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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 关爱留守儿童先进事迹(精选多篇) xx 镇 xxx 村 xxx,男,19xx 年 6 月 出生,高中毕业,现在读一村一名大学 生,20xx 年加入中国共产党,xxx 村村 委会副主任,党总支委员,团支部书记 兼民兵连长。 xxx 村共有 1760 人,496 户,6 岁以下的幼儿 120 人,6 岁以上的儿童 144 人,其中留守儿童占儿童的 7%, 共计 19 人。 这些留守儿童在农村的现状与问 题。1、由于较长时间父母不在身边, 年迈的祖父辈文化水平不高,既没有教 育的经理,也缺乏教育的艺术,而有的 亲戚和朋友的责任心更差,形成留守儿 童教育管理的盲区。2、由于不在父母 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 身边,情感需求得不到满足,缺乏与父 母之间深层次的感情沟通。缺失的情感 容易导致刘叟儿童孤僻、自卑、精神压 抑、性格孤僻不愿与老师和同学沟通, 从而导致行为习惯较差,并且较易产生 心理失衡,道德示范行为失控。3、由 于父母长期外出务工的家庭,家庭教育 氛围较差,孩子学医缺乏自觉性、主动 性和刻苦钻研精神,在生活、学习中往 往缺乏热情和爱心,逆反心理重,上进 心不强。 2014 年在县团委的领导和关怀下, xxx 村 xxx 成立了留守儿童工作站,并 配备了一台电脑,一部固定电话,每天 星期天,xxx 同志带领这些留守儿童到 留守儿童占与自己的父母进行视频聊天 或是打电话那种。很多天没见,骨肉亲 情相见的场面确实让人感动。家长从重 可以了解到孩子的学习情况、生活情况、 身体情况、道德规范情况、健康成长情 况,孩子看到自己的父母,可以请教自 己学习中的困难题目和一些开心的事情 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 与家人分享,使得他们学习更有动力, 生活充满着希望。 xxx 同志除了帮助孩子们与其父 母进行视频聊天,孩纸孩子们唱歌、跳 舞、朗诵古诗、玩游戏,并且他自己也 融入进去,与他们一起活动,有个村民 路过聊侃地说你整天和一些孩子玩,也 玩得有什么” 劲” 吗?xxx 回答:”孩子们 的健康成长是全社会的共同责任,祖国 的希望还靠下一代,哪一家没有孩子, 大人都是从小孩子走过来的,跟孩子们 在一起玩,孩子们的快乐,那就是我最 大的快乐,不信你也来试一试”。从那 以后,参加这些活动的人越来越多,还 有家长带着自己的孩子来本村的小学教 师等。 xxx 同志不仅自己参与,还争取 了有关部门、政府和社会的大力支持, 实行一帮一活动,大手牵小手,走访困 难户,推动省级生态文明示范点的发展 起到了一定的左右,使整个村里充满着 阳光和孩子们的欢声笑语! -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 关爱留守儿童先进事迹 xx 镇 xxx 村 xxx,男,19xx 年 6 月出生,高中毕业,现在读一村一名大 学生,20xx 年加入中国共产党,xxx 村 村委会副主任,党总支委员,团支部书 记兼民兵连长。 xxx 村共有 1760 人,496 户,6 岁以下的幼儿 120 人,6 岁以上的儿童 144 人,其中留守儿童占儿童的 7%, 共计 19 人。 这些留守儿童在农村的现状与问 题。1、由于较长时间父母不在身边, 年迈的祖父辈文化水平不高,既没有教 育的经理,也缺乏教育的艺术,而有的 亲戚和朋友的责任心更差,形成留守儿 童教育管理的盲区。2、由于不在父母 身边,情感需求得不到满足,缺乏与父 母之间深层次的感情沟通。缺失的情感 容易导致刘叟儿童孤僻、自卑、精神压 抑、性格孤僻不愿与老师和同学沟通, 从而导致行为习惯较差,并且较易产生 心理失衡,道德示范行为失控。3、由 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 于父母长期外出务工的家庭,家庭教育 氛围较差,孩子学医缺乏自觉性、主动 性和刻苦钻研精神,在生活、学习中往 往缺乏热情和爱心,逆反心理重,上进 心不强。 2014 年在县团委的领导和关怀下, xxx 村 xxx 成立了留守儿童工作站,并 配备了一台电脑,一部固定电话,每天 星期天,xxx 同志带领这些留守儿童到 留守儿童占与自己的父母进行视频聊天 或是打电话那种。很多天没见,骨肉亲 情相见的场面确实让人感动。家长从重 可以了解到孩子的学习情况、生活情况、 身体情况、道德规范情况、健康成长情 况,孩子看到自己的父母,可以请教自 己学习中的困难题目和一些开心的事情 与家人分享,使得他们学习更有动力, 生活充满着希望。 xxx 同志除了帮助孩子们与其父 母进行视频聊天,孩纸孩子们唱歌、跳 舞、朗诵古诗、玩游戏,并且他自己也 融入进去,与他们一起活动,有个村民 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 路过聊侃地说你整天和一些孩子玩,也 玩得有什么” 劲” 吗?xxx 回答: ”孩子们 的健康成长是全社会的共同责任,祖国 的希望还靠下一代,哪一家没有孩子, 大人都是从小孩子走过来的,跟孩子们 在一起玩,孩子们的快乐,那就是我最 大的快乐,不信你也来试一试”。从那 以后,参加这些活动的人越来越多,还 有家长带着自己的孩子来本村的小学教 师等。 xxx 同志不仅自己参与,还争取 了有关部门、政府和社会的大力支持, 实行一帮一活动,大手牵小手,走访困 难户,推动省级生态文明示范点的发展 起到了一定的左右,使整个村里充满着 阳光和孩子们的欢声笑语! 关爱留守儿童先进事迹材料 萧县刘套镇赵庄小学陈德学 随着外出务工人员的逐年增加, 留守儿童的队伍也在不断壮大,他们远 离了直接监护人的关爱照料,跟着爷爷、 奶奶,他们只能管孩子的一日三餐,对 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 于教育他们是力不从心,孩子远离了父 母,成了有父母的“ 孤儿”,造成了儿童 教育的真空,针对这种情况,我对我班 的留守儿童做了如下的工作: 一、深入家庭,了解留守儿童的 所想所需。 对于留守儿童的教育,由于其具 有特殊性,已不能只局限于学校里文化 知识的传授。我多年的经验让我懂得, 深入到他们的家庭,全面的了解他们的 家庭情况,对他们有目的地进行教育, 效果会事半功倍。通过调查,我发现大 部分留守儿童都是跟着爷爷奶奶或外公 外婆生活,由于这些老人大多数教育观 念落后,教育方法陈旧,而且都比较惯 孩子,所以造成了这些孩子中有极大一 部分有放纵现象。发现这个情况后,我 就经常去留守儿童的家里家访,一方面 是督促他们学习,另一方面是了解他们 的所想所需。有一次,我去一个经常迟 到的、且不能按时完成作业的学生家里 家纺,到了他家才知道近段时间和他相 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 依为命的奶奶病了,不能料理家务,这 个学生就承担了整个家务,洗衣、做饭、 拉奶奶打掉水,况且他还是个男孩子, 了解了情况后,我想也真难为了这孩子, 我随时给他一些钱,孩子说啥也不要, 他说爸爸妈妈走的时候给他们留了足够 的钱,只是他这是想让妈妈回来,可是 不小心把妈妈的电话号码丢了,我想方 设法闻到了他妈妈的电话, 他用我的手机拨通了妈妈的电话, 我看他激动的脸都红了,通话结速后, 他甜甜地对我说:“ 谢谢老师,我妈妈 马上就回来了,我以后也就不会迟到了, 也不会不完成作业了。 ”听到这话,我感 到特别开心。 二、多多激励,帮助留守儿童树 立自信心。 平常,老师们在一起谈论时,总 是爱说某某孩子不听话,不爱学习等, 归结起来就是因为他们是留守儿童,更 有人称他们为问题儿童。我认为留守儿 童不能和问题儿童划等号,在他们身上 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 之所以出现这样或那样的问题,主要是 我们平时没有很好地激励他们,导致他 们缺乏自信心所致。我想,我作为班主 任,应该在平时的班级管理中更多地关 注他们,多向他们竖起大拇指,让他们 知道自己能行,也让同学们知道他们能 行。我班学生陈琪基础较差,在家无人 辅导,他经常不完成作业,有一次大课 间,我让他到办公室,事先给他布置好 了作业,并辅导他把作业写完。第二天, 我就拿着他的作业在班上表扬了他,结 果从那天起,他天天都按时完成作业了。 看到他的转变,我更坚信:好孩子是表 扬出来的。 三、经常开展主题教育等活动。 在留守儿童中开展“自理、自立、 自强争做合格小公民”主题教育, “我心中的爸爸妈妈 ”征文活动和 “我成 长、我快乐” 演讲比赛,并把自己写的 内容贴在展示台内,让大家阅读,培养 留守儿童的学习兴趣,进一步丰富了他 们的精神生活,增强他们独立自主能力, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 促进了身心健康。 四、细致入微的关爱留守儿童。 留守学生最需要亲情,特别是生 病的时候,我班留守学生李腾龙,平时 学习马虎,作业不认真,我找他谈了几 次,对他进行耐心的教育,效果甚微, 有次课间我找他改作业,发现她的脸红 红的,我用手一摸,有点烫,于是我便 把他的带到学校附近的医院,测量了体 温,果然有热,医生给他打了退热针, 我又陪着他打了掉水,这时已经放学了, 我又把他送回家。从那以后,他像变了 认识的,懂事多了,学习也认真多了。 用心灵筑起留守学生健康成长的 阶梯是我们工作的信条。我们深知关爱 留守儿童是一项长期而艰巨的任务,但 我会无怨无悔的做下去,把关爱洒到每 个留守儿童身上,为他们解决成长中的 困难和问题,使它们能够健康、快乐、 幸福地成长。 留守儿童之家创建和管理先进事 迹材料 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 大庙乡王沈中心小学 由于农村中青年外出,孩子在家 由老人、亲友帮看或隔代抚养,不少父 母只满足于寄钱回家给孩子交学费,并 不注意关心孩子的情感需求和受教育状 况,而在家照顾孩子的老人或亲友一般 只能照顾孩子的衣食,对孩子学习、思 想品行方面则无暇顾及,也难以尽到监 护责任。主要表现为“ 三个缺乏 ”:一是 缺乏父母关爱。留守儿童的父母长期在 外经商或打工,没有父母在身边陪伴, 容易缺少亲情和家庭温暖,影响了学习 和生活。二是缺乏行为管教。留守儿童 在家多由祖父母、外祖父母或其他亲友 抚养监护,有的因为精力不济而放任, 有的因为方法不对而溺爱,不同程度地 存在着管教不到位的问题。三是缺乏亲 情交流。小孩往往缺乏安全感,情感相 对冷漠,人际交往能力差,思想感情较 脆弱,对周围的人和事都有一些疑虑、 陌生,甚至不信任。为了让留守儿童能 健康成长,急群众之所急,想群众之所 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 想,我校为留守儿童营造一个健康向上、 快乐成长的良好环境。认真做好留守儿 童教育、管理工作,取得较好的成效。 一、领导重视,建立健全关爱网 络 留守儿童工作关系到千家万户, 是一项民生工程,各级政府高度重视, 作为学校责无旁贷,必须不折不扣地做 好各项工作。为此,我校高度重视,统 一思想,加强学习,提高认识,学校成 立 “留守儿童 ”教育工作领导小组,校 长为领导小组组长,成员包括教导主任、 总务主任、少先队辅导员和班主 任等。下设留守儿童之家建设和管理工 作小组,负责留守儿童之家建设和管理 的日常事务,主要负责留守儿童的文体 活动安排、安全教育、学习生活、留守 儿童之家建设和管理的资料建设等事务, 明确责任,工作落实到人。强化日常管 理,保障机制运行、开展各项关爱活动, 丰富留守儿童生活、加大宣传力度,扩 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 大关爱队伍等方面开展了细致的工作。 我校加强对“ 留守儿童” 的教育、管理。 落实每个留守儿童“ 爱心妈妈 ”、 “代理家 长”职责等制度,建立健全留守儿童档 案,详细记载每个留守儿童的家长姓名、 务工地点、收入情况、联系电话等信息, 做到一人一档、一个不漏,并定期统计 汇总变动情况,凡是建档的儿童,都确 保关心和帮扶措施落实到位;学校原则 上每周对“留守儿童 ”家访一次,做到学 校、监护人、联系人互相沟通,及时掌 握孩子各方面情况,并定期向其在外务 工的父母通报。有效延伸了学校教育, 促使家庭、学校、社会教育有机结合。 二、营造氛围,形成强大关爱合 力 我校发出“ 致留守儿童家长的一 封信”,要求外出家长对留守孩子做到 “四个一”,即每周打一个电话,每月写 一封信,每月与班主任联系一次,每年 至少回家一次,加强家长与子女之间的 沟通理解和亲情联系,强化外出人员家 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 庭教育的责任意识。为留守儿童送温暖。 充分利用双休日和“ 五一”、 “六一”节等时 机,进家入户为留守儿童检查指导作业, 送课外书,梳理头发,修剪指甲,整理 房间,使留守儿童感受到母亲般的关爱。 我校还把教学楼三楼原校长室确定为留 守儿童之家活动场所。其次购置 了电脑、电视机、电话机、以及大量图 书和文件器材,把活动场所布置得温馨 舒适,真的像家一样,并使留守儿童的 才艺得到充分展示。同时通过开展“爱 心一对一”义务家教、爱心心理咨询和 留守流动儿童心理导航等丰富多彩的关 爱活动,使留守儿童“ 心有人爱、身有 人护、难有人帮” ,感受到更多的社会 关爱和人间温暖。 三、制度先行,措施得力稳步推 进 我校在建设“ 留守儿童之家 ”硬件 的同时,着力制定了一整套的规章制度, 保证“留守儿童之家 ”建设有条不紊地进 行。我们先后制定了“ 留守儿童之家 ”建 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 设规划和年度计划,制定了留守儿童之 家建设和管理办法及考核办法,制定责 任追究制度,活动制度,心理咨询制度, 健康教育制度,代理家长制度等各项制 度,有了这些制度的保证,我校留守儿 童之家建设才能稳步推进。 四、重点帮助,细致关怀见成效 我校深入开展亲情关爱留守儿童 活动,让留守孩子享受父母般的关爱。 成立了留守儿童家长学校,向留守儿童 家长或第二监护人宣传普及科学的家庭 教育观念、知识和方法,在留守儿童家 长中开展“争做合格家长、培养合格人 才”的家庭教育实践活动,优化养育和 监护行为。通过举办专家讲座、推荐优 秀家教读物等,对监护人进行培训和指 导,为他们答疑解难。开展“手相牵, 心相连”、 “爱心妈妈”、 “代理家长”与留守 儿童结对活动,另外,我校还编制了 “代理家长”工作记录簿,对代理家长的 日常工作给予总体要求和规范,鼓励代 理 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 家长们创造性地开展工作。 五、丰富活动,拓展关爱工作载 体 一是建立家长亲情电话。为了让 孩子能够定期与父母电话联系,倾听亲 人的声音和嘱咐,学校所有的电话号码 向学生家长公开。学校还要求各班级收 集了学生家长的联系电话,并装订成册, 保持与家长联系,并经常主动安排家长 和孩子通话交流。既让家长随时了解孩 子学习、生活、思想等方面情况,也让 留守儿童经常能听到家长的声音,感受 到父母的关爱与呵护。 二是建立“ 代理家长 ”和“伙伴结 对”制度。由学校发动,组织教师做留 守儿童的“代管家长 ”,其他学生与留守 儿童结成伙伴,从生活、学习、情感和 经济等多方面给予他们关心照顾和帮助 教育。 三是丰富儿童的学习生活。保证 每个儿童每周至少参加一次班级组织的 亲情活动。亲情活动的形式主要有:主 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 题班队会,亲情聚会,对留守儿童进行 生理与心理健康教育,开展教师走进学 生心灵活动,组织参加各种兴趣小组活 动等。 四是经常开展主题教育等活动。 在留守儿童中开展“ 自理、自立、自强 争做合格小公民” 主题教育, “我心 中的爸爸妈妈” 征文活动和 “我成长、我 快乐”演讲比赛等,培养留守儿童的学 习兴趣,进一步丰富了他们的精神生活, 增强他们独立自主能力,促进了身心健 康发展。 “用心灵筑起留守学生健康成长 的阶梯”是我们工作的信条。我们深知 关爱留守儿童是一项长期的教育民生工 程,我们要把关爱行动 落实到每个留守学生身上,让 “留守儿童之家 ”真正成为留守儿童增长 知识、提升素养、修身养性的学园,成 为同伴交流、亲情交融和娱乐健身的 “乐园”。 新界埠中学 xxx 关爱留守儿童先 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 进事迹 新界埠中学的学生都是来自农家 子弟,据统计,留守儿童占,他们 或靠婆婆爷爷的照顾,或寄靠在亲戚家, 多数学生全寄宿在学校。尽管管理难度 大,学校积极寻求良策,关爱留守子女, 努力为他们营造一个温馨的“家园” 。 尤其是 xxx 在关注“留守儿童” 工 作中,更是倾注了大量心血。近几年来 xxx 老师一直担任 xx 学科教学工作,同 时,还兼任班主任工作和学校的其它管 理工作。凭着女性教师的“细心” 与“爱 心” ,给予了学生无微不至的关怀。她 所带的初班级,51 人中, “留守儿童” 就 达 33 人。每一双渴望的眼睛,让她自 己觉得肩上分外千钧。 xxx 因为是一名女孩,从小就被 亲生父母抛弃,而养母在她一岁时因家 庭贫穷而离家出走,养父在第二年也外 出寻找养母,没想到,这一走就是整整 十三年,无任何音讯。xxx 就只能在爷 爷奶奶的身边像小草一样无奈而坚强地 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 活着。去年暑假,郑旭老师实在放心不 下这个可爱的小姑娘,决定到她家去看 看。当时去的时候,家里只剩她一人, 一问,才知道奶奶在医院做手

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