新托福写作题型分类及解析

智课网 TOEFL备考资料 新托福写作题型分类及解析 摘要： 托福考试一共包括四项，分别是阅读、口语、听力和写作，下面小编详细介绍的是新托福写 作题型分类及解析，希望帮助大家能完全理解托福写作考试。 大家都知道新 托福 写作题型有哪些吗？ 托福写作 考试一共包括2大题型，分别是托福独立考试和综合考试，下面是对两大题型解析以及评分标 准，我们看下详细内容。 新 托福考试 的写作部分两大题型，分别是综合写作试题部分和独立写作试题部分，两个部分需在大约50 分钟的时间内完成。 托福独立写作试题部分：考生需30分钟的时间完成这一部分写作，与现行机考托福的写作考 试或笔试托福写作考试(TWE)类似，需要考生根据自己的知识和经验陈述、解释并支持对某一 问题的看法。通常有效的回答应是一篇超过300个单词的作文。考生可以自由选择材料、形式 和观点等，不受题目的严格限制。本试题属于主观性题目。 托福综合写作试题部分：考生需要首先阅读一篇学术文章，阅读的时间是3分钟左右。然后文 章隐去，这时考生需要听一段大约为1分半钟的演讲。但是考生在写作文时可以看到在放听力 材料时隐去的阅读材料。考生在阅读和听录音的过程中可以做笔记来帮助答题。考生有20分 钟的时间来总结听力材料中的要点，并解释这些要点与阅读材料中的要点有何关系。作文内 容是根据考试所提出的问题而定的，不能由考生自由发挥。，需要考生根据自己的知识和经 验陈述、解释并支持对待某一问题的某个看法。通常有效的回答应是一篇300个单词左右的作 文。 托福考试独立作文评分标准如下： 托福写作六分标准：文章切题，阐说充分，文章有说服力;段落组织有序，衔接紧密，过渡自 然，有很强的逻辑性;段落内句与句连接顺畅，句式使用恰当，灵活，娴熟;用词确切，得体。 文章中有个别语法拼写错误，但不影响内容表达。 托福写作五分标准：文章切题，阐说基本充分，在某些细节上有缺陷。段落层次组织有序， 衔接紧密，过渡自然，逻辑性强;句间连接顺畅，句式使用恰当，灵活;用词基本得体。文章中 有少量用词不当和语法拼写错误。 托福写作四分标准：文章切题，阐说尚可，展开不够。段落层次组织有序，衔接紧密，过渡 自然，有逻辑性;句间连接基本顺畅;有部分句法错误;用词一般，有时不得体。词性区分和拼 写等有若干错误。 托福写作三分标准：文章切题，段落组织基本合理，有逻辑性，但只存在于语义层次上，语 言表达上未能体现;句子框架结构基本成立，但有许多语法错误，句间联系不顺畅，往往是不 善于使用逻辑连词，显得幼稚，生硬。词汇方面拼写错误多，常有用词不得体现象。 托福写作二分标准：文章切题。阐说没有展开，只限于三言两语地回答问题;没有段落组织， 很乱，长度很短，只有一段;句子排列有一定的逻辑关系，能看出各句基本框架，但结构或语 法错误较多;用词不得体，拼写错误多。 托福写作一分标准：文章各方面都有严重错误，句子不像句子。总体印象是根本没有写作能 力，英语水平太低，够不上二分标准，只能打最低分。 托福独立写作方法和思路 1.首先应该审题，尤其关注作文题目中的绝对性词汇。 比如：Improving school is most important factor to sucessful development of country. 看到most ，我们自然想到用他因法。 2.其次用20秒的时间，整理脑中所有能用的素材，让这些素材称为支持你段落的骨架，然后 开始确定段落的论点。 3.尽量使你的语言句式丰富一些。 形式主语，主动，被动，动名词To do作主语，倒装句，there be，以及强调句等等。特别强调一点，为了使你文章的逻辑清晰可见，要使用逻辑连接词。 4.把握好过渡词的使用，和适当的论述方法完善你的作文，使之成为一个逻辑整体。 论述方法：条件(假设)法，比如：if 我按照论点那样做，就能cause siginificant effects，除了用if，还能有with, when, only through + 方式+倒装等。 托福综合写作技巧 一、先快速扫描阅读材料，再次猜测听力内容 托福综合写作不仅是对考生的写作能力的考场，更是对考生综合能力的考察。写作过程中的 阅读与听力内容是学生必须要扎实掌握的部分：相比而言，阅读的完成难度并不算大，考试 时有两次机会接触到阅读。相反，听力内容只出现一次，不易于理解。因此想要在规定时间 内大致上看懂综合写作里面的阅读内容是不难的。只要在平时备考过程中事先熟知托福写作 的这套出题规律，在考场上必然可以争分夺秒，将剩余的1-2分钟阅读时间留作更好的用途。 二、细分阅读布局，找到段落关键词，定位听力分段 大多数同学都知道，听的过程中学会定位是至关重要的。在综合写作中这一技能也是十分必 须的。不论是停顿时间还是表示顺序的连接词，或是代表语义转换的语气词等都是一个不错 的判断分段的标志。找到那些必然会出现的关键词却不同，我们事先知道阅读对应段落的内 容并且可以事先预测到，所以最牢靠的定位方法是利用每段中心句中的关键词来判断。 在阅读浏览的过程中，考生不难发现每个段落都有一个关键词。 三、首先精听主体首句，之后静候关系连词，判断说话人立场 同学们，请注意：一般难度不高的综合写作听力内容会在对应段落如约出现与阅读对应的中 心理由，而这个中心理由也就是写作的得分点。可是现在不少难度高的听力内容并不会直接 在每段的首句就亮明教授的反驳理由，而是说了一个相关的内容，混淆视听，增加难度。如 果果真如此的话，考生也不需担心，因为我们可以通过其他的方法来等待到我们需要的反驳 理由。而此时连接词的重要性就不可小觑了。当然具体题目中可能出现的连词还有许多种可 能，考生也可以尝试自己去挖掘分析，利用平时的时间和努力来弥补考场上有限的考试时间 ，从而更快速地提高分数。 四、提高 托福词汇 记忆容量，强化托福语法知识 同学们一定想办法提高自己的记忆容量，因为记忆容量大的人理解文本更为容易，因此记忆 文本也就会更加容易，联系上下文就会更为轻松，所以记忆容量过小的人基本上连看完一篇 文章都非常吃力。不过，只要稍加训练，记忆容量就会扩充至足够用的地步。迅速将自己的 英文记忆容量提高到“ 够用” 的地步，最好的方法就是通过“跟读” 、“朗读”训练平日积累。因为 朗读可以非常有效而又迅速地提高文字理解能力。这很关键，记不住的最重要原因并非“记忆 力差” 无论记忆力多好，都很难记住无法理解、无法关联的信息 听得懂才容易记得住。当然这也需要