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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 第二学期教导处工作总结 20142014 学年第二学期教导处工 作总结 本学期,教导处贯彻学校工作计 划,全面落实学校工作意见,以生为本, 以实践有效教学为主题,以提高学校的 教育教学质量为目的,加强教师业务素 质培训,努力提高教师教育教学水平, 加大常规教学管理力度,全面提高教学 质量,实现了师生共同发展。 一、加强教师的业务学习,努力 提高教师的综合素质。 教育教学理论能指导教育实践, 能不断更新教师的教育观念,提高教师 的理论修养和业务水平。加强业务学习, 能有效提高教师的专业水平。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 1积极组织教师深入学习各科 课程标准,认真学习,认真做笔记。领 悟新课改精神、新课程理念,转变教师 的教育教学思想。各教研组根据本组实 际情况搜集有关教学理论,组织教师学 习,用理论来指导教师的教育教学实践, 使广大教师能运用理论知识解决教学中 的实际问题。 2积极开展教研活动。 积极组织参加校内外研讨课。本 学期教导处组织各教研组听评课活动。 从听课、教学准备到课后的评课及总结 上,都认真组织,精心筹备,努力把教 研工作做得更好,尽量提高每个老师的 教学水平。 学校领导深入课堂听课,教师互 相听课。校长、教导处及各教研组长以 身作则,在全校掀起了听课热潮。大家 实实在在地研究课堂教学微观领域经常 面临的问题,发表见解,交流困惑,提 高了教研组的凝聚力和科研能力。 二、强化教学管理,全面提高教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 学质量 教学常规是教师开展日常教学工 作的准则,良好的管理体制是我们顺利 实施课程改革,提高教学质量的重要保 证,因此,我们始终抓实抓好。重点做 好了如下工作: 1抓常规,促进管理更加规范 本学期我校严格执行课程计划, 强化教学法规意识,加强课程计划的执 行和管理,做到了“ 开齐、上足、教好 ”, 同时也促进了学生的全面发展。进一步 加大了对课堂教学的监控力度,依据学 校月考核制度,加强了教学常规工作的 管理与考核。 抓备课。备课是上好课的关键, 我们要求教师依据课程标准,创造性地 使用教材,恰当地选择教学方式和方法, 有效地提高课堂教学效率,成为大家共 同关注和思考的 问题。本学期教导处对各教师的 教案检查了三次。每次检查后,教导处 都认真总结,如实反馈,促使教师改正 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 缺点,发扬优点。 抓上课。上课是教学过程的中心 环节,上好一节课是提高教学质量的关 键。本学期继续加强听评课活动,促使 教师的教学观念转变,尽可能把更多的 时间留给学生,提高了课堂效率。 抓作业批改。本学期教导处对各 科作业批改情况检查了四次,部分学生 作业书写不规范,书写习惯也不是很好, 作业本不够整洁。而少数任课教师每次 的作业布置也不尽人意,批改不够认真 及时,作业量少而简,为此,我们针对 这些情况,及时进行反馈到每一位老师, 通过督促检查,学生的作业质量有了较 大改观。 抓课后辅导。要提高教学质量, 还要做好课后辅导工作,小学生爱动、 好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能 按时完成作业,有的学生抄袭作业。针 对这些问题,我们加强了对学生课堂常 规及作业的要求,加强学困生辅导,引 导这部分学生增强对学习的信心。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 抓教学反思。 课程标准要求 教师要及时进行教学反思,在反思的基 础上使自己的教学促进全体学生的全面 发展,可见教学反思的重要性。要促进 教师的专业化发展,教学反思也是一个 重要的手段。我校要求教师课后要以文 字形式及时进行反思,并按时上传学校 网络,达到共同探讨,相互借鉴,同步 提高自身教学水平的目的。 抓学生每天的晨读和习字一刻钟。 依据月考核制度加强对教师的监督和检 查,促使教师对学生的晨读及习字进行 指导和管理,培养了学生良好的习字和 读书习惯。 2加强质量监控的力度。本学 期教导处共组织各类测试 2 次,各学区 根据不同学科的特点,按时组织单元过 关测验。根据检测中发现的问题,教导 处分学区组织召开了任课教师会议,帮 助他们找出问题的原因,并提出了在以 后教学中改正的方法;尤其是在期中考 试以后,要求教师全面认真的做试卷质 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 量分析,通过分析使老师们对学生的学, 及自己的教学工作都有很好的促进作用。 3加强毕业班的教学管理力度。 一个学校的教学水平,无不从毕业班展 现出来。自上学期以来,学校提高对毕 业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。 本学期先后召开了毕业班老师会议,毕 业班学生会议,毕业班家长会,从思想 上让学生提高认识,引导学生把对班对 校的热爱转化为学习动力。加强了学校 与家庭、社会的联系,增强了学校的教 育合 力。 三、存在问题及构想 教导处的中心工作是教学,提高 教学质量不是一句空口号,它需要以扎 实而创新的日常工作为基础。在工作中 我们也感到一些问题的存在,如教师的 业务提高问题;怎样促使“问题班级” 和 “学困生”的转化;怎样才能更好的实现 分层次递进教学,全面提高学生素质; -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 怎样使集体备课落到实处等。下学期我 们的设想是把日常教学工作的开展再扎 实一些,创造性更多一些,创新求实, 稳步提高教师素质和教育教学质量。 注重教学管理办好科技特色 围绕学校“ 一切为了学生的发展, 教育面向全体学生” 的办学理念,认真 贯彻区教育局实施的“ 教育励行计划 ”, 坚持以学生发展为本的思想,培养学生的 创新精神和实践能力。把小班化教学和 帮助学习困难学生作为改善学校教育环 境的切入点,进一步推进“二期课改” 。 踏踏实实抓好教学的各个环节,克服困 难,努力提高学校的教学质量。本学期 工作总结如下: 1、组织学习意见明确二期 课改目标 本学期利用教研活动二次组织广 大教师认真学习嘉定区进一步推进二 期课改工作意见 ,通过学习加速转变 教师观念。进一步探索符合“二期课改” 理念的课堂教学模式,通过改革课堂教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 学把理念转化为行为,把策略转化为行 动,把改革转化为效果。通过学习要进 一步调动教师“ 二期课改”的积极性,明 确“二期课改 ”的重要性及推进 “二期课 改”的必要性。结合我校几年来“ 二期课 改”的工作,通过教师的反思以及意 见中提出的一些实施要求,用实际行 动进一步推进我校的“ 二期课改 ”工作, 使教师在课堂教学、课程管理、教师实 施新课程的能力等方面有新的发展。 2、聚焦课堂,提高课堂教学质 量 、抓好课堂教学常规基本要求, 严格按照课程标准明确教学目标抓好备 课,按教学所指定的三维目标设计好教 学过程,这是教师的入堂关。在期中、 期末教导处会同教研组长对教师的备课 分别在教学内容、教学方法、师生活动、 媒体使用等方面作重点检查,把检查情 况在教研组长会上反馈,并发动教师经 常开展课后反思,撰写课堂教学案例, 教师在进行一个阶段后的经验总结及问 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 题的发现和思考后,对教师课堂教学质 量的提高起积极的促进作用。 、通过信息技术与课程整合的培 训,提高教师信息技术应用能力,提高 教师的课件制作能力。本学期邀请进修 学院肖丛华老师来校作了四次辅导,结 合中青年教师课堂评优活动学校举办信 息技术与课程整合研讨活动,展示教师 在课堂教学中的信息技术应用能力,进 一步促进教师对学习信息技术的积极性, 认识利用信息技术对提高课堂教学效果 的重要作用。 、加强课堂教学研讨活动,强调 在课堂教学中重视学生的自主、合作、 探究能力的培养,创建师生互动,人人 平等,全员参与的课堂氛围。开展教研 组 长及学校领导对教师课堂教学调 研活动。通过听课,及时交流研讨,查 摆问题的症结,提出改进措施,对教师 的课堂教学给予指点和帮助。特别重视 青年教师的课堂教学的指导,对提高青 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 年教师的课堂教学能力起到积极的推动 作用。发挥骨干教师的引领作用,在 12 周开展骨干教师课堂教学展示活动。35 岁以下青年本学期中听课 10 节以上基 本完成,并在学期结束后完成课堂教学 反思材料。 、撰写课堂教学案例,邀请进修 学院沈老师作撰写案例专题讲座。发动 教师通过一学期的教学撰写值得思考、 推广的教学案例,特别在探索小班化教 学、关注学习困难学生、自主探究学习 等方面进行案例分析。通过案例分析推 动教师在今后课堂教学改革中引进先进 理念、推广成功经验,从而使我校的课 堂教学整体水平得到提高。 3、健全制度规范教学管理 认真贯彻执行徐行中学教学常 规管理制度 ,在教学秩序、教学环节、 教学评价、教学科研四个方面建立常规 考核制度。进一步完善考核指标,使教 学考核能充分体现出教师工作态度和工 作业绩,促进教学管理规范化。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 、进一步落实教师岗位责任制。 在期中和期末对教师的备课、上课、作 业布置与批改、指导预复习、课外辅导、 考试六个基本教学环节作了全面检查, 并把检查情况在教研组长会上作了通报, 对教师责任制的落实起到积极的推动作 用。 、实行教研组活动反馈制。明确 学校统一组织每二周一次的教研活动的 要求。对每次的教研活动能认真执行 “三定”要求,即定主题、定形式、定效 果,教研组长作好记录及时反馈。 、实施以备课组为单位的集体备 课制度,集体备课重点研究教师的教学过 程、学生的学习方式,努力创设以学生 为本的课堂学习环境。做到备课四统一 即进度统一、教学目标统一、作业统一、 学生测验统一。 、组织随堂听课,对教师课堂教 学的状况进行一次调研。组织教研组长 和骨干教师随堂听课。通过听课了解到 教师课堂教学的基本素质、专业水平。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 了解到教师贯彻“ 二期课改 ”理念和实施 “以学生发展为本 ”教育思想的过程和方 法。并能在互相交流中反馈意见、在互 相研讨中整改提高。 、监控教学质量,重点抓好毕业 班和起始年级的教学,确保各科成绩的 及格率。各年级各学科在统计出 上学期的及格率的基础上提出本学期达 到及格率的目标,作为期终考核的依据。 学校对各阶段的测试认真组织质量分析, 查找教与学中存在问题,提出对策,写 出分析报告。并把整改的实施方案及执 行情况作抽查,本学期各年级各学科的 及格率有了一定的提高。 4、做实科研,促进教师专业发 展 、以创建学习型教研组,建设 学习型教师队伍为学校的龙头课题, 发动各教研组围绕学校教学急需解决的 困难建立子课题。科研主要方向是开展 问题研究。针对教学中存在的小班化教 学、学习困难学生的学习习惯转化、网 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 络教学、课程标准的研究等问题作深入 的研究,使学校的科研工作能实实在在 地为学校的教学做实事、解难题、促效 益。 、采取“ 请进来,走出去 ”的形式, 通过专家引领,全员参与,扩大科研工 作的广度和力度,提高教师参与科研的 积极性和科研能力。本学期我们邀请有 关领导和教师进修学院教师作有关“二 期课改”和信息技术应用的辅导和专题 讲座,与牵手学校嘉一联中联合召开教 学研究专题活动,到曹王中学学习小班 化教学的成功经验。通过这些活动有效 推动了我校的科研工作。 、面临学校中学习困难学生的大 量增加,促使教师必须转变思想,要由 埋怨逐渐转变为钻研教育理论,提高课 堂教学的实效性。一方面要关心这些学 生,更重要的是要在研究教学、研究学 生中找出提高学习积极性和有效性的切 入口,使学生实现从厌学到要学,从要 我学到我要学,从死学到活学的转化。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 从而逐步减少学习困难学生的比例。建 立了在新教材的教学中培养学生自主 探究学习 、 农村中学随班就读学生教 育的实践与研究 , 中学语文教学中自 信心培养与教法融合的实践研究等课 题。 、加强科研工作管理,建立了教 师科研工作档案,由科研组负责实施教 师科研工作记载和考核。 5、开展网络建设,做活信息化 、开设信息技术与课程整合 校本培训,请肖从华老师来校对教师培 训网上搜集、下载资料等应用技术。学 校本学期建起了校内教学资源库,教导 处组织教师为资源库上传教学资源供全 校共享。 、本学期已在语、数、英、物、 化五门学科在各年级建起了试题教案库。 、试行网上集体备课,加强信息 技术与课程整合的应用力度,丰富教研 组的活动内容。语、数、英三个教研组 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 各抽一个备课组试点取得较好效果,并 将逐渐推广。 、整改教室内多媒体设备,使教 师在课堂教学中使用多媒体提供了方便。 、期中考试后学校举办了“信息 技术与课程整合” 课堂教学研讨活动, 全面展示校内教师在信息化应用上所作 出的努力。 6、加强毕业班工作 、面对本届初三学生总体较差的 现实,组织教师认真分析、找对策。本 学期组织了三次毕业班教学研讨会。开 学初第二周组织教师分析上学期情况, 落实本学期工作重点是抓好中下学生的 补缺补差,确保高中的录取率,提高全 科合格率。第一次摸底后认真分析学生 对知识点的掌握程度以确定以后复习的 目标。第二次摸底分析后确定最后冲刺 的措施和要求。 、组织召开学生座谈会、家长会, 了解学生思想,稳定学生情绪,动员和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 指导家长对学生的管理。 、组织教师研究考试、研究试题, 关注今年中考动态、考试命题要求。积 极组织教师参加各级教研活动,组织研 讨历届中考命题的指导思想和命题形式, 随时调整教学策略。 、加强集体备课,精心上好复习 课和学生测试,不搞题海战,根据不同 学生的基础,分层次布置学生作业。 、为满足较好学生的学习需求, 邀请讲师团教师来校为初三学生辅导英 语、数学。 7、开展各类科技和竞赛活动 科技工作是我校的特色工作之一。 本学期科技老师立足实际、搞好教学, 并且不断更新知识、提高自身素质,在 这个基础上,还为各级各类竞赛付出了 辛勤的汗水,功夫不负有心人,本学期 科技工作成绩斐然。 、在六、七年级利用拓展型课、 探究型课开设 78 个科技活动小组, 其中七年级的踏高跷小组将成为我校的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 特色项目。 、普及科技教育,营造科技氛围。 学校重视营造多维立体的科学教育校园 环境,把普及科学知识、科学方法、科 学思想、科学精神作为学生科技教育的 重要内容,贯穿在学校教育教学 过程中,陪养学生实事求是的科学作风、 严谨踏实的科学态度以及坚韧不拔的意 志,从而提高学生的科学素养。充分发 挥环境育人的作用,创设良好的科学教 育人文气息。学校长廊上的名人画像、 科学家,以及即将建成的科技楼,潜移 默化、行之有效影响学生的行为、情操、 意志,激发学生参与科技实践活动的兴 趣,优美的自然环境和丰富的人文环境 构成了一道亮丽的风景线。 、聚焦课堂教学,落实“素质教 育进课堂”,牢牢抓住课堂教学这一主 阵地。以探究型课、拓展课、信息技术 课为抓手,在相关学科中渗透科技教育 内容,宣传科技知识、普及科技知识。 、充分挖掘学校现有资源,利用 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 多种手段,切实有效地进行科普宣传。 激发每位学生的兴趣,促使每位学生都 热爱科技,并积极主动地宣传和参与科 技活动。如:出好科技小报;组织好广 播站的科技节目,同时利用升旗仪式、 校会班会、报刊杂志、电视电影等形式 进行科普宣传教育。通过这些直观、形 象的教育手段,培养学生爱科学、学科 学、用科学的兴趣,营造校园科技氛围。 、丰富活动内容,参与各项竞赛。 学校积极参加嘉定区青少年科普 系列活动。根据区学校科技工作计划, 积极丰富学生的各项活动并辅导学生参 与各项竞赛。在科技老师的辛勤培育下, 我校取得了可喜的成绩。如:钱蜿燕在 地震局举办的南亚大地震征文赛中获上 海市二等奖;孙嘉仪在第十二届水仙花 艺术造型展览中获上海市一等奖;季佳 萍在第二十一届英特尔青少年科技创新 大赛优秀科技论文和创造发明中获上海 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 市二等奖;在嘉定区举行的中学生野鸟 识别竞赛、植物识别竞赛、障碍机器人 竞赛、电动滑板车竞赛、极速超车王竞 赛、电动鱼雷舰竞赛、水陆两栖舰竞赛, 以及极速超车王等竞赛中屡屡获奖,给 学校增添了色彩。 、落实考核和奖励措施。 科技作为学校的特色之一,学校 领导为了鼓励全校教职工积极参加学校 科技教育活动,树立人人都是科技工作 者的观念,热情参与科技教育活动。对 在科技活动中有突出贡献者将给予奖励, 并与年终考核相结合。 为了鼓励班级和学生个人积极参 加校内外的科技活动,学校及时对在科 技活动中取得优异成绩的班级和学生给 予表彰和奖励。 八、语言文字工作 为了推动本校语言文字应用规范 化水平的不断提高,继续抓好国家通 用语言文字法的学习,学校加大了宣 传力度,扩大了宣传层面。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 首先,学校进一步完善了语言文 字教育管理网络,做到学校主要领导亲 自抓、分管领导和推普组长具体抓、全 体教师一起抓的多级管理网络。 其次,学校主要是通过开展各种 活动,来扩大宣传范围。在校园内要让 师生形成说普通话、写规范字的氛围不 是一朝一夕,而是靠日积月累。本学期 学校开展了红色经典小故事的演讲比赛。 孩子们声情并茂地讲着一个个感人的故 事,比赛中迎来了一次次热烈的掌声。 在听故事的过程中,大家同时感受着语 言文字的熏陶。在 2014 嘉定区普小杯 “健康上海,生态上海 ”中小学生演讲比 赛中,我校三名同学积极参加;在学校 举行的 2014“绿色嘉定,节约嘉定 ”征文 比赛中,学生们踊跃参加,经过层层选 拔,在预备、初一和初二年级中各设一 等奖一人、二等奖二人、三等奖三人。 得奖同学的文章将被刊登在校刊上,由 殷校长亲自主编的绿色徐行中学校 刊即将问世? -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 9、管理好各组室的工作,树立 服务意识 教导处在立足本职、服务教学、 方便师生的要求下抓好各组室工作人员 的工作。 、加强图书馆、电子阅览室管理, 保证图书流通率,按时开放阅览室,保 证师生在电子阅览室正常上课,确保教 师教学用书的需求。 、加强实验室及专用教室的管理, 及时添置教学必需的实验仪器,实验员 必须保证实验室上课所需的一切及时到 位,为师生提供方便,及时做好登记工 作,维护好教室内的一切仪器设备。 、规范卫生室管理,及时做好学 生体质健康测试,开设心理健康教育课, 大力开展爱眼卫生和卫生习惯的宣传, 做好学生疫苗接种记录卡的登记工作。 、教务处能认真安排好课务,保 证学校教学秩序正常运作,正确做好学 藉管理,按要求及时上报学藉情况。 徐行中学教导处 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 2014-6-30 大枫中学 2014-2014 学年第二学 期教导处工作总结 教学质量是学校教 育的生命线。本学期,教导处在校党支 部、校委会的正确领导下,根据区教育 局的工作布置,紧紧围绕全面提高教育 教学质量这一中心开展教学教研活动: 加强教师业务素质培训,努力提高教师 教育教学水平,以课堂教学为主阵地, 加大常规教学管理力度,整体教学工作 有条不紊。 思想重视,宣传到位。 本学期以推进基础教育课程改革 为抓手,紧紧围绕 “教学管理水平的提 高、师资队伍的培养、良好学风的建设” 积极探索课堂教学素质化的有效途径, 树立“以实为要,以实为先” 的思想,以 把教育教学常规管理的各项工作做到极 致为突破口,全面细致地抓好新课程背 景下教育教学质量的提升工作,重点抓 好学生的养成教育工作,促进教师的教 学效益和学生的学习效率的不断提高。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 加强师德修养,坚持依法办学。 利用每间周一次的政治学习,积 极组织教师学习宣传新义务教育法 , 采取集中学习、分组座谈、写“新义 务教育法学习心得” 等多种形式,进 一步提高全体教师对义务教育的地位和 作用的认识,完整、准确地理解义务教 育法的重要意义和各项制度,牢固树立 依法治教的观念,不断提高素质教育的 质量和水平。学习宣传中,学校利用板 报、标语向家长、学生宣传义务教育法, 为义务教育法的贯彻实施切实做好宣传 落实工作。 扎实开展教学活动,提高教学管 理质量 1进入课堂听课,加强教学监 控力度。 严格执行课程计划,落实“三表” , 按课表上课,杜绝随意调课现象。完善 各学科的课堂教学评价机制,严格执行 课堂教学常规,教导处进行不定期的检 查和跟踪调查,确保教学秩序的良好运 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 行、教学活动的正常开展。 本学期大力抓教学常规落实,加 强课堂教学质量监控,开展“推门听课” 活动,无论语数英教师,还是政史地、 理化生教师;无论新 1 教师,还是老教师,均在检查范 围之内。并要求上课教师主动对自己的 教学行为进行反思,根据上课情况认真 写好教后感,真正实现理念的刷新,行 为的改变。 在日常教学活动中,教导处要求 每一位教师扎扎实实上好每一节课,进 行不定期听课检查,了解教师真实的课 堂,及时发现问题,总结经验,督促教 师提高课堂教学的有效性。其中骨干教 师的研讨课,具有一定的引领性,全校 教师都能积极参与,认真听课评课,相 互学习,相互提高。 2抓好校本培训,提高教师业 务素质。 面对教学改革的不断新需要,每 一位教师都感受到一种压力和挑战,因 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 此,我们一如继往抓好校本培训。培训 的主要形成有集体学习、自主学习、小 组讨论、互相听课等。 集体学习是提高业务素质的重要 组织形式。我们根据计划间周一次全校 教师集中进行业务学习,或分组活动。 学习由教导主任和各教研组长选定专题, 事前自学,大会交流,充分发挥各学科 的不同教学体系优势,将教学方法、经 验互相渗透,供全体教师借鉴学习。 自主学习是提高业务素质的重要 方式。全体教师面对学习内容的无限、 学习时间的有限,都把学习视为职业生 活的迫切需求,在辛勤耕耘的同时,不 忘给自己“充电 ”:读读专著,翻翻教学 杂志,做做读书笔记,浏览教学网页, 从而提升了自身的文化底蕴。 3实行备课改革,提高教师工 作效率。 在提倡“ 为生减负”、 “解放学生”的 同时,本学期我校实行备课改革。根据 实际情况,有针对性采取书面备课、电 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 子备课、书头教案等形式相结合,从备 课方式上让教师腾出时间与精力,用节 省下来的时间学习理论,钻研教材,了 解学生。真正解放教师的手脚,放飞教 师的思想,投入课堂,使教师的教学设 计更具实用性和创新性,使得教育教学 管理更具有现代教育气息。 在实行备课改革的同时,注重开 展听课活动,鼓励同教研组、同级间的 教师相互听课,相互学习,汲取营养。 本学期,教导处共组织检查教师教案 5 次,学生作业批阅 2 次。 4精心安排教学质量抽测和期 中检测。 教研组根据各年级各学科定期组 织抽测,每次抽测任课教师均能认真参 与,积极完成,并及时做好抽测情况统 计分析。教导处对统计分析表进行 收集汇总,通过汇总交流,任课教师从 中找出教学中存在的问题和不足,寻求 提高教学质量的有效方法,充分发挥检 测的诊断、调节、激励和评定功能。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 5继续开展” 青蓝工程 ”,加强 青年教师队伍建设。 教师资源是学校最重要的教育资 源,推进教学改革,实施素质教育,提 高教学质量的关键在教师。 我校新、老教师间拥有多年的 “传、帮、带 ”传统,每学年开学初,为 每一名青年教师均有一名指导教师,全 面指导青年教师,做实传、帮、带,使 他们在教学中不断熟悉业务,尽快成为 教学能手。 6.注重能力训练,树立金牌意识。 本期我们针对部分学生运用知识 的能力较薄弱的特点,对九年级学生进 行为期两个月的强化训练,我们的老师 也作出了极大的牺牲。因此,2014 年中 考我校取得了辉煌的成绩。有 12 名学 生进入安庆一中,其中 4 名学生统招线, 3 名学生一中文理两科实验班。这些骄 人成绩使得我校美名远扬。 积极开展多彩活动,丰富校园文 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 化生活。 1扎实开展振兴阅读系列活动。 本学期我们积极倡导读好书活动。 向学生推荐的古今名著、名人小故事、 中华古诗文、中外童话、科学小知识等 书籍在校园内得到了高频率的传阅,教 师指导学生撰写了许多读后感,不仅引 发了广大学生阅读体验,尊重了学生阅 读感受,而且全面提高了学生的阅读水 平。 2举行校园广播操比赛。 为培养学生争先创优、团结协作 的团队精神,营造良好的校风与学风, 5 月份我校举行了全校性的广播操比赛, 展现了学生的风采与精神面貌。这次广 播操比赛,以班级为单位,要求学生全 员参与,学校领导担任评委,按照严格 的比赛程序进行,学生精神饱满、富有 朝气,动作整齐,充分展现了良好的校 风、校纪。 抓好流生控辍工作,按规定征订 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 教学教辅用书。 1严格抓好学籍管理工作。积 极落实区“基础教育控辍工作会议” 精神, 由校长任学校控辍工作第一责任人,教 导主任为具体责任人,确保控辍工作深 入开展。 严格按规定办好转、借读学生的 学籍工作;建立学困生、特困生档案; 建立学生家长通讯录,保证家校信息互 通。 每月及时根据学校在籍生数变更 情况向区基教科作出书面汇报,切实做 到来生有源头,走生有手续,为我区创 建“无流生区 ”做好基础工作。 2严格执行规定,征订教学用 书和教辅用书。认真学习、落实关于 “一费制”前提下教材教辅征订会议精神, 严格按规定征订教育教学用书、教辅用 书、试卷等。 在今后的工作中,我们将进一步 认真深入学习实践科学发展观,进一步 增强提高教学质量和效益的紧迫感和使 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 命感,在不断发展中,提高学校教学管 理水平,培养优秀师资队伍,树立良好 教风学风,内练素质,外塑形象,办出 我校的特色,彰显我校的个性。 大枫中学教导处 2014 年 7 月 2014 学年第二学期教导处工作总 结 本学期,认真贯彻落实期初制定 的工作计划,以进一步提升教师教学效 率和学校教育教学质量为中心,踏踏实 实地做了一些工作,下面进行一下小结。 一、夯实教学常规,精致教学管 理 1规范教学行为,加强流程管 理。 由于学校有经验的教师多,因此 日常教学能按常规要求自觉去做好,但 教导处没有放松管理,仍然通过定期检 查强化了教师的规范意识,切实抓好了 备课、上课、作业、辅导、考核等方面 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 31 的管理,以此来提高教师的教学有效性, 培养学生良好的学习习惯。 2加强质量监控,重视培优补 差。 本学期,教导处通过深入课堂, 加强课堂教学研究以及进行学科教学质 量调研相结合的方式进行了教学质量监 控。教导处每周列出互观课表,组织教 师相互听课评课,及时总结得失,发现 问题,寻求对策,围绕有效课堂进行积 极

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