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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班级篮球赛策划书 2014-2014 学年上学期化学与制药 工程学院 班级篮球赛策划书 为了营造一个积极、健康、热烈、 活沷、朝气蓬勃的校园环境,在万圣节 来临之际,为增强学生的体质,丰富同 学们的课余文化生活,我院学生会策划 组织 2014-2014 年度篮球联赛。 一、活动目的:为同学们打造个 互相交流、互相学习的平台,树立大学 生内练素质,外树形象的岁月,展现大 学生的运动风采。 二、活动宗旨: 切实推动“ 全民健身计划 ”增强大 学生身体素质。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 增进各班之间的感情,促进篮球 爱好者间的交流。 三、活动时间和地点: 比赛时间:2014-11-012014- 11-08 每天中午 12:30。 比赛地点:中 区篮球场。 四、活动举办单位:南阳师范学 院化学与制药工程学院 五、比赛安排:于 10 月 30 日 将通知发送到各个班,由各班负责组织 参赛队。 六、参赛办法: 1、参赛单位:各个班 2、参赛资格:凡属本班,体质 良好者 3、参赛人数:运动员 5 人,其 中主力 3 人,替补 2 人。 七、比赛方法: 1、采用“ 三人制” 篮球赛的比赛 规则。 2、比赛为淘汰赛,输一场即被 淘汰。前四名进行排位赛。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 八、比赛服装: 各队服装必须整齐,颜色一致。 九、比赛规则: 1、每队至少有三名参赛队员, 每场比赛每队可以只上两名队员,但不 准仅有一名队员。 2、比赛开始后不准更换原有队 员,否则取消参赛资格。 3、比赛换人没有限制,但仅在 死球或半场结束时才能换,进球也可以 换人。 4、进球后换发球。 5、一方投篮未进,由队方抢到 篮板球后,则需退到三分线后再进攻。 6、每次换发球,发球方必须退 到中场后再进攻。若发球方没有退到中 场或发球时踩线,此次发球不算并换发 球。如果一方欲在未退回三分线之前就 投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由 另一方发球。 7、所有犯规或球出界,到中场 发球区发球。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 8、每场比赛以 24 分钟为限,中 间不停表,分为两节,每节 12 分钟, 中间休息 2 分钟。 9、每队各有两次 45 秒的暂停, 暂停不停钟,仅最后一分钟会停钟。 12、打到 24 分钟,以比分高队 伍为胜方,若为平局,则再打三分钟加 时赛,以比分高队伍为胜方。 十、奖项设置 获前 3 名的队给予集体奖。 裁判员每人赠送一份纪念品。 为了加强班级间的交往联系,丰 富大学生的校园文化生活以及提高大家 的体育锻炼意识,我班委会经过深入讨 论后特地策划此次班级篮球赛活动。 活动时间:xx 年 12 月 9 日上午 10:0011:30 活动地点:怀化学院西区篮球场 参加此次活动的人员:怀化学院 化学与化学工程系 10 级制药二班及材 料一班全体同学、体育系裁判员。 活动流程: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 1、 组织到场。各班班委会负责 向同学们发布比赛信息,按时组织大家 参加此次活动,由班长统一指挥。 2、 各班就位。各班班委组织本 班同学入席就座,等待比赛开始,运动 员开始热身,协调上场的战术和队员安 排等。 3、 正式比赛。 4、 比赛结束。公布比赛结果, 组织各班退场。 活动开支预算: 运动员饮水等花费预计十元,从 班费中扣除。 注意事项: 各班在比赛过程中要注意活动纪 律,不要起哄、喝倒彩!要坚决服从裁 判的裁定;运动员在比赛过程中要注意 安全,严守比赛规则;各班生活委员要 认真记录好活动中的各项开支,活动结 束后公布一份详细的开支报表。 怀化学院化学与化学工程系 制药二班班委会 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 xx 年 12 月 1 日 为增进各班级之间的沟通,丰富 同学之间的业余文化生活,增强班级的 凝聚力,培育课余文化,促进广大学生 之间的身体健康,我院定于本周末至下 月末举行各班级篮球联赛。现将有关活 动事项通知如下: 一、 活动时间:从#周末开始 二、 活动地点:南院篮球场 三、 比赛项目: 1、篮球全场比赛 四、参加人员: 学院 09 级各班 级。 五、报名办法: 1、全场比赛:每队由 10 名队员 组成。 六、比赛方式: 1、 全场比赛采用单循环比赛方 式,胜一场积 2 分,负一场积 1 分,弃 权积 0 分,积分前两名的队,最后争夺 冠军。比赛参赛队伍一共十三个班,分 两组,打循环赛,每组取得分前两名进 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 入决赛。 七、奖项设置: 1、篮球全场比赛取前四名,另 设最佳得分。 2、设最佳集体组织奖一个。道 德风尚奖一个 八全场篮球比赛规则 参加球队: 09 级城建学院各班 级。 每队人数: 1、每队由 10 名队员组成 2、每队报一个不超过 15 人的注 册名单,联赛开始后,注册名单不能进 行补充或更改。未经报名注册的球员, 不得出场比赛。 3、球队如有未经报名注册或不 符规定之球员出赛时,一经发现或经检 举属实者,即取消比赛资格。 三、比赛赛制: 分为单循环和冠亚军决赛两个阶 段。 四、成绩认定: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 1、单循环赛:胜一场积 2 分, 负一场积 1 分,弃权积 0 分。 2、单循环赛积分相同情况的判 决: 以全部比赛的净胜分为标准,多 者名次在前。 如净胜分相同,以队与队间的胜 负关系决定。 五、服装: 1、每队每场比赛着统一的正规 篮球比赛服。 2、工作人员 :设 2 名裁判员、 2 名记录员、2 名记分员。 时间:本次比赛循环赛采用男子 4 *10 分钟的比赛模式,第一和第二节、 第三和第四节中间的休息时间为 2 分钟, 半场的休息时间为 5 分钟。决赛采取 12 分钟制 计时:罚球、换人、场外暂停停 表,在第四节最后 1 分钟停表。其他均 不停表。 球权:本次比赛仅第一节跳球。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 在比赛过程中是采取球权轮替制。 加时赛:4 节比赛结束后若仍未 分胜负,进入一次或多次的五分钟延长 赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两 分钟休息时间。 暂停:每队一、二节时总共可以 请求两次暂停;三、四节时总共可以请 求两次暂停,每一延长赛可以请求一次 暂停。 暂停申请人为队长。 换人:当球呈死球状态时,双方 皆可请求换人。欲换上场的选手必须先 通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下 一个死球或暂停方可依从裁判的手势上 场进行换人。第四节最后二分钟及延长 赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停 止比赛或非得分队请求球员替补,得分 队不得请求球员替补。 犯规:球员犯规满 6 次必须离场, 该队换上一名替补球员上场。全队每节 满四次犯规进入加罚状态。 九:经费预算 1. 工作人员和裁判在比赛期间饮 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 用水:300 2. 奖金设置:冠军:500 亚军:400 季军:300 鼓励奖:100 决赛 mvp:100 最佳组织奖 2 名:100*2 十:比赛时间及地点 我们尽量找各班级没有课的时间 进行球赛,具体比赛时间安排在晚上和 周末举行,周四下午没有课的班级也可 以进行比赛。时间在一个月内进行。比 赛安排由抽签决定。 十一:比赛期间注意事项 由于是晚上进行比赛,所以各班 级应提早做好准备,比赛的两个班派代 表占场地,计分也各由比赛班级各出一 名。决赛时需要记录各球员分数,选出 全场的 mvp。这次比赛时是全院的大型 活动,我们需要宣传部做好宣传,也需 要办公室给我们做一下记录表格。因为 持续时间比较长,所以需要其他部门协 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 作,譬如场地的维持,桌椅的搬运等。 11 届公管班“ 友谊杯 ”篮球赛 策 划 书 公管二班策划小组 2014 年 4 月 前言 为了营造一个积极、健康、热烈、 活沷、朝气蓬勃的班级环境,在管理学 老师的倡导下,我们决定举行此次班级篮 球对抗赛 作为青春的代言人,大学生总是 洋溢着青春的活力,充满着狂热的激情, 敢于尝试,敢于挑战,因此我们坚信此次 比赛一定能得到广大同学的支持。 一、活动目的:为了增进同学们 友谊,给同学们打造一个相互交流、相 互学习的平台。 二、活动宗旨: 增进各班之间的感情,促进篮球 爱好者间的交流。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 促进班级团结,体验团队协作. 展现体院风采,发现篮球之星. 三、活动时间和地点:4 月,郑州 大学体育学院篮球场 四、比赛安排:开赛时间另行安 排,届时由各班负责组织参赛队。 五、参赛形式: 1、参赛单位:公管班 2、参赛人数:每队领队一人, 一队五人,候补球员最多七人 六、比赛服装:各队服装必须整 齐颜色一致,服装要有号码,号码必须 清楚。 七、比赛规则: 时间:比赛分前、后半场,每半 场各 20 分钟,中场休息 10 分钟。比 赛结束两 队积分相同时,则举行延长赛 5 分钟,若 5 分钟后比数仍相同,则再 次 进行 5 分钟延长赛,直至比出 胜负为止。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 计时:提供比赛计时钟和计秒表 各一块供计时员使用计时,严格按照篮球 计时规则计 时 球权:本次比赛仅第一节跳球。 在比赛过程中是采取球权轮替制。 加时赛:全场比赛结束后若仍未 分胜负,进入一次或多次的三分钟加时 赛,延续 第四节进攻的方向,加时赛前有 两分钟休息时间。 暂停:每队上下半场各可以请求 一次暂停。 暂停申请人为队长。 换人:当球呈死球状态时,双方 皆可请求换人。欲换上场的选手必须先 通知纪录 台,至纪录台前或两侧,到下一 个死球或暂停方可依从裁判的手势上场 进 行换人。第四节最后二分钟及延 长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判 停 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 止比赛或非得分队请求球员替补, 得分队不得请求球员替补。 犯规:球员犯规满 5 次必须离场, 该队换上一名替补球员上场。全队每节 满四次 犯规进入加罚状态。 八、比赛要求: 1、篮球是一项集体运动,它是 体现同学们团结合作精神的良好途径, 可以培养同学们的集体荣誉感,营造团 结向上的氛围,比赛时必须以友谊第一、 比赛第二,在公平、公正、公开的宗旨 下进行,比赛裁判必须严格公正执法, 比赛双方队员必须尊重裁判的一切判罚, 不得攻击,干扰裁判,不得打假球。 2、在发生计分、计时有争议的 时,球员不能上前指责、辱骂或者过激 的动作,只有领队或者队长可以上前说 明。 3、任何有对裁判不尊敬行为的 队员将被停赛。场地监测员是体育委员, 他们是你的朋友,不是裁判,但他们慷 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 慨地志愿作比赛计分员和监测员,如队 员对监测员有不尊敬的行为,也将被停 赛。 4、每支代表队要各自提供水。 并要自备篮球。要有自己的统一队服 九其它规则 1比赛中应服从裁判,如与裁 判过分争执,会导致被取消比赛资格。 2当队员在比赛中有受伤流血, 必须下场,只有当流血停止并不会将血 迹擦在他人身上时,才能再带伤上场比 赛。 十. 其它事项 1.每班提供后勤两名 2.拉拉队由各班自行组建. 十一奖项设置 1. 奖项设置: 篮球之星 2 人 2. 活动预算: 2014/4/16 2014 管理学院班级赛篮球赛 策 划 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 书 管理学院体育部 2014 年 2 月 前言 为了营造一个积极、健康、热烈、 活沷、朝气蓬勃的校园环境,为增强学 生的体质,丰 富同学们的课余文化生活管理学 院将策划组织专业篮球比赛。 作为青春的代言人,大学生总是 洋溢着青春的活力,充满着狂热的激情, 对新奇激情的 活动必然会踊跃参加,全程投入。 因为大学生的生活步入正轨,一切相当 顺利,本次活动策 划在上学期成功举办篮球赛经验 总结上精益求精,届时必将能让活动的 参与者感到耳目一 新,兴奋不已。 一、活动目的:为了增进同学们 友谊,给同学们打造一个相互交流、相 互学习的平台。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 二、活动宗旨: 切实推动“ 全民健身计划 ”增强大 学生身体素质。 增进各班之间的感情,促进篮球 爱好者间的交流。 三、活动时间和地点:北校区篮 球场 2014 年 3 月 18 号开始 四、比赛安排:于 3 月 15 日将 通知发送到各个班级,由各班之间负责 组织参赛人员。 五、参赛形式: 1、参赛单位:以大班为单位。 2、参赛人数:每队领队一人, 运动员最多 12 人。 六、比赛服装:各队服装必须整 齐颜色一致,服装要有号码,号码必须 清楚。 七、比赛形式:确定参赛队伍后 抽签分 a、b、 c、d 四小组,每组各四 支队伍进入小组赛 阶段,赢一场 2 分,输一场 1 分, 弃权 0 分,取小组前二名进入淘汰赛。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 、 八、赛程安排 将 24 个班分成四组进行循环赛, 积分最高两队进入淘汰赛,若分数相同, 则看分数相 同班级的交手战绩 循环赛 将 a 净胜分排 58 名 九、比赛规则: 时间:本次比赛采用:单循环赛 2*20 分钟,淘汰赛 4 *10 分钟的比赛模式, 第一和 第二节、第三和第四节中间的休 息时间为 2 分钟,半场的休息时间为 5 分 钟。 计时:单循环赛阶段罚球、换人 不停表;决赛阶段罚球、暂停均停表.除 裁判要求外, 其他情况均不停表. 球权:本次比赛仅第一节跳球。 在比赛过程中是采取球权轮替制。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 加时赛:全场比赛结束后若仍未 分胜负,进入一次或多次的五分钟加时 赛,延续 第四节进攻的方向,加时赛前有 两分钟休息时间。 暂停:每队上下半场各可以请求 两次暂停。 暂停申请人为队长。 换人:当球呈死球状态时,双方 皆可请求换人。欲换上场的选手必须先 通知纪录 台,至纪录台前或两侧,到下一 个死球或暂停方可依从裁判的手势上场 进 行换人。第四节最后二分钟及延 长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判 停 止比赛或非得分队请求球员替补, 得分队不得请求球员替补。 犯规:球员犯规满 5 次必须离场, 该队换上一名替补球员上场。全队每节 满六次 或四次犯规进入加罚状态。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 十、比赛要求: 1、篮球是一项集体运动,它是 体现同学们团结合作精神

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