暑期社会实践学校要求的内容、方式

安徽大学大学生社会实践实施办法 第 一 章 总 则 第一条：为进一步加强对我校社会实践活动的组织、领导、管理和考 核，使之制度化、规范化，特制订本办法。 第二条：社会实践活动是指在寒、暑假和平时课余时间，学生有组织 进行的规定学习课程以外的学术科技、社会服务、社会考察 调研、就业实践等活动。 第三条：社会实践活动是课内教学、校内教育的有益延伸和必要补充， 是加强学生思想政治教育，提高学生政治素质，增强学生实 践能力，提高学生综合素质，促进学生健康成长成才的重要 途径。 第四条：社会实践活动坚持校内校外相结合，平时和假期相结合，组 织和分散相结合的原则，重在受教育，长才干，做贡献。一 般分为省级及省级以上重点团队、校级重点团队、院系组织 团队以及学生回原籍就近就便独立开展活动四个实践活动层 次。 第 二 章 组织机构和职责范围 第五条：全校学生社会实践活动由安徽大学社会实践领导小组领导， 共青团安徽大学委员会作为领导小组办公室负责组织协调， 各项具体工作分别由校团委学术科技与实践部、各院系团委 （团总支）及校级学生团体等组织实施。 第六条：各院系团委（团总支）负责本单位学生社会实践活动的组织、 培训及组队工作，布置落实学校关于社会实践工作的有关安 排。 1 第七条：校团委对申报的项目及活动方案进行审核，最终确定校级实 践项目名单。 第八条：校团委负责对学生在校内外社会实践中取得的成果（包括教 师共同完成的）进行论证、鉴定和评选，对于有价值的论文 积极向有关刊物推荐。 第 三 章 内容、方式和要求 第九条：社会实践活动的内容除积极围绕经济社会发展、有关社会热 点及有关教育的主题和内容外，应重点结合大学生所学专业 特点和学生实际，有针对性地开展活动。 第十条：社会服务活动。 根据社会需求和学生能力，有目的地组织各种服务团队， 面向社会特别是农村贫困地区，受灾地区等开展科技咨询、 知识培训、公益劳动、义务支教等志愿服务。 第十一条：社会考察调研活动。 根据一定的主题有计划、有重点地对社会对象的历史和现 状进行系统的调查了解，在此基础上进行分析、研究，合 理阐述自己的见解、建议、意见，撰写调查报告等，内容 主要包括参与实践实地调查、专题考察、参观访问、追踪 调查、人物专访等形式。 第十二条：建立和巩固社会实践基地。 各院系与有条件开展活动的企事业、农村基层等单位按互 惠、互利的原则签订有关合同，形成固定的实践基地，定 期派团队去开展活动。 第十三条：省级及以上重点团队根据需要组队；各校级团队、院系级 团队以及社团团队每支队伍原则上 5-10 人， 每个团队必 须有一位项目指导老师以及一名带队老师。 第十四条：为了更好地指导实践，在实践过程中做到有目的、有计划， 2 各团队应根据自身情况制定相应的实践方案，并预先联系 有关单位。将填写好的“社会实践活动重点团队投标书 ”等相 关材料及时报校团委。 第十五条：各院（系）要把学生社会实践活动作为学生工作的一项重 要内容来抓，高度重视，精心组织，确保实效。实践过程 中，注意积累有关素材，写好实践日记，积极与新闻媒体 联系，撰写新闻报道材料，并及时将有关情况报送校团委。 活动结束后要及时做好总结工作，通过汇报、座谈、演讲、 评比等方式，进一步深化社会实践活动的成果。 第 四 章 奖励与表彰 第十六条：社会实践活动结束后，学校将根据各院系报送材料，结合 各单位开展社会实践的实际情况进行审核，并评选出 各团 体奖项和个人奖项，并择优报送团省委评优。 共青团安徽大学委员会 二 0 一一年五月 3 安徽大学学生社会实践实施细则 安徽大学大学生社会实践活动旨在培养大学生勤于思考，勤于钻 研的精神，提高大学生解决实际问题的能力，强化社会责任感和团队 协作意识。为更好地开展大学生社会实践活动，特制定以下实施细则： 一、活动实施有关办法 （一）团队组建办法： 1、团队成员必须为我校在读专科、本科及研究生。 2、学校组队：从各专业各年级的报名学生中择优选拔确定团队 成员。各院系可报送 5-8 支团队参加学校组织的重点团队，学校将根 据各申报团队情况和实际需要确定。 3、院系组队 （1）由院系自行选拔优秀学生进行组队。具体形式及团队数量由 各院系自行视具体情况确定。 （2）各社会实践团队均应有指导教师和带队老师各一名。指导老 师为校内老师，各项社会实践活动须在老师指导下开展。指导教师一 般由与本团队活动相关的专业老师或各院系团委（团总支）书记担任, 带队老师一般由各院系团委（团总支）书记或辅导员担任。 4、学生团体组队 每个学生团体最多组建 5 支社会实践队伍，由在校老师或相应学 生团体指导老师担任该团队的指导老师。 （二）学校重点团队申报办法： 1、社会实践活动大致可分为理论学习实践类，学术科技实践类， 社会调查研究类，志愿者服务类，环保公益类等几个方面。 2、为了在活动中更好地指导实践，竞标团队需根据活动课题、自 身特点和专业情况，拟订实践方案。将活动类别、主题、内容、时间、 4 地点、经费预算等内容详细填写在安徽大学暑期社会实践活动重点 团队投标书中。并认真填写安徽大学学生社会实践安全责任书 等相关材料。 3、申报课题提倡以下原则： （1）理论联系实际，将专业知识与实践活动相结合，并积极为 “挑战杯 ”课外学术科技作品竞赛作有关准备； （2）与当前社会经济、政治、社会热点相结合； （3）有明确、科学的课题项目； （4）鼓励和支持自愿到老、穷、边区和西部的实践项目； （5）社会影响大，对当地社会、经济起重大促进作用的实践项目。 （三）重点团队审核办法： 由校团委组成评审小组，参照以下原则，对各团队的投标书、方 案进行审定。 1、符合组队原则。 2、团队方案合理，详细、周密，人员分工明确，责任明确，可操 作性强，确保安全。 3、实践课题可行，立意积极，内容有创新性。 4、实践目的明确，预期成果能按时保质完成。 5、经费预算合理。 6、鼓励实践团队积极向社会争取支持。 （四）团队实践过程管理办法： 1、加强组织纪律性，提高安全防范意识。遵纪守法，遵守社会公 德，注意自身形象，自觉维护学校的声誉和利益。 2、在具体的实践过程中，各团队应在带队老师的带领和指导老师 的指导下开展活动。团队成员应服从团队的安排和要求，不得擅自行 动，队员如退出实践活动应提出书面申请，经团队核实，批准后方可 离开团队。 5 3、合理使用经费，明确帐目。 4、各团队要与院系团组织和校团委保持紧密联系，并确保信息畅 通。如有意外情况应及时报告。 5、实践过程中，各团队应严格按照实践计划，将实践活动落实到 实处，务必详细收集、记录文字、图片、影像等资料，并作好实践日 志记录，实践单位反馈书等材料。 （五）实践总结与成果评定办法： 1、学校召开社会实践活动专题报告会，各团队应准时出席。 2、各院系在报告会上，分别进行成果展示，包括图文资料，实践 体会等。 3、学校举行社会实践活动成果展示，各院系通过设计宣传展板的 形式公开展出本院系暑期社会实践成果。 4、学校根据成果展示、总结材料，给出综合评定，进行总结表彰。 （六）奖励办法： 通过实践活动成果展示，实践反馈以及专题报告会，对于出色完 成实践目标，成果杰出的团队、院系团组织予以嘉奖。具体奖励办法 见安徽大学暑期社会实践评奖办法（草案） 二、实践活动主要流程 （一）联系确定实践地点 申报学校团队可根据自身的实际情况自行联系实践地点，为便于 联系，团队可到校团委开具有关证明，然后自行与实践地联系，并最 终落实相关事宜。 （二）组建团队 根据实践需要和选题实际组建团队。 6 （三）制订实践方案 围绕实践主题，根据实践地实际需求，结合专业特点，充分发挥 学科优势，选定活动内容，确定实践课题和活动计划（含行程安排、 活动内容安排及团队成员分工等）。 （四）重点团队申报 各院（系）团委（团总支）负责老师将填写的安徽大学暑期大 学生社会实践重点团队投标书、实践方案、经费预算等于 5 月 7 日 前报送校团委。 （五）审批 6 月上旬，校团委组织对申报重点团队的审核工作，确定组建重 点团队。 （六）动员 6 月下旬，校团委下发有关材料，明确注意事项、提出明确要求。 各院系团委（团总支）召开各实践团队领队、团长动员会议， （七）开展实践活动 7 月 6 日8 月 10 日，各团队根据计划奔赴实践地开展活动。 三、总结工作 （一）材料申报 为保证及时全面总结学校暑期社会实践工作，各重点团队务必于 开学前向学校团委报送以下相关材料： 1、实践调研成果（如社会调查报告、论文等）。2、团队总结报 告一份。3、团队实践日记一份。4、团队成员个人小结或社会实践调 查报告（每人一份）。5、至少五张比较有代表性的活动照片（要求比 较清晰,电子版要求较高的分辨率），活动相关 DV 材料。 6、接收实践 7 单位评语。7、当地媒体对实践活动的相关报道。8、当地领导或者知 名人士对社会实践活动的题词。 （注：1、以上材料版式要求一般统一使用 A4 纸、标题黑体 3 号字正文 4 号 宋体或仿宋，同时报电子文档一份。2、团队上交的材料直接与后期的资助发放和 活动评比挂钩，希望各个团队对此予以高度重视。） （二）经费审核报销 校团委将根据有关团队的实践实效予以经费支持。请各院系、团 队保留好有关票据。 （三）评奖表彰 实践活动结束后，校团委将根据各团队实践计划落实情况和取得 的实际成效，组织评审各项集体和个人奖，并将结果报请校暑期社会 实践领导组批准后予以表彰奖励。 共青团安徽大学委员会 二 0 一一年五月 8 安徽大学大学生社会实践宣传工作要求 安徽大学大学生社会实践活动自开展以来，在加强大学生素质教 育中发挥了重要作用，取得了明显的社会效益和人才效益。为更好的 宣传我校大学生社会实践工作，同时也使社会实践宣传工作更加科学 化、规范化，特制定本要求。 一、各院系团委（团总支）要积极主动与校内外新闻媒体联系， 努力加大社会实践活动宣传的深度和广度，形成立体化的宣传形式。 在大学生社会实践活动取得成效的基础上，加大社会宣传力度，创造 良好的社会舆论氛围，树立起大学生的良好形象，使社会更好的认识 大学生社会实践的意义，也使更多的学生从中受到教育。 二、要充分利用团学工作简报、安大青年、校有线电视台、 广播站、校报、系刊、橱窗、黑板报等校内宣传阵地，广泛进行宣传 发动和新闻报道，形成舆论氛围，扩大活动的社会影响。充分发挥“安 青在线” 网站的作用，活动信息及时上网。 三、具体要求： 1、大学生社会实践队必须保持与校团委的联系和沟通，最迟于活 动结束一周内将活动资料（电子文档）报送，要求图文并茂，主要为 一份活动经过及特色介绍，3000 字左右；考察队员实践感想，每人一 篇，1000 字左右；考察过程有关的照片（5 张以上） 。 文字资料及照片（以压缩包发送）发送到 ，也可直接报送校团委；DV 带（不需要后 期制作）直接送至团委办公室（上交前联系高贵和老师）。 2、队名：大学生社会实践队结合活动内容和活动主题起好队名， 在活动过程和活动报道中体现。 9 3、建议统一着装：正式活动时穿着印有“ 安徽大学大学生社会实 践”或“安徽大学 ”字样的 T 恤衫或者戴印有“安徽大学” 字样的帽子。要求 颜色醒目。 4、制作旗帜和横幅：活动时带好具有明显“ 安徽大学”标识的旗帜， 具备条件的团队在开展活动时可悬挂横幅，突现活动主题。 5、保留影音材料：各团队注意收集、记录社会实践的精彩瞬间和 社会实践活动的有关过程。团委将根据各支考察队拍摄的影音素材制 作学校社会实践专题片和成果展。 6、要主动联系校内外媒体，跟踪报道实践活动。要充分利用团中 央“青春三下乡”新浪微博公共主页（/sanxiaxiang ） ， 广泛动员“ 三下乡”暑期社会实践负责人和参与同学，关注 “青春三下乡” 公共主页，及时了解“三下乡 ”有关通知和讯息；各级团组织要广泛动员 “三下乡 ”暑期社会实践负责人和参与同学加入中央“青春三下乡”新浪微 博群（群号 614720） ，及时报送工作材料，加强信息沟通，交流工作 经验，扩大社会实践活动的影响力和覆盖面。 共青团安徽大学委员会 二 O 一一年五月 10 安徽大学大学生暑期社会实践 重点团队“十个一”要求 1、突出一个主题； 2、形成一个优势互补团队； 3、制定一套切实可行的实践方案； 4、签订一份安全责任书； 5、建立一个相对稳定的实践基地； 6、对接一个有价值的项目； 7、完成一项专题调研； 8、记录一本实践日记； 9、收集一套完整的图片资料； 10、以实际行动服务奉献一方百姓。 共青团安徽大学委员会 二 O 一一年五月 11 安徽大学大学生暑期社会实践介绍信副本 兹介绍我校 等同志前往 单位联系大学生暑期社会实践事宜，并于 月 日 月 日期间到该单位进行社会实践。详细实践 内容由联系人与该单位协商，特此。 - 安徽大学大学生暑期社会实践 介 绍 信 ： 兹介绍我校 等同志前往贵单位联系 大学生暑期社会实践事宜，并于 月 日 月 日期间到贵单位进行社会实践，望能够给予接待为盼。 详细实践内容由联系人与贵单位协商，特此。 此致 敬礼 共青团安徽大学委员会 二 一一年 月 日 12 安徽大学大学生暑期社会实践 重 点 团 队 投 标 书 共青团安徽大学委员会制 二 O 一一年四月 13 填 表 说 明 1、此表由申请参加暑期社会实践的团队领队逐一填写，填表前请 仔细阅读关于组织申报安徽大学 2010 年大学生暑期社会实践校级团 队的通知 ； 2、团队名称按统一格式填写如：“ 安徽大学赴 （实践地点）暑 期社会实践重点团队”；领队的联系方式请尽量详细； 3、根据实际情况参照例表逐栏填写，如果参与专题调查或其他调 查活动请附调查问卷； 4、日程安排和团队人员组成情况可另附页说明； 5、若对表格填写情况有不清楚的地方，可联系我们： 14 团队 名称 姓 名 所属院系 职务职称 是否随队团 队 指导老师 联系方式 电话： 手机： E-mail： 姓 名 系别年级 住 址团队领队 （队长） 联系方式 电话： 手机： E-mail： 接收单位 联系人 电话 手机 活动中 联系方式 其它方式 15 政策 宣讲 社会 调查 就业 见习 志愿 服务 专题 调查 其他 （请注明） 团队类型 队长自述 提示：请阐述自己的实践经历及对当地的熟悉程度和 了解途径（填表时提示可删除，下同） 队员构成 提示：小队成员总数、结构及分工，可暂时不附详细 人员名单。 实践目标 16 主题内容 实践方式 提示：如有问卷等请注明，并附在本投标书之后一并 上交 实践地点 提示：请注明我校曾在何时在该地实践以及和实践地 的基本合作情况 安全措施 提示：请注明安全责任人（团队签署的安徽大学大 学生社会实践安全责任书于 6 月 18 日之前报校团 委） 。 与目的地 联系情况 提示：当地能提供何种帮助，如食宿、交通、新闻宣 传等 起止时间 17 活动路线 交通 费 共计： （元） 活动 材料 费 共计： （元） 其他 费用 用途： 金额： （元） 共计 （元） 自筹 经费 来源： 金额： （元） 活动经费 预 算 其他 赞助 18 审核意见 团委（团总支）意见： 团委（团总支）签 章 年 月 日 院系意见： 院系党委（党总支）签章 年 月 日 19 学校团委意见： 校团委签章 年 月 日 备注：为能全面了解项目可行性，建议撰写详尽方案附后。 20 安徽大学暑期社会实践活动重点团队 工 作 流 程 一、联系确定实践地点 申报学校团队可根据自身的实际情况自行联系实践地点，为便于 联系，团队可到校团委开具有关证明，然后自行与实践地联系，并最 终落实相关事宜。 二、组建团队 参加暑期社会实践的学生必须是当年 12 月之前仍在校的安徽大学 学生（毕业生获得安徽大学保研资格的）。 团队一般由 510 人组成，可跨年级、跨专业、跨院系组队 ,指导 老师一般由所在院系团委（团总支）负责人担任也可自行聘请熟悉该 项工作的教师担任。 三、制订实践计划 围绕实践主题，根据实践地实际需求，结合专业特点，充分发挥 学科优势，选定活动内容，确定实践课题和活动计划（含行程安排、 活动内容安排及团队成员分工等）。 四、申报确认 各院（系）团委负责老师将填写的安徽大学暑期大学生社会实 践重点团队投标书、实践计划，经费预算等报送校团委。 五、审批 6 月上旬，校团委组织对申报重点团队予以审批，确定各团队的 前期经费资助金额。 六、会议动员 校团委将召开各实践团队领队、团长动员会议，下发有关材料， 明确注意事项、提出明确要求。 七、新闻发布会暨团队授旗仪式 21 6 月下旬，将隆重举行安徽大学暑期社会实践活动新闻发布会暨 团队授旗仪式。 八、开展实践活动 7 月 6 日8 月 10 日，各团队根据计划奔赴实践地开展活动。 九、总结工作 为保证及时全面总结学校暑期社会实践工作，各重点团队务必于 开学前向学校团委报送以下相关材料： 1、实践调研成果（如社会调查报告、论文等）2、团队总结报告 一份 3、团队实践日记一份 4、团队成员个人小结或社会实践调查报告 （每人一份）5 、至少三张比较有代表性的活动照片，要求比较清晰, 电子版要求较高的分辨率 6、接收实践单位评语 7、当地媒体对实践活 动的相关报道。8 、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词 （注：1、以上材料版式要求一般统一使用 A4 纸、标题黑体 3 号字正文 4 号宋 体或仿宋，同时报电子文档一份。2、团队上交的材料直接与后期的资助 发放和活动评比挂钩，希望各个团队对此予以高度重视。） 十、经费审核报销 校团委将根据有关团队的实践实效予以经费支持。请各院系、团 队保留好有关票据。 十一、实践活动结束后，校团委将根据各团队实践计划落实情况 和取得的实际成效，组织评审各项集体和个人奖，并将结果报请校暑 期社会实践领导组批准后予以表彰奖励。 共青团安徽大学委员会 二 O 一一年五月 22 安徽大学大学生社会实践安全责任书 为增强学生安全观念，提高安全意识，确保大学生志愿者在暑假期间圆满地完 成社会实践活动任务，使安全工作落到实处，确保暑期社会实践活动的圆满完成， 获得学校暑期社会实践立项的团队成员必须签订此安全责任书。 一、实践学生安全责任 、要严格遵守国家法律、法规，不得有任何违法违纪行为。 2、尊重实践地民族、民俗习惯。 3、实践过程要注意防窃、防交通事故、防意外伤害；登山时不要单人单独行 动，不得到险要地带游玩；严禁到水库塘坝等地游泳；注意饮食卫生。 4、要加强组织纪律观念，严格遵守实践团队的组织纪律，不擅自行动。 5、实践过程中，团队成员要互爱互助，团结协作。 6、保持与实践团队指导老师的联系，必须每天向指导老师汇报团队的情况， 保证指导老师随时掌握实践团队的实践进程。 7、实践期间，出现意外事件应及时与有关救援部门联系，并在第一时间向指 导老师汇报。 二、指导老师安全责任 23 1、认真指导学生制定实践计划，教育学生增强安全意识。 2、密切关注学生的实践过程，及时指导学生在实践过程中遇到的困惑。 3、及时处理学生在实践过程中发生的意外事件，并在第一时间报告校团委。 三、其它事宜 1、此责任书一式四份，校团委、院(系)团委、指导老师和学生本人各执一份。 2、此责任书的有效期为 2011 年 月 日至 月 日。 我们同意并赞成以上规定，并保证在实践过程中严格遵守，凡因违反上述规 定产生的一切后果由我们本人负责。 指导老师签字： 实践学生签字： （注：每位指导老师和学生都必须本人签字） 2011 年 月 日 与 合作建立大学生社会实践基地 协 议 书 24 甲 方： 乙 方： _（以下简称甲方） ，为使大学生进一步深入社会、 了解社会、培养大学生的实践能力，提高综合素质；同时为服务经济 社会发展，奉献社会群众。本着友好信任，互相合作和支持的原则， 特与_（以下简称乙方）在相互协商的基础上达成以下协议： 一、目的： 单位与 单位结合各自特点，建立长期友好支 持、协作关系，即 与 合作建立大学生社会实践基 地。 二、双方义务： 1、甲、乙双方应在友好协作、互相信任、互相支持的前提下精诚 合作： 2、乙方向甲方提供社会实践必要的支持，如联系调研所需的村组、 企业、农户所需的相关资料等，配合安排食宿； 3、甲方开展社会实践，须向乙方通报调研结果、并向乙方提供合 理化建议及建设性意见，同时甲方为乙方适当提供科技文艺服务、帮 助中小企业及所需人才培养及培训、信息服务、技术有偿转让及义务 劳动等方面的服务。 三、双方权利 1、甲方的社会实践活动属于义务劳动范畴，为便于实践活动的顺 利开展，可以在合理的范围内向乙方要求必要的帮助与支持； 2、乙方有权了解甲方社会实践方案，并对方案实践活动提出合理 化建议。 以上协议在双方协商、合作的基础上签定，具有法律效力，一经 签定，双方有责任自觉履行，未尽事宜应在双方协商基础上解决。 甲方负责人（签章）： 乙方负责人（签章）： 时间： 年 月 日 时间： 年 月 日 25 安徽大学 2011 年暑期学生社会实践 调查报告和学术论文参考选题 （参考选题，供参赛同学在选题时参考，也可自主选题。 有些题目较大，可以灵活掌握，选取某个侧面确立课题。 ） 一 、 特 色 类 1.校 友 先 进 事 迹 寻 访 2.学 校 经 济 困 难 生 家 庭 情 况 调 查 3.学 校 “十 二 五 ”建 设 调 研 哲学类 1. 实 事 求 是 、 与 时 俱 进 、 以 人 为 本 、 独 立 自 主 与 中 国 特 色 社 会 主 义 道 路 的 开 创 。 2. 当 代 中 国 马 克 思 注 意 大 众 化 典 型 调 查 。 3. 科 学 发 展 观 是 马 克 思 主 义 关 于 发 展 的 世 界 观 方 法 论 的 集 中 体 现 。 4. 构 建 社 会 主 义 和 谐 社 会 的 理 论 基 础 和 实 践 意 义 。 5. 改 革 开 放 伟 大 历 史 作 用 的 典 型 调 查 。 6. 理 论 创 新 、 制 度 创 新 、 科 技 创 新 推 动 经 济 社 会 发 展 的 典 型 调 查 。 7. 建 设 社 会 主 义 核 心 价 值 体 系 的 实 践 和 经 验 的 调 查 。 8. 加 强 社 会 主 义 荣 辱 观 教 育 和 建 设 的 典 型 调 查 。 9. 弘 扬 中 国 文 化 ， 培 育 时 代 精 神 的 调 查 研 究 。 10.积 极 引 导 宗 教 和 社 会 主 义 相 适 应 问 题 调 查 研 究 。 26 11.新 形 势 下 信 仰 问 题 研 究 。 经济类 1. 全 面 建 设 小 康 社 会 的 理 论 和 实 践 研 究 。 2. 市 场 取 向 经 济 体 制 改 革 30 年 历 程 的 典 型 调 查 。 3. 转 变 经 济 发 展 方 式 、 调 整 经 济 结 构 的 典 型 调 查 。 4. 以 工 促 农 、 以 城 带 乡 的 途 径 和 形 式 调 查 研 究 。 5. 我 国 破 除 城 乡 二 元 结 构 ， 形 成 城 乡 经 济 一 体 化 新 格 局 进 程 的 调 查 研 究 。 6. 农 村 依 法 流 转 土 地 承 包 经 营 权 问 题 的 调 查 研 究 。 7. 推 进 现 代 化 农 业 发 展 的 途 径 和 模 式 典 型 调 查 。 8. 农 业 产 业 结 构 调 整 和 优 化 典 型 调 查 。 9. 农 民 专 业 合 作 社 发 展 调 查 研 究 。 10.开 发 人 力 资 源 、 提 升 人 力 资 本 问 题 的 调 查 研 究 。 11.应 对 国 际 金 融 危 机 ， 开 展 结 构 调 整 、 产 业 升 级 、 改 革 创 新 的 典 型 调 查 。 12.扩 大 国 内 需 求 ， 刺 激 消 费 需 求 问 题 的 调 查 研 究 。 13.货 币 、 保 险 和 期 货 市 场 发 展 与 监 管 问 题 研 究 。 14.地 方 性 中 小 金 融 机 构 发 展 和 规 范 调 查 研 究 。 15.中 国 式 劳 动 力 和 人 才 市 场 发 展 和 完 善 调 查 研 究 。 27 16.民 间 投 资 问 题 研 究 。 17.各 地 推 进 民 营 经 济 发 展 的 实 践 调 查 研 究 。 18.促 进 就 业 和 构 建 和 谐 劳 资 关 系 问 题 的 调 查 研 究 。 19.县 域 经 济 社 会 发 展 模 式 典 型 调 查 。 20.积 极 发 展 现 代 服 务 业 得 典 型 调 查 。 21.垄 断 行 业 改 革 问 题 研 究 。 22.自 主 创 新 提 升 产 业 技 术 水 平 的 典 型 调 查 。 23.各 类 企 业 建 立 现 代 企 业 制 度 的 典 型 调 查 。 24.高 新 技 术 产 业 发 展 调 查 研 究 。 25.积 极 利 用 外 资 、 优 化 外 商 投 资 结 构 的 调 查 。 26.资 源 节 约 型 企 业 典 型 调 查 。 27.小 城 镇 现 代 化 建 设 的 典 型 调 查 。 28.生 态 环 境 产 业 发 展 调 查 分 析 。 29.我 国 企 业 “走 出 去 ”的 典 型 调 查 。 30.名 牌 战 略 案 例 研 究 。 31.人 民 币 国 际 化 问 题 研 究 。 法律类 10. 党 的 领 导 、 人 民 当 家 做 主 和 依 法 治 国 有 机 统 一 的 实 现 机 制 研 究 。 11. 构 建 和 谐 社 会 的 法 治 基 础 和 法 律 保 障 研 究 。 28 12. 宪 法 实 践 性 研 究 。 13. 物 权 法 实 施 问 题 研 究 。 14. 知 识 产 权 法 问 题 研 究 。 15. 社 会 主 义 市 场 经 济 的 法 律 问 题 研 究 。 16. 刑 事 法 律 问 题 调 查 研 究 。 17. 中 国 民 事 法 律 制 度 完 善 研 究 。 18. 为 常 年 人 法 律 保 护 问 题 调 查 研 究 。 19. 我 国 法 律 援 助 工 作 的 发 展 和 创 新 调 查 研 究 。 20. 社 会 舆 论 监 督 的 法 律 问 题 研 究 。 21. 公 益 诉 讼 问 题 研 究 。 22. 我 国 环 境 保 护 问 题 的 法 律 对 策 。 23. 我 国 行 政 法 制 实 践 的 调 查 研 究 。 24. 农 业 农 村 农 民 问 题 的 有 关 法 律 研 究 。 25. 我 国 反 垄 断 法 的 理 论 和 实 践 。 社会学类 1. 各 地 加 强 和 完 善 社 区 建 设 的 政 策 和 实 践 调 查 研 究 。 2. 各 地 保 障 和 改 善 民 生 的 举 措 和 效 果 典 型 调 查 研 究 。 3. 生 活 方 式 的 改 变 与 生 活 满 意 度 的 调 查 分 析 。 4. 群 体 性 事 件 的 调 查 和 分 析 。 29 5. 社 会 信 任 问 题 调 查 研 究 。 6. 社 会 融 合 问 题 的 调 查 研 究 。 7. 国 家 认 同 问 题 的 调 查 研 究 。 8. 我 国 当 代 社 会 结 构 变 动 的 单 项 调 查 。 9. 就 业 方 式 和 就 业 观 念 变 化 的 调 查 研 究 。 10. 我 国 人 口 素 质 问 题 调 查 研 究 。 11. 城 镇 老 龄 事 业 发 展 的 调 查 研 究 。 12. 社 会 安 全 感 现 状 和 原 因 调 查 分 析 。 13. 社 会 转 型 中 妇 女 地 位 变 化 调 查 研 究 。 14. 当 代 社 会 变 迁 中 消 费 文 化 兴 起 问 题 调 查 研 究 。 15. 新 的 社 会 组 织 建 设 和 管 理 调 查 研 究 。 16. 社 会 工 作 服 务 活 动 和 组 织 建 设 的 调 查 研 究 。 17. 我 国 社 会 救 助 工 作 体 质 和 状 况 调 查 研 究 。 18. 我 国 志 愿 者 事 业 的 发 展 状 况 和 影 响 调 查 研 究 。 19. 新 社 会 阶 层 的 调 查 研 究 。 20. 城 市 中 务 工 人 员 医 疗 保 险 改 革 和 创 新 典 型 调 查 。 21. 建 立 新 型 农 村 合 作 医 疗 制 度 的 典 型 调 查 。 22. 大 众 传 媒 中 表 达 的 价 值 观 对 受 众 的 影 响 调 查 。 23. 时 尚 的 社 会 心 理 学 研 究 。 24. 网 络 发 展 及 其 对 青 少 年 影 响 的 调 查 。 30 25. 公 民 的 环 境 生 态 意 识 及 其 测 评 研 究 。 26. 代 际 关 系 变 化 的 调 查 研 究 。 教育类 1. 以 人 为 本 科 学 发 展 观 和 我 国 教 育 的 发 展 与 改 革 。 2. 建 设 全 民 学 习 、 终 身 学 习 的 学 习 型 社 会 调 查 研 究 。 3. 鼓 励 创 新 的 国 家 教 育 体 制 改 革 问 题 研 究 。 4. 职 业 技 术 教 育 发 展 瓶 颈 问 题 的 调 查 研 究 。 5. 中 国 高 等 教 育 大 众 化 的 新 课 题 研 究 。 6. 各 地 解 决 中 小 学 应 试 教 育 现 象 的 举 措 和 实 践 调 查 研 究 。 7. 各 类 高 校 学 生 创 新 、 创 业 精 神 和 实 践 能 力 教 育 与 培 养 的 典 型 调 查 。 8. 高 等 学 校 人 文 素 质 教 育 的 调 查 研 究 。 9. 当 代 大 学 生 价 值 取 向 和 心 理 素 质 的 调 查 分 析 。 10. 加 强 和 改 革 中 小 学 道 德 教 育 的 典 型 调 查 。 11. 各 地 解 决 城 镇 学 龄 前 儿 童 教 育 问 题 调 查 研 究 。 12. 在 大 中 小 学 逐 步 开 展 和 加 强 中 国 优 秀 传 统 文 化 教 育 的 特 色 实 践 和 典 型 经 验 调 查 研 究 。 13. 各 地 对 城 市 务 工 人 员 子 女 就 学 享 受 同 等 教 育 的 举 措 和 实 践 调 查 研 究 。 14. 中 西 部 农 村 教 育 发 展 新 矛 盾 新 问 题 调 查 研 究 。 31 15. 国 家 解 决 少 数 民 族 地 区 教 育 发 展 问 题 政 策 和 实 践 调 查 研 究 。 16. 中 外 学 校 间 学 生 交 流 活 动 的 调 查 研 究 。 管理类 1. 中 国 特 色 企 业 管 理 典 型 模 式 研 究 。 2. 电 子 商 务 在 某 一 行 业 的 应 用 的 调 查 。 3. 电 子 政 务 建 设 现 状 和 问 题 的 调 查 分 析 。 4. 新 型 科 技 企 业 的 定 位 和 管 理 调 查 研 究 。 5. 社 区 物 业 管 理 体 制 和 模 式 的 典 型 调 查 。 6. 大 型 零 售 企 业 物 流 系 统 发 展 调 查 。 7. 信 息 化 对 企 业 经 营 管 理 发 展 的 作 用 调 查 研 究 。 8. 我 国 企 业 家 队 伍 成 长 发 展 的 调 查 分 析 。 9. 资 源 、 环 境 、 生 态 保 护 和 管 理 体 制 问 题 调 查 研 究 。 10. 企 业 在 创 新 中 崛 起 和 发 展 的 典 型 调 查 。 11. 工 矿 企 业 安 全 生 产 监 管 体 制 和 状 况 调 查 研 究 。 12. 食 品 卫 生 安 全 监 管 体 制 、 机 制 与 状 况 的 调 查 研 究 。 13. 医 疗 与 药 品 的 监 管 体 制 、 机 制 和 现 状 的 调 查 。 14. 非 营 利 组 织 的 作 用 及 其 法 制 化 、 规 范 化 的 调 查 研 究 。 15. 新 世 纪 我 国 商 会 （ 企 业 家 协 会 ） 状 况 的 调 查 研 究 。 16. 影 响 基 层 政 府 行 政 管 理 的 因 素 调 查 与 分 析 。 32 17. 城 镇 化 进 程 中 的 政 府 转 型 和 行 政 改 革 典 型 调 查 。 18. 服 务 型 政 府 建 设 的 个 案 研 究 。 19. 各 地 建 立 和 完 善 中 小 型 企 业 服 务 体 系 时 间 和 经 验 的 调 查 研 究 。 20. 反 腐 倡 廉 的 典 型 调 查 。 21. 各 地 现 行 户 籍 制 度 渐 进 改 革 实 践 和 经 验 调 查 研 究 。 33 安徽大学 2011 年暑期社会实践 调查报告格式要求 一、内容 必须包含标题、摘要、关键词、正文四个部分；如有引用他人文 章的还要加注参考文献，具体顺序如下： 1. 标题 2. 摘要 3. 关键词 4. 正文 5. 参考资料 二、版式要求 （一）纸张：A4 纸 （二）字号及字体： 姓名用 4 号仿宋；院系、年级、专业、宿舍地址及电话号码用小 4 号宋体；标题部分用 2 号宋体字；摘要部分用小 4 号楷体字，摘要 用黑体字；正文部分一级目录用小 4 号黑体，其他部分用小 4 号宋体 字；引文用小 4 号宋体字。 （三）行间距： 行距为 19 磅固定值，字间距为标准值。 （四）页边距 上 3.0 厘米，下 2.5 厘米，左 2.8 厘米，右 2.8 厘米，页脚 1.5 厘 米。 共青团安徽大学委员会 二 O 一一年五月 34 安徽大学暑期暑期社会实践登记表 姓 名 院 系 年 级 专 业 本 人 实 践 总 结 实 践 单 位 意 见 实践单位签章 年 月 日 院系签章 年 月 日 校团委签章 年 月 日 *注：本表认真填写并于开学一周内交院系签章、校团委签章后存档。 35 2011 年“三下乡”社会实践活动情况统计表 单位名称 团委负责人 姓 名 联系方式 团队数量校 级 参与人数 团队数量重点团队 院系级 参与人数 “追寻红色足迹” 团队数量 “十二五” 规划宣讲 团队数量 教育帮扶 团队数量 文化宣传 团队数量 科技支农 团队数量 医疗卫生 团队数量 法律援助 团队数量 环保宣传 团队数量 团队数量 团队数量 团队数量 活动内容 其 他 团队数量 活动特点和 工作创新 36 安徽大学暑期社会实践活动基地建设统计