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六年级作文鲁滨孙漂流记读后感 摘要:本书讲述了主人公“鲁滨逊“克罗索出生在英国 一个中产阶级家庭,是一位具有冒险主义精神的人。优越 的家庭条件,幸福的童年并没有打消他闯荡世界的念头, 不听父母的劝阻,三次出海,途中不幸遇到风暴触礁,船 上除了他以外,无一幸免。海浪把他卷上了沙滩,他没有 放弃生存不下来希望,克服悲观的心态,凭借自己顽强的 毅力和聪明的智慧,与大自然和动物、野人展开了格斗。 六年级作文鲁滨孙漂流记读后感一 小学六年级的时候,我记得有一篇课文,就是鲁滨 孙漂流记的梗概以及精彩片段。我从网上找来全文,看 完后,深有感触。 这篇文章是英国作家笛福写的。本文主要讲了五个部 分,先讲主人公鲁滨孙流落荒岛的惊险故事,再讲鲁滨孙 为了生存而建房定居,然后说了鲁滨孙在岛上自己养牧种 植,还讲了鲁滨孙好心收留“星期五” ,并教化“星期五” , 最后讲了鲁滨孙带着“星期五”重回英国的故事。 这五个部分讲了:鲁滨孙航海是遇到风暴,孤身一人 流落荒岛,十分沉着冷静地考虑自身处境。选了一个合适 的地方建房子,明天观察海面上的动静,会支配工具。当 他定居后,就开始解决食物问题,为了生存,他常常外出 打猎,随时保持警惕,慢慢地,他有了自己的羊圈与稻田。 就这样,日复一日,年复一年,日子一天天过去了,二十 七年过去了,鲁滨孙早已经适应了这里的生活,可是,几 个野人闯入了他的生活中。鲁滨孙冷静地面对野人的野蛮 聚会,勇敢地挑战野人,后来还救了一个野人,并取名为 “星期五” 。从此,鲁滨孙有了个好帮手、好朋友。他们一 起住在荒岛上,等待救援的船只。第二十八年, “星期五” 发现了一艘英国船,他们发现,这其实是一艘叛乱的英国 船,水手们绑架了船长。鲁滨孙和“星期五”救出了船长, 船长答应带他们回到英国,于是,他们在海上航行了半年 多,终于回到了英国。 鲁滨孙在荒岛上长达二十八年的生活中,我记忆最深 刻的就是鲁滨孙想制作一只耐火的陶罐。 “过了些时候,一 次我偶然生起一大堆火煮东西,煮完后我就去灭火,忽然 发现火堆里有一块陶器的碎片,被火烧得像石头一样硬, 像砖一样红。这一发现使我惊喜万分。 ”这个句子写出了鲁 滨孙为自己有这个发现而兴奋的心情,为下文做铺垫。还 有一个句子,描写得十分详细,就是“我把三只大泥锅和 两三只泥罐一个个堆起来,四面架上木柴,泥锅和泥罐下 生了一大堆炭火,然后在四周和顶上点起了火,一直烧到 里面的罐子红透为止,而且十分小心不让火把它们烧裂。 我看到陶器烧得红透后,又继续保留了五六小时的热度。 ” 这里先写了鲁滨孙烧陶器的准备工作,又写了鲁滨孙漫长 的等待过程。写出了鲁滨孙有耐心。还有一句话,也说得 好,是“当我发现我已制成了一只能耐火的锅子时,我的 快乐真是无可比拟的,尽管这是一件多么微不足道的事情。 ”“微不足道”这个词写出了鲁滨孙明白了一个道理:只要 是自己亲自动手做成功的东西,都会使自己快乐无比。 这个故事也给了我一个很大的启发。如同我们的生活 一样,做人一样,只有积极乐观、勤劳善良,勇敢的面对 生活的挑战、困难,顽强地活下去,这就是人生在世做人 的根本与道理。就拿我来做一个例子吧。上一次,我正在 画水墨画,画了一张又一张,怎么画也画不好,我又急又 气,甩下笔,不干了!我看着看着那些“垃圾作品” ,一股 自卑感油然而生。我怎么能这样想呢?我要努力加油才对! 一张画不好就两张,两张画不好,就三张我一定会画 出让我满意的作品!“加油!”在心里默念,拿起笔,在纸 上不停舞动着 鲁滨孙的精神很使我感动,我们要以他为榜样,主宰 自己的命运,扬起生命的风帆! 六年级作文鲁滨孙漂流记读后感二 当我读了鲁滨逊漂流记这本书之后,真心感谢这 位被誉为“英国小说之父“丹尼尔.笛福写的这本著作。感谢 老师推荐给我这本书,这本书让我体会到了“生存能力“的 道理。 本书讲述了主人公“鲁滨逊“克罗索出生在英国一个中 产阶级家庭,是一位具有冒险主义精神的人。优越的家庭 条件,幸福的童年并没有打消他闯荡世界的念头,不听父 母的劝阻,三次出海,途中不幸遇到风暴触礁,船上除了 他以外,无一幸免。海浪把他卷上了沙滩,他没有放弃生 存不下来希望,克服悲观的心态,凭借自己顽强的毅力和 聪明的智慧,与大自然和动物、野人展开了格斗。首先四 处奔跑一整天,细心观察为自己找了一个“家“,用沉船的 桅杆做了木筏当交通工具,一次次运了自己需要的东西, 他依靠自己勤奋的双手建立了自己的牧场,种植园,“别墅 “并用聪明的脑子战胜了野人,还救助并教化了“星 期五“。最终凭着自己坚强的毅力、耐心的等待,找准机会, 回归了自己离开 28 年的祖国,28 年呀! 在读这本书时,“为面包而工作“实际上就是为“生存 而工作“。这句话时时鞭策着我,他从一无所有到种植粮食, 收获、磨粉、发明炉子,一次又一次的尝试,三年时间里 经过无数次的失败不气馁、不放弃,最终研制出了最好面 包。而我呢?生活在阳光下,长在温室里,一点点困难就想 放弃,什么事光想借口,不找方法,“这个事情没办法,你 帮我什么什么“成了我的口头禅,尽管知道现在学习是为今 后的生存工作,但还是遇事就想躲、推、让,困难总比办 法多,借口总是一大堆“作业多了,题难了“,在等 着我向妈妈汇报。 鲁滨逊曾经说过:“不成功决不放弃,我的脾气是要 决心做一件事“。结合自己学的太极拳,冬天太冷、夏天太 热、春秋天犯困,经过几年的时间水平还是原地踏步。每 天给自己规定的单词,先找简单的,字母少的背,哪天不 想背了,就会给自己说今天作业太多了或自己太累了,明 天背吧。一而在,在而三的拖结果期末英语 80 分,“不成 功不放弃“我要牢记心中,因为做任何事都要花费大量的劳 力和时间才能做好。今后,我要像鲁滨逊一样,只要有一 线希望就不放弃,要去争取定下自己的目标。 为了自己今后的“生存“,从现在起,就努力学习、坚 持不懈,克服困难、战胜自己,用百倍的努力和辛勤的付 出去迎接新的挑战! 六年级作文鲁滨孙漂流记读后感三 读完鲁滨孙漂流记这本精彩的小说后,一个高大 的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海 家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了 自己航海的梦想。 我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了 富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始 了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没 有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困 难,对于他也更具有挑战性! 风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战 才刚刚开始! 流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整 天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下 搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂 吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料, 堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突 然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了 天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。 永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。 一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色 的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。 从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更 多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了 半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高 手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次, 收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。 造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。 光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太 远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了, 一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新 油然升起! 鲁

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