南宁职业技术学院社团形象调查方案蒙菊

班级：12 文秘 2 班 姓名：蒙菊 学号：1208040231 南宁职业技术学院社团形象调查方案 一、 调查目的 此次调查旨在通过同学们的反映了解大学社团现状，针 对存在的问题建立一套有效的管理机制，从而更有利于 社团发展，丰富同学们的课余生活。 二、 调查对象 南宁职业技术学院在校大学生 三、 调查方法 调查方法采用问卷调查法 四、 调查的工作步骤 1.制作问卷，审核问卷，印制问卷等其他备用物品。 2. 联系各二级学院学生会负责人，确认发放调查问卷 的时间。 3. 确认回收问卷的时间，并安排负责人认真回收。 4. 对问卷调查结果进行分析 五、 调查问卷 南宁职业技术学院社团形象调查问卷 您好！感谢您阅读这份调查问卷，此卷是为了了解社 团现状及发展情况而设计的，欢迎您提供相关建议和意见。 在此，我们对您给予这一调研工作的帮助表示诚挚的感谢。 一、 单选 1、您的性别 A.男 B.女 2、您的年级 A. 大一 B. 大二 C. 大三 3、你知道学校的社团有 个 A110 个 .1020 个 C.2025 个 D.30 个以上 4、请问你参加有学校的社团吗？ A.有 B.没有 5、你参加社团活动的状况 A .经常积极参加 B.选择性参加 C.极少参加 D.不参 加 6、你认为目前的社团活动是否商业性质化？ A .是 B .不是 C .不好说 7、你认为学校的社团活动是否能体现其社团价值？ A .能 B .不能 8、假如社团活动和学习产生冲突你会倾向哪一方？ A .社团活动 B .学习 C .不偏向任何一方 9、你每周花在社团活动的时间有多少 ？ A .2 小时内 B .2-4 C .5-8 小时 10、你觉得影响你参加社团的因素是什么 ？ A .时间 B .成绩影响 C .自己的兴趣 11、你对校园社团的活动评价如何 ？ A .十分满意 B .基本满意 C .不过不失 二、多选 1、 如果你加入社团,其主要目的 A丰富自己的校园生活 B锻炼自身能力 C结交朋友 D 发展兴趣爱好 F 其它 2、你认为协会的主要负责人最重要应具备 的条 件 A 兴趣爱好浓 B 专业水平高 C 综合能力突出 D 其它 3 、在社团活动中,你认为 最能吸引人 A 内容 B 活动规模 C 奖品 D 活动 4、你认为协会开展活动的注重点应是 A联系实际 B活跃学生的大学生活 C锻炼、培养学生社交能力 D吸引更多的学生 参与社团活动 5、您主要通过 途径了解大学社团及其所举办的活 动 A.他人介绍 B.海报 C.校园广播 D 其他 三 、简答题 1、本学期给您印象最深的社团活动是 吸引您的原因是： 2 、您对如何更好地发展社团文化及活动有何补充建议： 大学生社团形象调查报告 【摘要】：高校学生社团是具有共同兴趣爱好的学生为 了共同的目标与理想自发组织形成的，经学校职能部门同 意并经过一定程序成立的学生团体，它是校园文化建设的 主力军，是高校学生自主性发展的重要载体，在活跃校园 文化方面起着重要的作用。当前，高等教育蓬勃发展，对 高校社团建设也提出了更高的要求，大学生社团发展面临 新的趋势和挑战。 大学生社团覆盖面广，辐射能力强，发展迅速，对丰 富学生的课余生活，繁荣校园文化，提高学生的综合素质， 培养高素质创造性人才等发挥着重要作用。同时，社团也 是大学生进行自我教育、自我管理和自我服务的重要载体， 是加强大学生思想政治教育和校园文化建设、促进大学生 社会化的有效载体。高校社团建设以社团品牌化、创意群 众化、管理规范化为目标，在加强指导教师队伍、社团干 部队伍和社团会员队伍建设的基础上，通过优化社团资源， 提高社团场地利用率，多渠道筹措经费等方面来加强大学 生社团硬实力建设；通过结合学院校训构建具有自身特色 的社团精神, 提高社团活动文化品位来加强大学生社团文 化软实力的建设。 一、南宁职业技术学院学生社团发展中存在的问题 学生社团已经成为高校校园文化的重要组成部分，是 高校进行第二课堂教育的重要载体。参加学生社团，参与 学生社团的管理、建设活动，是丰富学生校园生活，培养 人际交往能力，拓宽视野，建立广泛的兴趣爱好的重要手 段。一方面，高校学生社团，作为校园文化建设的一支重 要力量，活跃了校园生活，给校园文化建设带来了生机和 活力，促进校园文化多渠道、深层次、高质量的发展对全 面拓展学生素质，张扬学生个性，撒播自主创新精神，营 造良好的校园氛围，引导学生树立正确的价值取向和发展 目标，培养自主学习的习惯和自我发展的能力，起到了春 风化雨，润物无声的作用。但另一方面部分社团盲目的扩 张，做大而不做强；活动单一，无所创新；社团之间没有 联合起来共同搞活动，之间的交流不多，缺少与外部的联 系等，都很大程度上阻碍大学生社团的发展。 1.各社团对自身定位不准 高校学生社团是以大学生相同或相近的兴趣、爱好、 特长、信念、观点，或自身需要为基础而自发成立的志愿 型群体。但众多的社团对自身的发展定位不准，不知道自 己的定位是什么，怎样发展，发展的方向在那里。 不少社团在每次招聘新社团成员时，都会给新社员一 个不同的解释，社团没有自己的价值观、文化理念、活动 总则，没有形成一整套本社团的价值管理观念。在日常工 作运行中，社团的活动不知如何进行，工作无法开展，活 动无法进行，从而使社团长期处于“休眠期”，形成“有 团无活动”的结果。 2.社团稳定性差，传承性不够，发展缺少持久的动力。 社团的稳定性差主要表现为社团成员的流动性过大， 作为一个靠“热情和责任”维系的无偿性群众性组织，社 团成员“进”“出”都比较自由。但当其热情和责任心减 退以后，随时都可以单方面退出社团。与此同时，大学生 社团在运行过程中往往是培养了“精英”而远离了“大众” ，这样也打击了大部分学生的积极性。这种频繁的人员流 动，不利于新老成员的衔接和传统的承袭，包括社团资料、 活动档案的留存。社团干部在平时开展社团活动的过程中 不注意对社团核心成员的培养，干部承接不够。 3.社团发展缓慢，活动创新力不足。 各个社团在招纳新社团成员后，由于原创力不强，导 致本社团开展的活动陈旧无新意，社团成员参与的积极性 不高，社团之外的学生对社团的评价降低，社团不能根据 自身的特点创造出适合本社团的活动。各个社团更是把开 会当成是社团的固定活动项目。 4.各社团之间发展很不平衡。 现高校学生社团数量不断增加，成员规模和社会影响 不断扩大，但随之也出现了发展不平衡的问题。文化娱乐 型社团数量大增，迅速发展，而理论研究、学术性、志愿 服务型社团举步维艰，学校在政策、经费、场地等方面的 侧重点不同，导致一些社团受宠有加，而一些则倍受冷落， 得不到应有的业务指导，经费、场地无保障，活动开展不 起来，社团成员积极性不高等等。这就形成热门社团与冷 门社团、大社团与小社团不能共存共热的问题，出现了工 作参差不齐，甚至小社团、冷门社团生存不下去的现象。 5.社团经费、场地缺乏保证，指导教师的指导力度不够。 大部分学生社团难以筹到经费，一些精心设计、苦心 经营的活动上报到学校管理部门常常被否决，究其原因是 招收不到新会员资金难筹，归根结底还是活动办得不够好， 不够精。一般高校提供给学生社团的活动场地也非常有限， 更不用说社团办公场所，以至于学生的活动像是在打游击 战，打一枪要换一个地方。另外，南宁职业技术学院没有 明确的社团指导老师的管理办法，,以至于部分社团指导教 师缺乏或是难以真正落到实处。 结语 总而言之，社团活动作为社团存在和发展的核心必须 常抓不懈。多搞活动，搞精品活动，使学生社团的良好发 展对促进学生完善知识结构，锻炼实践能力，提高综合素 质及丰富校园文化起到重要作用，其效果是课堂教育永远 无法达到的。我们团队经过调查，得到了许多具有研究价 值的文字及数据资料，在调查中了解到了一些突出的问题， 也总结了一些建议，相信对优化我校大学生社团的发展有 一定的借鉴参考价值。所以我们认为在我院