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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高三下班主任工作总结(精选多篇) 2014 学年第二学期高三班主任总结 沈建明 这篇总结要好好写! 累死个人啊! 当然这么点是不够的。 最后的这一个学期,我的压力有 点大,压力来源是部分学生的压力比较 大,部分学生的压力比较大很大程度上 是因为班里另一部分的学生根本没什么 压力。当然,最后一部分没什么压力的 学生中也许还有些是为了掩饰内心的烦 躁而表现出来的无所谓,严林杰就是很 典型的一个。据此判断,我却拿不出很 好很有效的解决方法,只能很单一地找 学生谈话。谈话的好处是,一谈一个准, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 能基本稳定学生的情绪,但是过不了几 天又会往复,直接的后果是“累死个人” ! 还一定程度的让我产生了“自我否定” 心 理。 再谈谈产生以上具有“314 特色分 化现像”的可能原因。 以两个例子来说明这种分化的形 成。 正能量版学习委员卞婷婷。 从高二开始,这位学生遇到了很大的情 绪问题,源于自己成绩的不稳定,学习 努力了却只会退步,家庭不和谐等。但 是她愿意跟我倾诉自己的苦恼。在了解 她的期初,我往往在每次交谈后给她设 定很明确的调整方案,比如什么时候做 什么作业,做多少题前看多少资料。给 她分析家庭问题,如何摆正自己在家里 的位置等等。过了一个多学期,她还是 会来找我谈话,但是我已经不需要给她 意见了,她自己会跟我讲接下来的安排, 她只是个需要我这个倾听者。经过一年 多的调整,她的内心已经非常强大,能 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 面对 现阶段能碰到的任何困难。成绩 偶尔也会波动,但比之前算是有了很大 的进步。高考成绩出来,也是比较满意 的。 负能量版钟赐恩。单亲家庭 的孩子里,他算是很有担当的一位,能 体谅母亲的艰辛,性格开朗大方。也曾 因为自己成绩不好想退学,经过沟通重 塑信心,奋发向上,成绩有了明显的进 步。但是后来又怠慢了,成绩一落千丈 不说,又不肯沟通了,待我知道原因后, 无数次跟他沟通劝导,但已经无能为力 去解开他的心结。 上面只是两个典型的离子,班里 还有跟这两人差不多的一帮人,是一帮 人,所以我说是“314 班特色分化现象 ”。 而且很巧的是,正能量版几乎都是女生, 负能量版几乎都是男生。 自我分析了下,学生思想“太自 由”,这对班级管理真的不是什么好事 儿!因为他们不愿意“ 任人摆布 ”:不听 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 班干部指挥,不听班主任劝导,不服从 家长安排。这种现象的产生,跟我对 14 班学生的“人生教育 ”理念有关。这里且 不论这种理念对学生的人生影响是好是 坏,但是对以高考为目的的文化课学习 肯定是不利的。可能也是因为女生听话, 我的谈话式教育跟能对她们起作用。 这篇总结不想以前的一样分版块 了,只写点我认为在加下去的班主任工 作中有用的东西。 要以后不再出现这种及明显的分 化现象,必须从我自己做起。我要变得 更果断些,不能在学生违规的时候感觉 无所谓,这样会促使他们形成以散漫为 特质的小群体,这个小群体就是今后的 负能量版。另外,我要变得更好胜些, 对学生的班级荣誉感引导要加强,这也 是人 生价值观的一部分。在当今社会 中, “中庸”就是“不思进取”的托辞,及时 更正自己的教育理念,学习应该以德育 为前提。最后就是要努力寻求办法,建 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 设好班干部队伍,从不同班主任那里学 来的东西都不一样,所以我的出路肯定 也是不一样的,怎么去探索,是今后要 重视的。 就写到这里吧,在班主任工作这 条道上,我会努力的! 高三下学期班主任工作总结 高三班:舒良毕 这个学期的工作是比较特殊的, 我的工作主要是安定学生情绪,激励学 生以饱满的热情投入到高考备考准备中。 工作已经结束,为了以后的提高,现总 结如下。 一、 端正态度,调整学习情绪。 高三下学期一开学,我就利用班会课的 时间向学生讲明高三的形势,讲清高考 的重要性。开了我如何看待高考 、 人生能有几回搏 、 备战高考 学 会感恩等主题班会,引导学生,明确 当前的形势,正确对待高考。 二、 指导学法,提高学习效率。 平时利用早读或班会指导学生调整学习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 方法,培养良好的学习习惯。根据高考 的形势,我要求学生前半学期在保持优 势科目的前提下,重视薄弱环节,补习 落后科目;后半学期则要注意合理分配 学习时间,各科齐头并进,同时注重优 势科目;对综合科要多作基础题。最后 一个月要求学生回归教材,重做错题。 有时还让学生代表介绍学习方法,提供 机会让学生互相交流学习经验。 三、 根据实际,有针对地学习。 平时注意给学生讲清今年高考的各种情 况,如考试人数、招生人数、扩招人数 等,让学生了解当前的形势,安定情绪 学习。市质检、省质检之后,又引导学 生正确分析考试成绩,明确全市排名以 及对应的录取批次,使学生明确自己的 位置,从而适时调整学习策略。分析每 次考试出错的原因,查缺 补漏,找出解决的办法,消除学 生的焦虑心理,帮助学生有效突破学习 瓶颈。 四、 抓住时机,鼓励后进学生。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 高三既是冲刺的时间,也容易导致后进 生产生泄气情绪。所以我总是时刻注意 后进生的学习生活情况,抓住他的一点 点进步,适时给予鼓励。还利用平时谈 心,电话访问,随时了解学生的思想情 绪,给他们作工作,让他们始终对自己 充满信心,始终能努力学习,不断进步。 五、跟学生吃住在一起,随时做 好学生思想工作。越临近高考,学生思 想越浮躁,焦虑,很多学生晚上睡不着。 我就采取聊天、陪他们散步、请心理老 师进班开讲座等办法进行疏导,引导他 们看淡高考。人生的路有很多条,高考 只是其一,只要努力了,不了遗憾就行。 六、加强电话家访工作。教育是 学校、家庭、社会三位一体的工作,学 生的成长离不开家庭教育。学生学习、 生活上遇到的问题,我都及时和家长沟 通,寻求家长的支持和配合。 七、 耐心细致,指导学生填写 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 高考报名表。高考报名是一项复杂而繁 琐的工作,学生又容易出错。为此,我 利用课堂的时间让学生根据各项要求认 真地填写表格,同时让同桌间互相检查, 以确保准确无误。 八、 配合学校,抓好学生各项 常规工作。高三年级,学生容易在常规 上放松。根据学校的规定,要求学生注 意自己的仪容仪表,注意作息时间,要 求学生做好班级及个人卫生,遵守学校 各项规章制度。 九、 认真负责,作好毕业生档 案工作。毕业档案关系到学生的升学录 取,工作量较大,也较繁琐。 高三工作千头万绪,不一而足。 我也有很多做的不到位的地方,只有以 后慢慢加强。 2014/6/22 高三下学年工作总结 1 在班内开 展了励志教育。开展 7 次励志主题班会, 形式有观看励志演讲,励志视频。比如 有一位市长的高考,你凭什么上北大, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 花开不败,永不放弃,俞敏洪的演讲。 2 借年级东风,充分落实周四周五下午 的模拟练习,下死手,讲效率的出色完 成考试讲评工作。要求考试期间不允许 下课,联系各课任老师,实行练完必讲 的教学理念。 3 狠抓学生思想工作,实 行整体鼓励与单独谈心相结合的手法。 当班内有消极苗头时,迅速扭转,当个 别同学思想心理有问题时,单独谈心, 使整个班集体始终处于良好的学习氛围 之中。 4 眼手脚三勤态度。狠抓一天中 的三个小自习,使同学们每天每晌都能 见到我,让同学们意识到在他们人生的 最关键时期有我始终陪伴他们左右,保 证了学习纪律,温暖了同学们孤寂的心。 何楼小学三年级班务工作总结 何楼小学:闫杰 2014 年 7 月 班主任工作总结 本人担任三年级班主任工作,在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 学校整体思想的指导下,经过全体师生 一学期的共同努力,己经形成了班风正, 学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、 互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一 个具有较强凝聚力、核心力和向心力的 集体。现将本学期班主任工作总结如下: 一、培养学生的良好习惯 三年级学生由于自控力差,纪律 涣散。我从培养学生良好习惯入手,课 上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意 力,组织好学生的纪律。利用自习课提 醒学生做好上课准备工作,并且在课后 注意观察学生的行为,根据学生的表现 在学生中树立榜样。在日常学习中,时 刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认 真听课、认真作业、下课好好休息、讲 文明、讲礼貌的好习惯。 培养学生遵守纪律的习惯。在学 校,纪律是教学质量的保证。本学期, 我结合学校的班风量化评比,经常利用 班会课和自习课,教育学生怎样遵守课 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 堂纪律。平时上课经常进行小组评比, 发现某些同学或者某个小组做得好及时 表扬,在班中树榜样,发现不良现象及 时纠正。 培养学生文明礼貌的习惯。即要 求学生做到仪表美、语言美、心灵美。 强化要求学生执行学校的学生行为规范, 衣着整洁,不赤脚、不穿拖鞋上学,由 班干部督促检查,结合评比制度,促使 学生自觉自悟,现在同学们都已经养成 了这个良好习惯。在语言行动上,同学 们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外, 他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师 好!”同学之间团结友爱,互相帮助, 拾到东西交公的好人好事不断涌现,本 学期我班涌现出的好人好事不计其数。 从他们的行动已经可以看到:在他们小 小的心灵里已经发出美的幼芽。 培养学生积极参与课堂教学活动 的习惯。在课堂教学中,我经常采取多 种形式,培养学生积极参与课堂教学活 动的兴趣。如通过创设具体的教学情境, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 让学生通过录音,幻灯投影,教学课件, 实际动手操作或亲身体验等多种形式组 织教学这样既调动了学生参与课堂教学 的积极性,又培养了学生的计算能力, 逻辑思维能力,想象力和动手操作能力。 二、关心爱护每个学生 作为一名教师,我爱班上的优等 生,更爱班级的后进生。在学习中,不 让一个学生掉队。如我班的刘芳、杨倩 倩同学,经常上课发呆,不肯做作业, 其他说让我不要管她们,可是我不仅没 有放弃她,还手把手的教她们,利用具 体的教学情境教他们写字,抓住他们的 点滴进步,不断鼓励,在学生面前夸奖 他们是聪明的孩子,渐渐的,她们不但 能完成作业,而且成绩也有了很 大的进步。在生活上,我更是无微不至 地关心每个学生,帮他们提醒生病的学 生按时吃药、帮学生点眼药水,甚至学 生呕吐、摔伤,我都尽心帮助他们,帮 他们弄干净、通知家长或及时送往药店 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 包扎救治。所以到我们班的学生下课了, 老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心 话,和我一起玩儿。 三、培养良好的班集体 班集体是培养学生个性的沃土, 有了这块沃土,学生的个性才能百花争 艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、 集体荣誉感。本学期我带领学生积极参 加学校的各项活动,在学校时我就协助 学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐 步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想 为自己的班集体争光,经过我和孩子们 的共同努力,逐步形成一个健康向上、 团结协作的班集体。 四、做好家访工作。 老师要教好学生,除了做好校内 的教育、管理外,还要做好校外的工作, 要经常与家长保持联系,取得家长协助, 才能把学生教好。平时我非常注意做好 这个工作,特别是那些顽皮和不能按时 完成作业的同学更要与家长共同管教。 经过老师和家长的多次教育,现在改变 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 很大,基本能遵守学校纪律并按时完成 作业。 五、培训班干部。 要搞好一个班的工作,就得有一 支能干的干部队伍,本学期我班通过投 票选出了班干部,并给他们分工负责, 明确自己所做的工作。还经常教他们怎 样做好工作和了解在工作中有哪些困难, 教育班干部要以身作则,要求同学们做 到的自己首先要做好,管理他人才能服 众。如果班干部在某项工作上有困难, 老师就协助他解决,并定期召开班干部 会议,对工作做得好的班干部
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