幼儿教师外出 学习总结与感悟(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 幼儿教师外出学习总结与感悟(精选 多篇) 首先，我非常感谢校领导给我这次 外出学习的机会，在这短暂学习的半个 月中，我好像从里到外受到了一次洗礼， 使我提高了认识，理清了思路，学到了 新的教学理念，我受益匪浅，找到了自 身的差距和不足。我从中学习到了很多 知识，而且在这次培训中有幸倾听了众 多专家的精彩讲解，让我对教学有了更 多新的认识。经过 这次的培训令我感 触很大。 首先是王华老师给我们带来的 “视觉大餐”，幼儿美术教学活动的设计， 让孩子从小感觉到自己很能干！接下来 是西安交大的兀静老师，给我们谈了幼 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 儿园的艺术教育，学会在和孩子说话时 举手投足之间都要带有韵味。还有南京 第一幼儿园的马建宁教授，强调要关注 孩子心灵的成长。每一次学习就像 一份精神粮食，不断地滋养着我的思想， 不断滋养着我的力量！ 教育幼儿，要从爱出发。平等的 爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱， 这些都是老师爱的真谛。注意和幼儿沟 通，幼儿就会信任你，喜欢你。爱幼儿， 还表现在老师对幼儿的尊重和信任，以 及对学生的严格要求，又要注意对学生 的个体差异，区别对待。作为幼儿老师 的我更要关注的是蕴藏在课堂中那些只 可意会、不可言传，只有身临其境的教 师和孩子们才能分享的东西，要关注那 些伴随着师生共同进行的探究、交流所 衍生的积极的情感体验。我们不但要传 授知识，而且要善于以自身的智慧不断 唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的 学习方法，丰富孩子们的学习经验，开 启孩子们的学习智慧。为了让孩子健康 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 快乐成长，是我工作的目标。 这次培训，每位专家老师精彩的 讲座，让我开阔了眼界，更新了教育教 学理念，提升了活动创设水平。首先是 对幼儿园五大领域教学方法的进一步探 讨与更新，她给我带来了我们在组织幼 儿活动时，我们一定要尊重孩子，要以 一种生态的眼光、态度、原理和方法来 观察、思考、理解复杂的问题，并以生 态的方式来开展活动，让孩子在快乐和 自信中学习。以前我们也组织幼儿开展 游戏活动，但只是把游戏作为完成教学 活动的一个辅助与补充，是为教学而游 戏，是教学的一种“ 装饰品 ”，而没有真 正认识游戏在幼儿生活中的重要意义， 没有将游戏贯穿幼儿的一日活动中，是 幼儿园一切教育教学活动的灵魂。 此次培训中，在新的时代和新的 教育背景下，只有进一步更新教育观念， 改进教学方法和教学手段，扩大知识面， 完善知识结构，从实践中学习，在反思 中进步，提高专业化水平，才是我们成 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 长的途径和最大的收获。我会继续努力 下去，以那些优秀教师作为动力的榜样， 成为一名优秀的幼儿教师托起明天的太 阳！ 学习幼儿园教师专业标准的 感悟 通过近期远程教育培训学习幼 儿园教师专业标准 ，我收益很大，对 照自己从事幼教的阅历，我深深的感悟： 第一，幼儿教师要做到有 “爱” 。 幼儿园教师专业标准强调了合格 的幼儿园教师必须富有爱心、责任心、 耐心和细心，必须关爱幼儿，尊重幼儿， 做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。 “爱” ，一是要求幼儿教师要热爱工作岗位， 二是要求幼儿园教师要关爱幼儿。 “爱” 是“专业理念和师德 ”的最好阐述，唯有 拥有这两个“ 爱” 才能够从事幼儿园教师 这份神圣的职业。 第二，幼儿教师要有“能力” 。 “能 力”是在“爱”的基础之上对幼儿教师提 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 出的具体要求，包括幼儿园教师“专业 知识和专业能力” 两个方面。唯有掌握 了这份“能力 ”才能够做好幼儿园教师这 份神圣的职业。幼儿教师必须不断加强 专业知识学习，只有学好知识，才能把 握新理念，才能提高自己业务水平，将 知识运用到实际当中，指导实践教育。 而教师专业技能则是教师从事教学所必 须具备的专业技术能力，它是教师从事 教学的前提和基本要求。教师对教学观 念的理解程度直接影响着教师的行为， 提高教师的专业技能主要表现在教学行 为的改变，教师的教学行为应体现“以 人为本”、 “以幼儿为中心”的原则，增强 自我监控和反思能力。 第三，幼儿教师要做好家园合作， 共同教育。家园共育需要家长、教师互 相信任，共同施教，建立起一种平等合 作的伙伴关系。教师是专业的施教人员， 但是,现在有不少幼儿家长不仅有较高的 文化层次 和阅历,而且具有较正确的儿童观、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 教育观。因此,家长和教师应在教育孩子 的过程中,互相学习、互相信任、共同提 高。 总之，幼儿教师要无私奉献，从 多个方面教育孩子，使孩子的身心都得 到健康的发展。同时在实践中丰富自己 的实践经验，为将来成为一个品德高尚、 业务精良的专业幼儿园教师打下坚实的 基础。 山西大学“ 国培” 农村幼儿骨干教 师 到山西大学学习后心得体会 首先非常感谢领导给予本次难得 的学习机会，本次活动的主题是：“国 培”农村幼儿教师短期培训，本次活动 主要分为:幼儿相关政策解读；幼儿教师 的艺术素养；有效的师幼互动；幼儿园 环境创设；社会领域的目标内容与知导； 艺术领域的目标内容与指导；游戏理论 与实践；健康领域的目标内容与指导； 幼儿园常规教学的优化；幼儿园教研工 作的开展；科学领域的目标内容与指导； -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 语言领域的目标内容与指导；共涉及十 二个领域。探讨最多的是在马琳琳教授 的引导下进行思考，使我们在座的每位 都受益匪浅。 通过这次活动，使我感触很多， 自身得到了很大的提高，现将自己的心 得体会总结如下： ，如何既吸引孩子的兴趣又能适 当的引导幼儿达到教学目标，这是一门 很深的学问。 二、通过专家以及诸位教师的评 课，对教学活动的设计有了新的了解 本次培训，每节课结束后老师都 会提出思考点，诸多老师根据思考点提 出自己的见解，各位老师可谓仁者见仁 智者见智，但通过探讨对问题也有了更 深的见解，在以后的教学活动中，我想 一定要努力做到以下几点： 1、教学活动名称的选择一定要 抓住中心且与教学目标及内容相符合， 在此基础上再追求吸引力和独特性。 2、教学活动的设计应避免形式 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 多样、面面聚到有失重点。通过一节活 动想把所有的相关知识都传授给幼儿未 必有点“一口吃胖子 ”，且不说孩子的接 受能力有限，一会儿让幼儿体验，一会 学习儿歌，一会观看图片，一会儿幼儿 贴图示记录?孩子忙忙碌碌，教学活动 的重点反而没突显出来。但是前期要充 分了解，尽可能了解本领域幼儿的发展 特点，专业术语要通俗易懂。 3、在教学活动中，若出现重复 性的活动，如讲两边故事、做两次实验 等，第二次的目标应该更具有层次性、 递进性，避免进行重复活动。 4、如何与幼儿进行交流与评价， 是我们今后教学活动探索的重点。在教 学活动中幼儿的反应与应答很多是我们 始料未及的，及时给予幼儿肯定或应答 对幼儿的发展具有重要影响。 5、背景音乐的选择要慎重。在 多次教学活动中都出现过当幼儿进行创 作或实验时播放背景音乐的现象，专家 建议，对背景音乐的选择要慎重，应以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 轻音乐为主，至于背景音乐的有无对幼 儿创作是否有影响，还是今后我们需要 探讨的问题。 三、通过本次学习活动，发现自 己存有诸多不足之处 一直以为自己少的是实践，对于 理论，经过多年的学习已不是问题。但 是现在幼儿教育的发展已受到国家的高 度重视了， 如果不学习还是要落后于时代的。 尤其是幼儿教育指导纲要 ，还需要 更透彻的去解读，还有每个年龄阶段对 幼儿具有怎样的要求，如果带班教师连 这些都不知道，确实是很不合格的老师。 四、今后努力方向 有缺点不要紧，知不足而后进才 是最重要的。通过本次活动，发现教学 活动的设计本身有很多值得研究的点， 在学前教育大力发展的情况下，相信不 久各领域的教学活动会像中小学的学科 教学一样受到重视，因此自己应该结合 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 自己的特长进行领域研究，美术领域对 自己来说是不错的选择，希望自己在此 方面有所造就。 总之，这次教研活动虽然安排在 假期，时间紧，任务重，但是获益匪浅， 希望在以后的教学活动中，能够理论联 系实践，真正学有所用，有更大的提高! 到潍坊学习后心得体会 首先非常感谢领导给予本次难得 的学习机会，本次活动的主题是“潍坊 市学前教育中心教研组教研活动研究会” ，本次活动主要分为观摩教学活动并进 行点评以及讲座两种形式，尤其是前者， 采取观摩后全员参与讨论，对示范课进 行探讨，特别是在董续花教授的引导下 进行思考，使我们在座的每位都受益匪 浅。 通过这次活动，使我感触很多， 自身得到了很大的提高，现将自己的心 得体会总结如下： 一、对各领域教学活动有了更深 层次的理解与探讨 本次观摩活动涵盖 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 多领域、多年龄阶段，有社会领域的 我喜欢我 ，健康领域的护眼歌 、 好玩的纸盒 ，艺术领域的魔术纸 变变变 、 五彩缤纷的烟花 、 冬天的 树 ，科学领域小象要回家 好玩的 顶共六节观摩活动，探讨最多的是艺 术与科学领域，如何既吸引孩子的兴趣 又能适当的引导幼儿达到教学目标，这 是一门很深的学问。 二、通过专家以及诸位教师的评 课，对教学活动的设计有了新的了解 本次观摩活动，每次活动结束后 都会由董教授提出思考点，诸多老师根 据思考点提出自己的见解，各位老师可 谓仁者见仁智者见智，但通过探讨对问 题也有了更深的见解，在以后的教学活 动中，我想一定要努力做到以下几点： 1、教学活动名称的选择一定要 抓住中心且与教学目标及内容相符合， 在此基础上再追求吸引力和独特性。不 会出现类似活动中的错误：护眼歌 在目标及内容中丝毫没有以“歌” 作为重 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 点， 有趣的顶 “顶” 本身并非名词， 冬天的树不但没有开门见山，重点 在画线上了。 2、教学活动的设计应避免形式 多样、面面聚到有失重点。通过一节活 动想把所有的相关知识都传授给幼儿未 必有点“一口吃胖子 ”，且不说孩子的接 受能力有限，一会儿让幼儿体验，一会 学习儿歌，一会观看图片，一会儿幼儿 贴图示记录孩子忙忙碌碌，教学活 动的重点反而没突显出来。 3、新领域的探索要巧妙，如本 次活动中的冬天的树 ，尝试让幼儿 学习粉笔画，体裁新颖具有创造性，但 是前期前期要充分了解，尽可能了解本 领域幼儿的发展特点，专业术语要通俗 易懂。 4、在教学活动中，若出现重复 性的活动，如讲两边故事、做两次实验 等，第二次的目标应该更具有层次性、 递进性，避免进行重复活动。 5、如何与幼儿进行交流与评价， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 是我们今后教学活动探索的重点。在教 学活动中幼儿的反应与应答很多是我们 始料未及的，及时给予幼儿肯定或应答 对幼儿的发展具有重要影响。 6、背景音乐的选择要慎重。在 多次教学活动中都出现过当幼儿进行创 作或实验时播放背景音乐的现象，专家 建议，对背景音乐的选择要慎重，应以 轻音乐为主，至于背景音乐的有无对幼 儿创作是否有影响，还是今后我们需要 探讨的问题。 三、通过本次学习活动，发现自 己存有诸多不足之处 一直以为自己少 的是实践，对于理论，经过多年的学习 已不是问题。但是现在发现幼儿教育的 发展太迅速了，如果不学习还是要落后 于时代的。尤其是幼儿教育指导纲要 ，还需要更透彻的去解读，还有每个年 龄阶段对幼儿具有怎样的要求，如果带 班教师连这些都不知道，确实是很不合 格的老师。 四、今后努力方向 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 有缺点不要紧，知不足而后进才 是最重要的。通过本次活动，发现教学 活动的设计本身有很多值得研究的点， 在学前教育大力发展的情况下，相信不 久各领域的教学活动会像中小学的学科 教学一样受到重视，因此自己应该结合 自己的特长进行领域研究，美术领域对 自己来说是不错的选择，希望自己在此 方面有所造就。 总之，这次教研活动虽然安排在 周末，时间紧，任务重，但是获益匪浅， 希望在后的教学活动中，能够理论联系 实践，真正学有所用，有更大的提高! 外出参观学习心得 长兴中心幼儿园-李燕凌 2014 年 3 月 12 日南溪教育局领 导组织了全县中小学、幼儿园教师共 30 名到*外出参观学习。我格外的珍惜这 次学习的机会，这段时间的学习让我感 觉受益非浅，感想颇深，坚定我进一步 提高自身的教学水平，我也力求把学习 取得的收获努力运用于我的实践教学中， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 充分发挥幼儿教育事业的作用。作为幼 儿教师的我来谈谈我外出学习的一些初 浅体会。 当我迈进*市新村幼儿园的大门 时，印入我眼帘的是外墙上贴的小朋友 的一张张可爱的笑脸，幼儿园里充满了 孩子们的欢声笑语，园内富有艺术气氛， 而且周围的绿化非常好，幼儿种植园地 里的鲜花伴着春天的气息开的非常鲜艳， 上了楼梯，楼道上也有一些小朋友的 生活照，这些照片可以展示给家长看， 让家长了解孩子在幼儿园的情况。 进入教室，我看见他们每个班的 班牌都很温馨，教室门口的墙上专门有 一块区域是挂孩子们的作品 、家园桥、 本周活动内容等。整个教室的区域划分 比较明确，环境创设很有艺术特色，师 生互动性强，在这里发挥了其独特的艺 术价值。 9：20 分，新村幼儿园里传来了 高亢的国歌声，只见四个小旗手们排着 整齐的队伍，抬头挺胸将国旗高高地举 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 在头顶，踏着有力而坚定的步伐走向升 旗台，此时此刻整个幼儿园顿时非常肃 静，在全园教师及幼儿的注视下，五星 红旗缓缓升上天空，再由教师和孩子分 别唱红歌，丰富了升旗活动的内容，把 爱国的热情推向了高潮。紧接着园长妈 妈向孩子们提出有关 3 月的相关重大节 日，丰富了孩子们知识，这是新村幼儿 园一周一次的升旗仪式，这样独特的升 旗仪式值得我们借鉴。 观摩课上，每位教师都有相同的 优点，在课前注重和幼儿语言或肢体上 的交流，借以消除幼儿对自己的陌生感； 在上课时面带笑容，语速平缓，举止大 方，赢得幼儿的好感，在幼儿回答问题 时认真倾听，及时反馈，重视每个幼儿 的发言，使幼儿有参与认同感。重视了 这些细节，迅速拉进了教师和孩子的距 离，使孩子很快进入教师设定的教学情 景中，幼儿思维活跃，能主动提出问题， 敢于发表不同意见，有独立见解，将教 学引入最佳共振点。这些观摩课幼儿参 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 与度高，幼儿能随机应变，教师与幼儿 之间的互动把握的很好，教师的情绪积 极高昂，教态笑容可掬，和蔼可亲，融 入孩子们的活动中，跟观摩者留下了好 的印象，这是教师上课成功的重要因素。 经过这次学习，确实对教学敲响 了警钟，让我明白了什么是好的课，怎 样进行有效的教学，这样实现教学的最 佳效果，比如：一个上课提问的关键在 哪里？上课时我总喜欢一种形式去提问， 然而导致孩子们听起来特乏味。通过这 次学习让我知道教学中的设计问题要紧 扣着活动目标，由间到繁，层层递进， 环环相扣。 “成功的教学活动，是千思万 虑地磨出来的，世上没有随随便便的成 功。 ”可是我在教学中并没有去好好的去 思考，反思，考虑的也不全面，