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文档简介

“向身边优秀典型学习，争做当代 四有好教师” 师德演讲比赛活动方案 一、活动宗旨 弘扬爱岗敬业、无私奉献的高尚师德；宣传广大教师在教书育 人、管理育人、服务育人的感人事迹；讲述教师与学生之间相互尊 重、相互学习、相互关爱的真情实感。建设一支师德高尚、素质全 面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。 二、组织领导 为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演 讲比赛活动领导小组。 三、活动安排 1、理论学习（11 月 16 日11 月 20 日） 学校组织教师学习龚全珍事迹、杨岐乡校委会“向身边优秀的 教师学习” ，把“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于 创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习 工作生活之中，大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为 乐、见义勇为” 的文明风尚，养成良好的道德素养和行为习惯，整体 推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提升广 大教职员工道德素质，为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的 思想保障和精神支撑。 2、推荐参赛人员（11 月 22 日） 学校高度重视此次师德师风演讲比赛活动，推选教师 4 名参加 比赛，并于 11 月 21 日上午 8 点将名单报校务会。 四、演讲主题 向身边优秀典型学习，争做当代“四有”好教师。 五、演讲内容 1、向身边优秀典型学习，争做当代“四有”好教师。以自己或 身边的先进典型为题材，大力宣传中小学师德规范和先进模范教师 的典型事迹；充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业，开拓创 新、无私奉献的师德风范。 2、围绕演讲比赛活动的主题，结合教师敬业爱岗、廉洁执教， 为人师表、教书育人的神圣职责，讲述个人在学科教学、班主任工 作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。 3、结合教学工作实际，讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的 感人事迹，展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神 风貌。 六、演讲要求 1、本次比赛采用命题演讲，即围绕演讲主题，自拟题目，务必 原创。 2、主题明确，语言精练，普通话标准；表达流利，脱稿演讲； 富有启发性，有较强的感染力和号召力；外表整齐，整体形象良好。 3、每个参赛选手的演讲时间控制在 5 到 7 分钟，少时或超时酌 情扣分。 七、比赛时间及地点 2014 年 11 月 24 日下午 2：00 学校操场（全体教职员工参加） 。 八、表彰奖励 学校将组织有关人员担任评委，对参赛选手进行评选，荣获一 等奖的教师将作为学校参加校委会组织全乡教师的演讲比赛
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