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关于励志的广播稿 600 字 前人说得好, 有志之人立长志,无志之人常立志 , 那些无志之人的 志 ,就是美梦,就是所谓的 理想 ,他 们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁, 海市蜃楼罢了。 关于励志的广播稿 600 字 篇一 我坚信,青春并不仅仅 意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念, 矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。 不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、 社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟 且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的 磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题 堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正 意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中 随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。 人必须革命。 过去的价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在 现在之中。老人不要用过去批判现在,而应该把比过去更 加美好的东西投射到现在,青年人则必须正确把握现在, 设计未来。现在的壮年人应该珍惜过去,正视现在,心怀 未来。任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。 我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,达到和-谐 的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上,商谈 才会有成效。 对青年来说,信誉是无价之宝。 一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,必须具有 向理想进军的雄心壮志,同时也必须具有正确认识时代和 社会的智慧。不要做一个只有勇气,而看不清为政者的意 图和时代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也将失去 青年的特权和快乐吗? 青年的特点就是具有纯真的激-情和雄心壮志,以及为 了实现理想而赴汤蹈火的精神。 所谓青年应该像青年一样生活,就是要为自己的志向 而献身,竭尽全力而无悔。 青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实 自己。说到底,人生是一种胜负。在严肃的生活中,才能 得到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾 说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的 猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的教 养装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下 闪耀发光的真正的教养。 关于励志的广播稿 600 字 篇二 “励”是鼓舞,劝勉; “志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士 的心愿。 “励志”是激发文气,以求有所作为的意思。 励志,首先要有志向,有高尚、远大的理想和明确的 奋斗目标。 少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹:要 “为中华之崛起而读书” ,而当时与他同班的其他同学读书 的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭,只是为了满 足个人修养和生活的需要,而周恩来不愿意自己的民族再 软弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把个人的学习与民族 振兴的大业联系起来,立下远大志向,为祖国的兴盛而学 习和奋斗,后来成为新中国的第一任总理,受到全国人民 乃至世界各国人民的爱戴。可见,高尚、远大的理想和明 确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大! 其次,励志一定要有实践,要为实现志向而进行不懈 的努力。 明朝的宋濂,他就是我们浦江人,家境贫寒但自幼好 学,向别人借书来看;冬天砚台里的墨汁结成了冰,手指冻 僵了他也从不停止;成年以后,他背着经书到很远的地方去 寻师求教,天气严寒,路途险恶,脚上的皮肤冻裂了都不 知道;到了老师那里,耐心等待,虚心请教;生活清苦,他 一天只能吃上两顿饭,没有鲜美的鱼肉,穿着破衣烂袄, 生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间,却乐在其中,一点 也不羡慕别人。他一生刻苦学习,后来成为了太子的老师, 明朝“开国文臣之首” 。 现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习 是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到 有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。我 们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于 勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作 舟但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应 该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充 分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独 立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学 的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会 和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠 定坚实的基础,创造成功的机会。 人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延 伸。理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条 射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大, 意义就有多远。 “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ” 我 希望我们永小的每一位同学们都能做到“和谐、勤奋、求 实、创新” ,树立远大理想,坚定报国信念,勤奋学习,汲 取知识,锻炼能力,提高素质,增长才干,成为社会主义 事业的合格接班人。 关于励志的广播稿 600 字 篇三 同学们: 你们好!我是 xxx。 我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我 们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般 的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成 熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了 这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大 的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰 将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年 的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理 想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一 名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到 一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。 每个人主宰着自己的明天。 有一位哲人说过: 梦里走了许多路,醒来还是在床上。 它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中 生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努 力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期, 甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦 幻的理想中彷徨呢? 前人说得好, 有志之人立长志,无志之人常立志 , 那些无志之人的 志 ,就是美梦,就是所谓的 理想 ,他 们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁, 海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之 人呢? 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲: 少年智则 国智,

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