兴趣小组总体计划

兴趣小组总体计划 为了进一步推进素质教育，贯彻教育方针，丰富学生 的校内外生活，全面发展学生个性特长，促进学生身体、 心理健康发展，充分发挥兴趣小组第二课堂的作用，引导 学生形成积极向上，团结合作，尊重他人的意志品质，为 学生以后的学习生活和社会适应能力，打下良好的基础， 特制订本计划如下： 一、 兴趣活动的分类： 1 舞蹈兴趣小组 2 音乐兴趣小组 3 写作兴趣小组 4 美术兴趣小组 5 奥数兴趣小组 6 书法兴趣小组 7 体育兴趣小组 8 故事兴趣小组 二、 活动目的： 1 充分发展学生的个性特长，积极培养学生的学 习兴趣，调动学生独立思考，自主学习的积极性。 2 把活动的趣味性，知识性，教育性有机的结合 起来。 三 活动时间： 每周二下午最后一节课。 四 活动措施： 1 兴趣活动领导小组 组 长： 刘彦仁 副组长： 李高义 黄武彬 成 员： 黄武彬 周伟玲 黄佐前 邓丽群 丁冰心 丁本力 吴国平 杨 秀 2 具体措施： 定活动小组 定辅导教师 定活动时间 定活动内容 定期开展竞赛评比活动。 3 辅导教师： 舞蹈兴趣小组 ：邓丽群 音乐兴趣小组 ：丁冰心 写作兴趣小组 ：周伟玲 美术兴趣小组 ：丁本力 奥数兴趣小组 ：黄武彬 书法兴趣小组 : 黄佐前 体育兴趣小组 ：吴国平 故事兴趣小组 ：杨 秀 五 具体活动内容： 参看各组分计划 一、舞蹈兴趣小组活动计划 一、活动目标： 为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的音乐氛 围。使学生在良好的音乐氛围中提高自己的音乐素质和音乐修养。同时，也为 了迎接两年一度的艺术节，在艺术节中取得优异的成绩，特组织了舞蹈兴趣小 组。希望通过每周一次的训练，使学生初步了解、掌握舞蹈的基本训练，让学 生通过活动，注意自己的基本形态，学习一些简单的舞蹈步伐，培养对舞蹈的 兴趣爱好，同时也对舞蹈表演所比备的软度、开度，以及训练方法进行初步的 了解，为今后的舞台表演奠定良好的基础。 二、活动措施： 舞蹈兴趣小组的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结 合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈兴趣小组的 学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作 用，从而主动积极地参加。在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并 采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使 潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。 二、音乐兴趣小组计划 为了扩展学生的知识面,提高学生综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣. 我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下: 一、 音乐知识方面 本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的 基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。 二、 基本要求 1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂，并有一定的兴趣型。 2、学生不得旷课迟到，教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老 师布置的作业。 三、写作兴趣小组活动计划 为了增强学生写作文的兴趣，学校教师组织中高年级开展了作文兴趣小组 活动。特拟定本计划。 一、以自愿的形式组织中高年级同学组成作文兴趣小组，主要是学习句、段、 篇的写法，以篇的训练为主，拓宽思路，提高能力，培养素质。 二、通过集中学习让学生打好基础，由句段篇逐步提高。培养兴趣，使他们热 爱作文；创设情境，使他们有话可说、有事可写。坚持经常训练，不断改 变训练方法，并适时开展作文佳作欣赏，引导他们乐于写作。 三、兴趣小组的辅导教师在辅导学生的习作时。共性的优缺点给以指正或肯定， 个性的要有针对性的训练。 总之，要提高学生的作文能力，提高作文的表达能力及表达水平，激 发学生学习作文的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立 学作文的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学 生的课余生活, 同时也为他们今后的学习打更牢固的基础。 四、美术兴趣小组活动计划 一、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周二下午第三节进行活动，小组成员必须准时到达指定活动室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习 无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护美术教室内的设施和用品。 二、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用 方法、尝试几种儿童绘画方法）。 2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。 五、奥数兴趣小组活动计划 小学奥林匹克数学教学是指对小学生进行“奥林匹克数学”的教育。作为 小学数学教学的一个分支，人们将奥数教学归为一种“较高层次的、开发智力 的素质教育、生动活泼的课外教育、现代数学的普及教育”。应当说，这样的 认识对小学奥数教学的健康发展和小学数学教学的健康发展都是有利的。基于 这样的认识，在奥数教学不至于冲击正常的数学教育秩序的情况下，奥数可以 对小学数学教学产生至少以下三个方面的积极作用。 提升小学生数学品质 首先，奥数教学能够激发小学生学习数学的兴趣。 其次，奥数教学能够激发小学生的数学审美感。 再次，奥数教学能够激发小学生的创造力。 本学期的奥数教学内容是： 简便计算（1）、简便计算（2 ）、植树问题、图形的剪拼、数图形（2 、用火 柴棒、简单应用（2）、数阵、数的分析、填算式、简单抽屉（2）、余数妙用。 六、书法兴趣小组活动计划 活动目的： 1.了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。 2.坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3.使学生能比较熟练地用钢笔写字，写得正确、端正、整洁，行款整齐， 有一定速度。 4.培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 活动要求： 1.利用每周二艺术活动时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次 上课点名， 检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。 2.书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不 做与书法 学习无关的事。 3.保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4.老师每次布置的作业，学生都应按时完成。 5.爱护书法教室内的设施和用品。 七、体育兴趣小组 为全面贯彻党的教育方针，进一步促进学校体育活动及素质教育，培养世 纪的合格人才，根据学校体育教学工作条例要求，特制定活动计划如下： 1、开展丰富的体育活动，丰富学生的课余生活，促进学生的身心健康。 2、上好体育课及课外活动，保证学生每天 1 小时左右的活动时间。 3、 建立健全体育档案，积极推行体育锻炼标准。 4、 认真按活动时间上好体育课，开展好课外体育活动。 5、 坚持每周一次的体育活动教育，在活动中把学生的安全教育放在首位，时时 刻刻讲安全。 八、故事兴趣小组活动计划 活动目标：为了培养小学生对语文的兴趣，引导小学生掌握方法，扩展思维， 培养小学生口语表达能力，提高语言表达能力。让学生尽早地在故事的启发中 迅速成长起来。 活动内容： 1.一星期讲两个外国的童话故事，确保每位同学学会这个故事 2.一星期讲两个古代的寓言故事，让学生能理解寓意，明白道理。 3.学生自己准备和收集的故事。 4.欣赏故事. 活动措施： 1.每个学生事先准备好故事，范读.讲解 2.教会每个学生流利，富有感情，绘声绘色地讲出来。 3.争取大