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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高校教师岗前培训心得体会(精选多 篇) 新进教师岗前培训心得体会 作为今年的新进教师,我和一道 新来的同事参加了我院组织的新进教师 岗前培训。经过此次培训,对我国的高 职教育及其面临的形势等有了一个较全 面的认识,对我院的教学模式和教学方 法有了一定的了解和深刻的印象。通过 培训,我得到了很大的收获,现将自己 的心得体会总结如下: 第一、课堂教学不仅是一门科学, 也是一门艺术。在此次培训中印象最深 刻的是课堂教学的模式完全不同于传统 方式,使自己意识到高职教育的课堂教 学不仅是一门科学,也是一门艺术。高 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 职教育的目标是培养技术技能型人才, 学生毕业时是否能达到这个要求,很大 程度上取决于学校的课堂教学效果。课 堂教学效果较好,说明学生对所学知识 掌握的比较好。要提高课堂教学效果, 教师必须了解教学对象、教学内容、选 择教学方法方面都应具有深厚的功底, 才能达到教师与学生之间知、情、意的 交流、交融、交汇,达到教学效果的最 优化。 对于教学对象,要全面了解分析。 教学效果的好坏不仅仅取决于对教学内 容的熟悉,更重要是对教学对象的熟悉。 越了解教学对象的各种情况,讲课时越 轻松自然。我们的教学对象主要是学生, 了解学生主要是学生的学习状况,包括 学习基础、学习兴趣、课堂纪律、参与 习惯、交流沟通方式。了解这些情况, 有助于掌握学生的实际学习水平,增强 学生的自觉意识,引导学生积极学习。 其次,要了解学生的期望值,高的期望 值易使学生感到无从下手、失去学习的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 信息,过低的期望又缺乏内在动力。再 次,了解学生对教师的评价,这包括教 师的人格品质、专业水平、工作态度、 讲授方法、教学特点等内容。通过学生 的评价掌握自己课堂的真实水平是提高 教学效率,实现教学最佳化的有效手段。 对于教学内容,要理实结合,熟 练掌握。高职教育注重培养学生的操作 技能,尽量达到毕业时与就业岗位零距 离对接。这就要求教师不仅要理解教材 内容,还要熟悉岗位技能。教材是讲授 内容的基础,但讲授内容不能完全等同 于教材,必须考虑工作岗位的技能要求, 使讲授内容达到够用即可。教学内容的 安排尽可能和实际任务或项目相结合, 在学习情境的任务实现中掌握知识和技 能,增强教学内容的生动性和应用性。 对于课堂教学方法,要合理选择。 自己虽然已具备了一定的专业知识技能 和一定的教学经验,但在如何组 织教学,如何最大程度地提高教学效果 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 上,还感到缺乏正确的理论指导,尤其 是像示范课中的那种教学方法更没有尝 试过。针对不同的教学内容,设计不同 的学习情境和任务目标,让学生动起来, 课堂活起来,不仅要培养学生的专业能 力,还要培养他们的社会能力和方法能 力。 第二、要成为一名好教师是不容 易的。通过毛红梅、刘超群等主任的讲 座和刘舜、齐迹等老师的示范课,让我 认识到课堂教学不仅需要深厚的专业理 论知识,还需要熟练的专业技能和现场 经验。要想达到好的教学效果,每一堂 课都要精心设计,要考虑学生专业能力 的培养,也要考虑培养学生的各方面能 力;要制定每堂课的整体教学目标,还 要兼顾每个学生的能力培养。这就需要 具有一定的心理学、教育学等方面的知 识基础。另外,对于专业方面,教师要 时刻关注行业发展的趋势,尽量传授给 学生最接近实际现状的技能与方法,对 于学生,每一届的年龄都在不断变化, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 作为教师要了解他们的心理、兴趣、沟 通方式,这些都需要与时俱进,付出大 量的精力去关注、学习、实践、探索。 第三、自己加入的是一个富有活 力、拼搏争先的团队。在培训过程中, 自己注意到从领导到教师,整体年轻化, 而且都精神十足。这给了自己很大的鼓 舞,让自己无形中也充满精神。尤其是 各个系主任和优秀教师,年轻有为,使 自己产生了一定的压力,但更多的是压 力转化的动力。要做出一定的成绩,就 要有目标,不怕辛苦,勇于付出。 总之,教学是科学也是艺术。作 为教师,今后我应该积极进行教学研究 与实践,探索更科学的教学方法,积极 参加学校提供的各种培训活动,汲取知 识源泉,并努力钻研,日积月累,经过 长期实践探索,成为一名称职的,优秀 的教师。 xxx xx 年 xx 月 xx 日 作为一名刚走出校园的大学毕业 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 生,现在再次走进校园,走进那个无比 熟悉的教室,心中的激动难以按捺,只 是唯一不同的是身份的转化,从坐在教 室接受知识变成了站在讲台之上传授知 识,我的内心是无比激动和骄傲的。为 了使我们这些新教师们能尽快适应教学 工作,学校特地将我们送到四川师范大 学参加为期 1 个月的高校教师岗前培训。 这次新教师培训内容丰富,包括对高等 教育学、心理学、教育法规概论和职业 道德修养等诸多方面的系统学习。 作为一名即将走上工作岗位的年 轻教师,虽然已经具备了一定的专业知 识技能,但在如何组织教学,如何最大 程度地提高教学效果上,还感到缺乏正 确的理论指导。通过岗前培训几门课程 的学习,收获很大,以前一些认识模糊 的问题,现在搞清楚了,从前的一些情 感体验,如今也找到了理论支持,更为 重要的是,我深深体会到,教育确是一 门艺术,一门大学问,值得我用一生的 精力去钻研。通过培训,我得到了很大 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 的收获,现将自己的心得体会总结如下: 首先,本次的岗前培训最重要的 是让我对教师这个职业有了全面的认识。 教师是文化的传递者。 “师者,所 以传道、授业、解惑也” ,这是从知识 传递的角度来反映教师的重要性。教书 育人是教师的职业特点。就我从事的飞 行教员最主要的工作任务是教授学员飞 行实践技术,让他们能成为一名合格的 民航飞行员。这也就是传道、授业。 教师是榜样。学高为师,身正为 范正是这个意思,这里主要涉及做人的 问题,学生都有向师性,实际上是做人 的一种认同感。同时学生受教育的过程 是人格完善的过程,教师的人格力量是 无形的、不可估量的,教师要真正成为 学生的引路人。 教师是父母。作为一名教师,要 富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、 平等的,就像父母对待孩子,所以我们 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 说教师是父母。并且,教师还要善于发 现每一个学生的闪光点和发展需要。 教师是学生的心理辅导者。教师 必须要懂教育学、心理学、健康心理学 等,应了解不同学生的心理特点、心理 困惑和心理压力等,以给予及时的帮助 和排解,培养学生健康的心理品质。这 也就是解惑。 作为一名飞行教员,由于行业的 特殊性,加上军事化得管理,使得我们 和学生可以说是朝夕相处,在飞行上又 是一对一的教学模式。所以随时与学生 保持者联系,只要学生有事,都应该及 时在他们的身边。了解学生、关心学生、 引导学生,站在学生一生发展的角度对 学生负责。这个一名成功的飞行教员应 该具备的。 其次,本次培训让我明白今后的 教学除了技能以外,还应该讲究方法和 策略。 在培训中,几位老师根据他们自 己的实际经验给我们介绍了一些当好高 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 校教师的要点和方法,给我留下了深刻 的印象。在谈到教师的发展问题上,都 强调了适时调整和更新自身知识结构、 终身学习的做法;在谈到面对困难如何 克服的问题上,各位老师们还提出了如 何加强教师之间团结合作的方法;在教 学教法经验方面,培训老师给我们上了 一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们 认识到教师在上课过程中要多加思考, 适时改进教学方法和策略,以艺术的眼 光去对待教学,争取精益求精。并且高 校教师应该与时俱进,自身就应该走在 学术的前沿,将最前沿的知识带到课堂, 传授给自己的学生,让他们在毕业后能 很快的适应社会的发展。 最后,本次的培训让我对未来的 工作充满信心。 对于刚刚从大学校门踏出的我们, 对新的生活、新的责任、新的角色多少 有些怯懦,而本次培训中,培训指导老 师也十分注意我们的这种心理的变化, 他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 心,那就是充满对新教师的鼓励。鼓励 我们要赶快适应学校的教学环境、生活 环境和人际关系环境。鼓励我们要更加 理性地认识社会,认识自己的角色,改 变以往学生时期那种趋向感性或者说是 浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能 够不断适应新知识新问题新环境的老师。 二十多天的培训,课程多、时间 紧,研讨和交流的机会很少,但是通过 培训,拓宽了知识面,提高了认识。不 过师培中心为我们安排了微格训练和试 讲课程,我觉得很不错,能让我们在真 正站上讲台之前就有机会通过视频的回 放看到自己讲课的全过程,让富有经验 的老师为我们点评,很到的提升了自身 的不足,而试讲课程更让我们有了提升 的空间,加强了大家的交流,因为参加 师培的学员中也有许多已经有教学经验 的老师。所以与他们的交流对我们这样 刚走出大学的年轻教师有很大的帮助。 使我更加认识到教师应该在选材.备课. -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 板书等各方面做到精益求精,综合运用 多种教学法贯穿新的教学理念,让学生 从理论上和实践上掌握更多的知识。 总之,经过本次岗前培训使我对 自己的职业有了全新的认识,对今后的 教学工作多了许多教学方法和策略。最 重要的是本次培训让我对未来的工作增 添了许多信心。岗前培训是我教师生涯 的起点,为我打开了人生新舞台的大门, 我会继续提高自身素质,真真正正的站 上人生的大舞台-讲台。 培训的时间短暂而精彩,虽然培 训只有短短的一天时间,但在老师们生 动而鲜明的讲解、细致的讲说,让我对 将要走上的工作岗位有了一个非常明确 的认识和理解。 下面我简单谈谈我为期一天岗前 培训的一些心得: 经过为期一天紧张而精彩的岗前 培训,使我深刻地认识到作为一名光荣 人民教师应具备的教师职业道德规范和 教师道德素养。教师这份职业是光荣神 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 圣而伟大的,须要教师在教育过程中默 默奉献,教师是辛勤的园丁,不断燃烧 自己,照亮别人。教师应该具备爱国守 法、自觉遵守教育法律法规,遵守校纪 校规的良好品德,要具有广博的科学文 化基础知识和良好的文化素养,扎实掌 握教学科的专业知识。教师一定要热爱 教师这份职业,甘于在教育岗位上无私 奉献,这是作为一名人民教师的基本要 求和最起码的职业道德规范。教师要关 心热爱每一位学生,平等对待学生,不 因学生成绩好坏、家庭背景、性格特征 等而区别对待,要了解学生,做学生的 知心朋友,帮助学生解决生活和学习上 的困难。教师育人是人民教师的基本要 求,教师要因材施教,不断激发学生的 学习兴趣,坚持多鼓励少批评的原则, 张扬学生个性,努力培养学生德、智、 体、美、劳全面发展。在学习和生活中 教师一定树立好自己的形象和适当的威 信,做好表率作用,为人师表,随时注 意自己的言行举止,不断学习科学文化 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 知识,努力提升自己的综合素质和教学 水平,争取做一名优秀合格的人民教师。 以上是我为期一天岗前培训的几 点心得,通过学习,让我受益良深,我 一定会将自己学到的知识运用到教学实 践中去,争取作一名光荣的人民教师。 高校教师岗前培训心得体会 2014 年 8 月我有幸参加了吉首大 学组织的高等学校教师岗前培训,学习 内容丰富,授课的老师都是吉首大学资 深教授,他们都毫不吝啬地传授给我们 自己多年积累的教学体会、方法及经验, 使我在许多方面得到了启发并提高。通 过学习,深刻的感受到他们的知识和人 格的魅力同时让我对高等学校专业教师 应该具有的学术水平、教学技能、职业 道德、管理能力有了清晰认识。通过 2 周培训,我有以下几方面的收获。 一、 为人师表 孔子说过,为政与施教一样, “其 身正,不令而行,其身不正,虽令不从” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 。 “不能其身,如正人何?” 大教育家陶 行知也强调正人必先正已, “为教师而学 必须设身处地,努力使人明白,既要努 力使人明白,自己便自然而然的格外明 白了。 ”可见,教师凡要求学生做到的, 自己首先应当做到;凡要求学生不能做 的,自己先坚决不做。教师要求严于律 己,使自己的一举一动,一言一行,都 要修养到不愧为人师的地步。只有这样, 才能发挥教育的威力和作用;才能如丝 丝春雨,滋润幼苗,对学生起潜移默化 作用。在当今社会,高校教师往往表现 为社会代言人,是各种新思想新观念的 输出者,而大学生正处在人生观、价值 观、世界观形成和确立时期, 学生大 多都会以教师的言行为榜样。因此,教 师在教育劳动中抱有什么样的劳动态度, 表现出怎样的道德修为,直接熏陶着学 生道德品质的形成和发展,直接影响着 学生的世界观、人生观、价值观,直接 影响着正在成长着的青年一代的身心健 康。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 二、终身学习,不断创新 所谓“ 活到老、学到老 ”,教师应 该终身不断的学习新知识,全面充实发 展自己专业领域的知识。当今高新技术 发展飞速,知识更新速度极快,面临着 时代的挑战,我们如果用昨天学来的知 识来教现代的学生去做明天的事,那就 太可悲了。而且高职教育劳动对象的特 殊性,决定了高职教育劳动不可能整齐 划一,不可能有“ 最佳方案 ”,不可能有 “放之四海而皆准 ”的教学方法。所以我 们应该不断的寻求机会学习更多的知识, 只有不断拓展,我们的教育和教学能力, 不断的创新才是高职教育中的永恒真理。 三、教师角色转换 我们多数是刚毕业的年轻教师, 有时候还没能把角色从学生转化为教师。 社会不等待我们成长,社会不等待我们 成熟。所以我们要在转换角色方面下工 夫,努力成为学生的良师益友。不同于 其他中小学教师,高校教师除了应具备 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 丰厚牢固的知识基础之外,还应履行教 学、科研;社会服务等基本职责,达到 一定的思想专业高度,即专门承传人类 文化精华,善于用独有头脑,独立精神, 实事求是 地自我或引导他人探索真理的品 质,并且同时掌握成熟的备课,上课, 研究技能。除此之外,一名合格的高校 教师还应对自我提出以下一些要求来严 格的要求自己,要做到思想上忠诚于教 育事业,在行为上做到有责任心,进取 心,事业心,要潜心从事教学或科研、 服务,推动教育事业发展。 四、提高 教学技能 在 5 年中职及高职教学实践过程 中,发现在现实的教学与自己想象的教 学有所差别,在学校里所学习的教学理 论在现在的教学中似乎有些不管用,还 需要像老教师学习他们的教学经验,才 能得以熟练的驾驭整个课堂教学。经过 听其他老师的课,我发现我这个教师确 实有很多方面需要提高,首先最主要的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 是自己的教学技能。而怎么样才能提高 自己的教学技能,我想对于一个教师来 说首先最重要的就是反思,从反思中总 结经验,这样才能促进自己的成长。从 而得以提高自己的教学技能。经过我个 人的反思与总结,必须要有扎实的业务 素质。而我也必须提高自己的教学能力。 五、提高科学研究水平 教学与科研是现代高校尤其是地 方性高职院校的主要职能,科学研究是 不能脱离教学活动独立存在的,尤其不 能脱离教学活动对之进行筹划。只有当 科学研究以教学活动为宗旨的条件下, 它才有利于提升地方大学的地位。高校 科研和教学是相辅相成的,教学是高校 的基本职能和首要任务,但为了提高教 学质量,更好地培养合格人才,必须以 科研作为后盾,没有科研,知识很难更 新,不利于提高教学质量。 总之,虽然培训的时间只有短短 的 2 周,但却让我受益匪浅。我充实了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 教育知识的相关内容,明确了高校教师 应肩负的使命,正确认识到高校教师应 达到的基本要求,学习了保障高等教育 的法律法规,深入思考了做为高校教师 应有的教师职业道德,掌握能使教学效 果事半功倍的教育心理学,同时,我也 在教学实践上有了一定的而进步,我相 信,通过培训学习有助于我以后的高校 专业教师工作岗位,并把自己所学奉献 给社会。 湘西职院-彭银华 2014.8.30 亲师,信道,乐道 作为高校新进教师的一员,我参 加了学校组织的岗前培训。虽然这次培 训的时间很短暂,仅有两天时间,但是 内容却很丰富,形式也是多种多样的。 给我们讲课的老师都是在教学一线上从 事多年高教工作的教授们,他们用科学 的观点,独特的视角,精辟的语言,娴 熟的教法给我们这些刚刚踏入高校的教 师上了一堂精彩难得的好课。通过培训 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 使我扩展了知识面、开阔了眼界,同时 也深刻意识到自己的不足。现将自己的 心得体会总结如下。 “师者,所以传道、授业、解惑 也”,这是我培训前对师德的理解,认 为只要按照课本上课,为学生答疑就可 以了。而姚小玲老师通过“追求一种价 值,坚持两个根本,把握三个要素,注 重四个体
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