北大远程财政学

2012 年秋季学期经济类专业 “财政学”课程期末复习提纲 一、总体说明： 本复习提纲是作为 2012 年秋季学期正考考试和 2013 年春季重考考试的参 考资料，希望大家能够仔细阅读并能够结合使用以前所提供的相关学习资料。 简言之，复习提纲可使得同学们快速了解明确重要知识点的考察要求和方式， 便于全方位了解这门课程的复习重点。具体而言，复习提纲主要有方法指导、 复习资料、考题类型、知识点要求、财政学中的重要模型和练习题等六部分组 成。但同时应该注意的是，复习提纲中所列出来的关键概念和模型已经覆盖了 期末考试的所有内容，但不排除考试有一小部分内容会是复习提纲列出的非重 点内容。所有已列出知识点要求至少达到“了解”的程度。考察的类型上，期 末考试一共设置三类题型，具体在后文会有详细说明。 二、复习的参考资料： 1、教材和视频教学课件（此类资源耗费时间较多，但推荐同学们仔细结合 视频教学课件反复阅读教材，特别是对于有时间有精力的同学） ； 2、仔细复习课程论坛“每周导学”所指定的内容，明确各个知识点的考察 类型和考察要求； 3、仔细完成作业题（作业可用来熟悉以往考试题型，并涵盖有部分期末考 试试题） ； 4、深度复习语音答疑相关资料（第二次语音答疑较为重要，主要是关于知 识点的总结性串讲，以及考试题型与考试重点的讲授，希望大家能够积极参加） ； 5、本复习提纲（一是要重点参考第四部分，对具体知识点的要求，达到掌 握程度；二是参考第七部分的案例分析及练习题，每种题型都给出相应的题目， 可以让大家进一步熟悉题型） 三、考试题型： 2 1、名词解释题 对题目中所给出的专业术语进行解释，给出要点即可。 2、简答和计算题 简答题要求能简要回答题目中的问题，一般不要求画图，同学们答题时能 根据平时的教学内容回答相关要点即可。而计算题需要在计算的时候明确说明 计算过程，求解过程基本思路清晰的情形将获得三分之二以上的分数。 3、分析题 本类型题目要求能够熟练掌握书本内容，并能结合实际给出自己的观点。 如果有可能，希望同学们能够画图进行说明（按照平时教学的内容正确画图， 并根据题目的要求和图形的内容进行详细说明。图形画法是否正确与说明内容 是否恰当将各占一半的分值） 。建议带上作图工具，如直尺。 四、具体知识点要求（标明的章节适用于 2010 版教材） 需要掌握的知识点： 1 财政幻觉（定义、类型） （第四章第四节） 2 基尼系数（定义、系数大小所代表的含义）(第三章第二节) 3 公共品（两大特征，能判断一个物品是否为公共品） （第五章第一节） 4 税收的特性（三个特性的内容） （第十章第一节） 3 5 拉姆齐法则（含义，判断物品弹性和税率之间的关系） （第十二章第 三节） 6 增值税类型（内容，我国增值税改革的内容和意义） （第十三章第二 节） 7 蒂鲍特定理（含义，在我国的使用情况） （第十七章第一节） 需要重点掌握的知识点： 1 帕累托效率（含义、条件，其与福利经济学第一定理的关系） （第二 章第一、第二节） 2 市场失灵（市场充分竞争的五个条件） （第三章第一节） 3 财政职能（财政三大职能的详细内容） （第三章第二节） 4 单峰偏好与中间投票人定理（两者的定义以及之间的关系） （第四章 第一节） 5 林达尔模型（模型的内容、揭示出的投票规则） （第五章第二节） 6 希克斯补偿与斯拉茨基补偿（图形的画法，会用预算线区分两种补 偿） （第七章第二节） 7 明补与暗补、现金补贴与实物补贴（图形的画法、含义、各自的优 劣） （第七章第二节） 8 税收的收入效应与替代效应（图形的画法、两种效应的含义、能在 图形中区分两种效应） （第十章第五节） 9 商品税的超额负担（图形的画法，能在图形中区分超额负担的大小， 了解如何征税以避免产生超额负担） （第十二章第二节） 10 李嘉图等价定理（含义、内容、意义） （第十六章第三节） 4 五、学习程度说明 掌握：记忆知识点的内容，能进行判断、以及简答 重点掌握：熟练记忆知识点的内容，如果仅涉及文字内容，要求能回答相 关的所有要点之外，还能根据经济事实进行适当的直觉式阐述；如涉及图形表 达，要求能准确画出图形，能针对图形进行充分的说明。 六、财政学中的重要模型（标明的章节适用于 2010 年版教材） 1.帕累托最优（达到帕累托最优的三个条件，会画图分析） （第二章第一、 二节） 2.尼斯坎南关于官僚的模型（关于政府机构和公共开支膨胀的理论，掌握 官僚的目标，追求预算最大化的后果） （第四章第三节） 3.林达尔模型（税收与公共支出最优化的模型，只有确定的税率得到所有 人的同意，才能是预算方案获得通过） （第五章第二节） 4.希克斯标准与斯拉茨基标准（针对补贴而言，前者是指补贴使消费者在 价格变动前后效用水平不变，后者是指补贴使消费者在价格变动前后消费商品 的组合不变） （第七章第二节） 5.明补与暗补（明补是直接给与消费者一笔收入；暗补是指使消费者购买 某种商品的价格更加便宜，分析明补与暗补对消费者效用水平的影响差异） （第 七章第二节） 6.实物补贴与现金补贴（前者指直接向消费者发放一定数量的某种商品， 是暗补的极端形式，后者就是一种明补，分析两者对消费者效用水平的影响差 5 异） （第七章第二节） 7.拉弗曲线（定义，关于税率与政府收入的论述） （第十章第二节） 8.税收的收入效应与替代效应（通过画图分析政府的征税行为通过改变商 品的相对价格和消费者的收入水平导致对某种商品消费数量减少的程度） （第十 章第五节） 9.税收的经济归宿（征收从量税与从价税时，分析消费者和供给者具体承 担的比例，并会分析供给与需求曲线弹性的差异对税收归宿的影响） （第十一章 第二节） 10.对要素课税（主要会分析对工资所得征税时，引起的税收在劳动者与雇 主之间分摊的情况） （第十一章第三节） 11.税收的超额负担（征税会导致效率损失，掌握用图形分析征税行为导致 整个社会福利损失的状况，并会区分普通需求曲线与补偿需求曲线度量超额负 担的差异） （第十二章第二节） 11.中央政府提供地方公共品的模型（图形分析中央政府提供地方公共品时 的效率损失，并会说明该效率损失随什么而变化） （第十七章第一节） 七、案例分析及练习题 针对考试，复习提纲提供每部分题型一个例题及答案，通过例题及答案， 学生可以大致熟悉考试题型以及答案所要求的详略程度。 名词解释（要求：简要说明要点即可） 反弹性法则 答：只要商品在消费上不相关，最优商品税要求对各种商品课征的各自税 率必须与该商品自身的价格弹性呈反比，即一种商品的需求弹性越大，征税潜 在的扭曲效应也越大，税率应当与补偿需求弹性成反比。 简答和计算题（要求：请说明要点，并作简要阐述；计算题烦请给出计算过程， 仅仅最后答案数值错误仅扣少部分分数） 6 简单题： 什么是单峰偏好？什么是中间投票人定理，两者之间存在什么关系？ 答：单峰偏好指个人在一组被选方案中，对其中某一方案的偏好程度最高， 对其他方案的偏好都低于对这一方案的偏好。如书中 p51 图 4-1 所示，如由甲、 乙、丙三个人以及 A、B、C 三种方案，甲的偏好顺序依次是 ABC（AB 表 示对 A 的偏好强于对 B 的偏好，依次类推） ；乙的偏好顺序依次是 ABC；丙 的偏好顺序依次是 ABC，三个人都具有单峰偏好。 中间投票人定理指只要投票人的偏好都是单峰值的，简单多数规则一定可 以产生出一个唯一的均衡解，这个均衡解和中间投票人的第一偏好正好一致， 即中间投票人偏好的议案或公共产品会被通过。如上述的三个人，三种方案以 及个人确定的偏好顺序，单峰偏好、简单多数规则、奇数的投票人是中间投票 人成立的前提条件。缺一条件，中间投票人定理不成立。 计算题： 鲁宾逊和星期五生活在荒岛的丛林中，他们分别都训练美洲豹，让它们在 居住区周围巡逻和采集热带果子。美洲豹每小时可以采集 3 磅果子，目前每天 巡逻 6 小时，花 8 小时采集果子，10 小时睡觉。请问： （1）在这里什么是公共品，什么是私人品？ （2）如果鲁宾逊和星期五愿意减少 1 小时的巡逻来换取 2 磅果子，那么现 在美洲豹的时间安排是否是帕累托有效的？它应该增加还是减少巡逻时间？ 7 答：在这个例子中，巡逻是公共品，果子是私人品。 根据效率条件，下列等式成立：MRS1 + MRS2 = MRT。 因为 MRS1 = MRS2 = 2，MRT = 3，所以 MRS1 + MRS2 MRT。这说明美洲 豹的时间安排没有达到帕累托最优水平。为了达到有效率的水平，应该增加巡 逻时间。 分析题（要求：请给出要点，并适当结合自己的观点进行阐述，譬如举例说明 等） 试用图说明：明补一定优于暗补吗？ 答：根据财政补贴是针对个人还是针对商品进行的，可将其分为明补和暗补。前者等 于给与补贴受领人一笔收入，使消费者的预算约束线平行向右上方移动，产