和支持学校工作的，并 给家长提供了关于如何指导学生作文的 机会“家长经验交流 ”，交流中，很 多有心得的家长讲述了自己的一些好方 法，给其他家长提供了好的借鉴和启发. 五、积极参加学校的各项活动 集体活动，最能培养学生的凝聚 力、集体荣誉感。我带领学生积极参加 学校的各项活动，如广播操比赛、绘画 比赛、做贺卡比赛、献爱心等活动。开 展一些跟教学有关的活动，如：写字、 朗读、口算比赛等，展示学生各方面的 才能，发展个性，逐步形成一个健康向 上、团结协作的班集体。 六、关心爱护每个学生 用爱心 转化后进生 做一位快乐成功、受学生欢迎的 班主任是我不断努力的目标，我觉得做 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱 就没有教育。特别是要善待班级中的后 进生，恢复他们的自信、激发他们的热 情。班级后进生无非包括三类：1、学 习困难的学生；2、行为习惯自制力较 差的学生；3、既学习困难又行为习惯 自制力较差的学生。然而，她们表现出 来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人 的自信、不合群，或刻意的捣乱。 通 常我会多跟他们接触、交谈，有空的时 候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱 好；谈谈他们假期怎么过；谈谈他们父 母、家庭的情况，当然也谈一些学习方 法，这些有意无意的谈心，往往会增进 师生的感情，使学生觉得老师很在乎他 们、很看重他们，从而有一种心灵的归 属感，特别是他们点滴进步，我都要在 班内大肆宣传，使他们成为班级核心， 让他们有自豪感，从而鼓起他们与人交 往的勇气，树立起他们的自信心。在班 内，我还常开展“ 火眼金睛 ”活动看谁发 现别人优点最多，并互相说一说，使我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 班学生始终能处于发现别人的一种状态。 我始终坚信，以情动人、以理服人是最 有效地班级管理办法。本学期，我始终 爱字当头、以情动人。事实证明，我班 学生，爱意十浓,无歧视他人现象，班风 良好。 在这学期中，我与学生在一起， 觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙 碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，我 将更加努力工作，不断完善自己，提高 自己。 班主任工作总结 一个学年又在忙忙碌碌中结束了， 回首这一学年我和三班同学一起手牵手 走过的日子，有快乐也有伤心，但更多 的是收获。在这一年里，我在思想上积 极要求上进，在工作上认真负责，在业 务上刻苦钻研。带着我的三十二位同学 一起共建我们的三大集体，努力营造团 结合作，积极向上的班级良好氛围，取 得了不少进步，现总结如下： 一、培养学生良好的行为、学习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 习惯。 新时期小学生良好习惯的培养是 学生全面发展的需要，小学生良好的心 理品质和行为规范的养成，不但是长知 识，长身体的需要，更是人的社会化的 基础，是少年儿童终身受益、生存和发 展的能力，是社会主义关于人的教育的 本质体现。好习惯如果从小养成将终身 受益。因此，我觉得最大的责任就是要 培养学生良好的行为和学习习惯。首先 从自身做起，要求学生做到的，自己首 先做到，给学生树立榜样，比如在学生 面前坚持说普通话，上课不迟到，当学 生面主动捡垃圾等等。学生爱模仿，可 塑性强，慢慢自然会养成诚实、勤劳、 爱班级的好品质。其次，在丰富多彩的 活动中培养好习惯。一学年里，结合学 校工作安排和班级实际，开展了学会 关心人 、 我们人人爱运动 、 今天我 当家 快乐伴我成长等等主题班会 活动。在活动中，我和学生一起学习 中小学生守则 、 小学生日常行为规 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 范 ，了解做一个好学生的要求;在活动 中，让他们感受集体的温暖;在活动中， 培养了他们各方面的习惯。一年来，我 发现学生随地乱扔垃圾的少了，同学有 困难主动帮助的同学多了，班级里认真 作业的同学也多了，这让我十分欣慰。 一次次活动、比赛、游戏，学生在潜移 默化中得到情感的熏陶，行为的矫正， 逐渐养成了良好的行为、学习习惯。 二、用“ 爱” 教育感化学生。 爱是人类生活中永恒的主题。我 们生活中谁都需要爱。作为班主任老师， 我深知只有给学生以真诚的爱，学生才 会对你回报一颗颗金子般的童心。一位 好老师，不仅要关心学生的学习，更要 关心学生的思想和生活，关心她们的成 长，倾听他们的呼声。三年级的学生属 于低年级，根据年龄特点，他们活泼好 动，充满生机和活力，他们似一群可爱 的小鸟，渴望着蓝天和白云。同样，他 们缺少自控和辨别能力，他们做事往往 不考虑后果，他们以自我为中心。如果 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 总是埋怨他们：这个不会，那个不行。 孩子还哪来信心? 而只有“爱”才会给我 们架起沟通和理解的桥梁。我始终遵循 这么一条原则：对优等生我要“严爱” ， 对于后进生我要“ 偏爱” ，对于中等生我 要“博爱”。所以我把对学生的 “爱”建立 在对学生的尊重和信任的基础上。我们 班有个别学生作业习惯非常差，比如： 杨光、王维成、马强、牛鹏程，写字马 虎，有时“乱 ”做或不做。我通过个别谈 话、联系家长、监督鼓励、结对帮助许 多的办法，我耐心 地做他们的思想工作，辅导他们 的学习，希望转变他们的学习态度，我 不愿放弃一丝希望。工夫不负有心人， 一年来，他们的作业态度有了改观，成 绩也有了提高。尤其是俞毅郦、俞昂霄 两个学生，在这次的期末检测中，都由 原来的 d 或 e 档提高到了 c 档，看着他 们的进步，我欣慰地笑了。 人心都是相互的，虽然学生年龄 小，可他们同样有自尊。我努力要求自 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 己千万别伤孩子的心。记得上个学期， 我们班有一个姓戴的男孩，那是个内向， 成绩很好的学生。那天午托课前，他突 然红着脸进办公室说：“ 金老师，我想 去大便。 ”我于是给了他几张纸让他快去。 上课了一段时间，同学们在练字，我一 边巡视一边指导。走到他们组，我发现 他不知什么时候已经坐在位子上写字了。 经过他身边时，我闻到了臭味，以为他 刚从厕所过来会有味道，也没在意。可 低头看他写字时发现不对劲了，在他的 脚跟边有一小团黑乎乎的东西，是大便!我 马上意识到那个男孩定是大便在身上了， 看他表情，紧张又着急。我毫不犹豫地 从桌子上拿起一张纸片盖在上面，弯腰 快速抓起，扔进了垃圾筒里。然后，若 无其事的样子把他叫到办公室阳台上， 找来以前学生丢的裤子，帮助他换上， 又打电话叫他的妈妈过来。我这样做， 就是不想伤孩子的自尊心。我想，如果 这个大家庭中老师爱学生，学生爱老师， 并且每一个同学都如兄弟姐妹般互相关 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 心着、照顾着、鼓舞着，那一定是最和 谐、最美的。 三、培养小干部，形成凝聚力。 如果把班级看成一个家，那么温 馨和睦的氛围需要每个家里的人来创造 和维护。虽然三年级学生还小，可我相 信他们是聪明懂事的。我总是向他们灌 输家的概念，让他们潜意识地告诉自己 三班就是我们的家。然后，我花力气培 养班级小干部，希望通过小干部的凝聚 作用带动全班学生，形成良好的氛围。 王思远是我们班的班长，读三年级的她 组织管理能力可强了。如果老师有事不 在教室，也不必担心，因为王思远会像 小老师一样把班级管理得井井有条，学 习、游戏，大家十分佩服和听从她。也 正是这样，许多小干部向王思远学习， 工作能力强了许多。慢慢地，班级形成 了较好的风貌，团结向上。黑板脏了 “我”来擦，地脏了“我”来扫，铅笔断了 “我”借你而且，在一些集体比赛或 个人比赛中，许多学生都表现出了很强 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 的集体主义荣誉感，竞争意识也加强了。 在大家共同的努力下，我们班在各项活 动和比赛中都有较好的表现。例如写字 比赛、改错别字比赛、黑板报比赛等均 获全镇一等奖，还有其他征文比赛中都 取得了较好的成绩，我和孩子们都激动 不已，对以后更是充满了信心。 没有任何事会十全十美，我这一 年的班主任工作，在收获中反思，在反 思中进步，我看到了工作中的许多失误 和因失误而留下的遗憾，体会到了“烦” 与“累”中的甘甜。希望在以后的工作中， 多吸取经验教训，多加强学习，让我的 工作，我的明天灿烂，充满阳光。 小学三年级 1 班班主任工作总结 本学期担任三年级的班主任工作， 在学校整体思想的指导下，经过全体师 生一学期的共同努力，己经形成了班风 正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦 学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面， 是一个具有较强凝聚力、核心力和向心 力的集体。现将本学期班主任工作总结 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 如下: 一、学习优秀班主任工作经验， 抓好班级管理。 要做好班主任工作，并不是件容 易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事 较多，如果掌握不好方法，会做很多重 复性工作。魏书生老师曾说过，一件事 有一百种做法。因此，我在工作之余， 积极进行实践，同时虚心请教同组的老 师，力求把每件事处理好。开学初，我 与学生一起学习小学生守则 小学 生日常行为规范 、 安全教育及值 周班长负责制 ，组建了班干部集体， 确立了值周班长轮流顺序，利用怎样 当好班干部主题班会，教给学生明确 工作的方法，并制定了奖惩措施。为了 能充分调动学生的积极性，培养学生的 各方面能力，我让每个值周班长在工作 期间选择一项工作进行主抓，并让班干 部协助期工作，这样既调动了学生工作 的积极性，培养其工作的责任感又从中 挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 干部。 二、培养学生主人翁意识。 现在的学生几乎都是独生子女， 娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩 子干活，因此在学校、在教室看见地上 有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这 个时候，我就指使学生把地上的纸捡起 来，放入纸篓。这样持续了一个多月， 学生还是你让我捡我就捡，你不吱声我 也看不着，没有一点儿积极主动性，这 时我就开始思索，怎样才能使学生人人 关心班级，人人讲卫生呢？从这以后， 我每天都早早来到学校，首先打扫一下 教室，洒上水，发现地上有纸再也不喊 学生了，而是自己把它捡起来。几天过 后，有些同学看见地上有脏东西主动打 扫干净，再也不用老师去指派了，对这 些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱 干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班 同学都养成了这种良好的习惯，谁往地 上扔一块纸屑， 三、爱护学生，亲近学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 ”谁爱孩子，孩子就会爱他，只 有用爱才能教育孩子。 ”班主任要善于接 近孩子，体贴和关心学生，和他们进行 亲密的思想交流，让他们真正感受到老 师对他的亲近和” 爱” 。这是班主任顺利 开展一切工作的基础。 研究学生是教 育取得成功的必要条件，最好的途径是 通过活动观察。了解全班主要的优缺点 并分析其原因所在，了解家长普遍的文 化层次，找到亟待纠正的弱点；二要研 究学生的个性特征，了解个人的生活环 境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别 需要注意的学生 等等。在亲近与研究学生的过程 中，使学生对你” 既亲近又崇拜 ”，既认 定你是值得信赖的老师，又把你当作好 朋友，树立起班主任崇高的威望。 三、以强化常规训练带动教育教 学工作。 良好的常规是进行正常的学习和 生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合 常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 使整个集体活动宣告失败，甚至使全班 努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到 班集体的利益。因此，要扎实有效地加 强一个学生的常规训练。 训练的内容 包括小学生守则 、 小学生日常行为 规范和安全教育要求的常规、课 堂常规、集会和出操常规、卫生常规、 劳动常规、参观常规以及路队常规等等 诸多方面。训练可以通过集体或个人、 单项强化或全面优化相结合的方式进行， 务必使每个学生具有” 服从集体，服从 命令”的思想，具有自我约束力，形成 习惯。具体的措施是如果谁给班集体减 分就要在班级的考核中给他去掉分数， 并且三分就去掉一颗小红星。从此孩子 们违反纪律的少了，时刻想着集体的多 了，人人争先为班添光彩。 四、激发学生竞争意识。 使孩子形成比学赶帮超的良好学 习氛围，一一对应的帮助差生活动，互 相促进，共同提高。重视对后进生的教 育工作 ，针对每一个学生的基础和特 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 点，进行正确的指导和必要的帮助，使 每个学生都能得到良好的充分的发展。 由于本班男生较多，占全班的三分之二， 一部分男生不但难于管理，而且学习不 刻苦，成绩也较差，所以利用课间、政 教、休息时间找他们谈心，深入细致地 做他们的思想工作，让他们树立学习的 信心和勇气，帮助他们制定学习计划， 和划分学习小组，提高他们的学习成绩。 五、重视与家长的联系 班主任只凭自己的威信和力量是 不可能取得教育成功的，必须力争本班 科任老师和家长对学生有一致的要求和 态度，并时常同他们交换意见。 家长 会是学校与家长联系的重要途径，应高 度重视，确保会议质量，尽量与家长取 得共识。会上可以请个别优秀家长介绍 成功教育孩子的经验，可以谈教改的方 向，谈本期教学内容及要求，谈本期整 体情况，进行作业展览或者谈学校对家 庭教育的建议均可。充分调动家长的积 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 极性，配合学校教育好孩子，这样班主 任工作才能更加顺利轻松。 经过一学期的努力，班级工作取 得了一定的成绩，但也存在着一些问题， 比如遇学生犯错误，有时比较急躁，和 一部分学生沟通时间较少等等。这些问 题，我会在以后的工作中不断改进。 小学三年级班主任工作总结 班主任是一个班集体的灵魂，班 主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁 琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下， 却蕴含着这项工作的重大意义。本学期， 我继续担任三年级的班主任工作。作为 三年级班主任，面对 8、9 岁的儿童， 工作更加繁重。我相信，任何一位班主 任都希望胜任这项工作并把自己从繁重 中尽量解脱出来，那么，如何开展小学 班主任工作就至关重要。下面根据我本 学期的做法谈谈自己的体会。 一、了解学生，做学生的朋友。 1、 ”谁爱孩子，孩子就会爱他， 只有用爱才能教育孩子。 ”因此本学期我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 主动接近孩子，体贴和关心学生，和他 们进行亲密的思想交流，让他们真正感 受到老师对他的亲近和” 爱 ”。使他们从 心底里信服，所以学生能够积极、主动 地完成老师布置的任务。 2、 了解班风、学风，了解全班 主要的优缺点并分析其原因所在，了解 家长普遍的文化层次，找到急待纠正的 弱点。研究学生的个性特征，了解个人 的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪 些是特别需要注意的学生等等。 二、加强学生思想教育，培养学 生的良好习惯。 学生良好习惯的养成，是顺利开 展班主任工作、形成良好班集体的基础。 而良好习惯的养成，必须从学生思想认 识的加强上来落实。因此，在本学期的 班主任工作开展过程中，我从学生的思 想教育入手，重点培养学生各方面的良 好习惯。 1、行为规范教育。由于学生的 年龄小，自我约束力差，所以对行为习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生 学习有关规范内容，内容包括小学生 守则和小学生日常行为规范要求 的常规、课堂常规、集会和出操常规、 卫生常规、劳动常规以及路队常规等等 诸多方面。督促学生在思想上提高认识， 平时，发现某些同学或者某个小组做得 好的及时表扬，在班中树立榜样，发现 不良现象及时纠正。 2、在班里实行班干部分工负责， 让学生自己管理自己。对有些学生多讲、 多提醒、多督促，对随地乱扔、说脏话、 不按时完成作业、上课不注意听讲等不 好行为及时指出，要求改正。一学期来， 绝大部分学生都能自觉遵守行为规范， 维护集体荣誉。 三、班干部队伍的培养。 一个班的集体面貌如何，很大程 度上是由小干部决定的。小干部对班集 体有着”以点带面 ”和”以面带面”的作用， 我称他们是” 班主任的左右手。 ”所以我 慎重地选拔和培养干部队伍，使自己的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 工作逐渐从繁重走向简单与轻松。 为 了使当选的干部具有较强的号召力和自 我管理能力。我做到：其一，大力表扬 干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助 小干部树立威信；其二，在鼓励干部大 胆工作，指点他们工作方法的同时，要 更严格要求干部个人在知识、能力上取 得更大进步，在纪律上以身作则，力求 从各方面给全班起到模范带头作用，亦 即”以点带面 ”；其三，培养干部团结协 作的精神，要能够通过干部这个小集体 建立正确、健全的舆论，带动整个班集 体开展批评与自我批评，形成集体的组 织性、纪律性和进取心，亦即”以面带 面”。 四、积极开展各项活动。 1、根据学校的安排，并结合本 班的特点，积极开展各项活动，从集体 活动的表现、班级荣誉的争取、留给老 师的印象以及个人获将情况等等多个方 面激发全班学生的竞争意识。这也是一 种集体主义精神的培养。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 2、设立定期评价制度：以学 业评价手册和” 思想评价表 ”等相对固 定的评价模式，对学生个人和小组的各 种表现定期评价，使每个学生和小组明 确近期优缺点何在，在班上居何位置， 从而增强警惕性和进取心。 3、建立互助组：以互助小组方 式促使差生取得更大进步，共同实现个 人、小组与集体奋斗的目标。 4、奖励和批评：奖励与批评的 方式各种各样，目的都是鼓励先进、指 出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。 奖励比批评的教育效果更明显。 五、协调与科任老师和家长的关 系，建立丰富的信息网络。我认识到只 凭自己的威信和力量是不可能取得教育 成功的，还必须力争本班科任老师和家 长对学生有一致的要求和态度，并时常 同他们交换意见，确保更全面地了解学 生。因此本学期针对学生出现的各种情 况，我及时与家长沟通，调动家长的积 极性，配合学校教育好孩子，收到了很 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 好的效果。 此外，我还通过观察、与学生谈 心、干部和同学之间互相监督汇报以及 听取来自校领导、其他老师、社会的意 见等等途径，随时掌握 与调控学生的思想行为动向。 总之，只要我们心中是真诚地为 孩子，为孩子的健康成长而付出，端正 自己的工作态度，一切都为提升孩子生 命状态为出发点，我相信，我的工作能 在不断的磨练中得到提升。班级管理工 作千头万绪，工作方法千差万别，我要 在实践中去探索总结行之有效的方法经 验，使班级管理工作的水平不断跃上新 台阶。 三班主任工作总结 吴衡 班主任是一个班集体的灵魂。班 主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁 琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下， 却蕴含着这项工作的重大意义。因此， 在本学期的班主任工作中，为了能搞好 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 本班的班风、学风，促进学生全面发展， 提高学生德、智、体、美、劳等多方面 的素质，我在担任三年级的班主任工作 时，主要做了下面几方面的工作: 一、深入学生、亲近、了解学生， 做学生的朋友。 多年的班主任工作告诉我：“只 要了解学生，亲近学生，只要你真心地 喜欢学生，学生就会喜欢你。只要心中 充满爱就一定能教育好孩子们”。因此， 为了能更加深入地了解学生，亲近学 生，我积极深入班级，深入学生，同时 通过其他教师及家长，尽快了解本班学 生方方面面的表现。在长期接触中，我 了解到：我们班的学生年龄小，比较有 个性，大部分的学生都有很强的接受能 力，学习的